有這么一件真實(shí)的故事，一家人圍著6歲的兒子問他的理想租谈，兒子說他想當(dāng)醫(yī)生篮奄。外婆說醫(yī)生好，社會(huì)地位高割去。奶奶說待遇也不錯(cuò)窟却。爺爺說除了工資還有其他收入。外公說更重要的是以后找對(duì)象方便呻逆。我滿意的問兒子為什么想當(dāng)醫(yī)生夸赫。他說：“不是說醫(yī)生可以治病救人嗎？”
是翱С恰茬腿！以上的故事在生活中比比皆是呼奢，所謂的可憐天下父母心。孩子永遠(yuǎn)不懂父母的愛切平，可事實(shí)真的如此嗎握础？你是否有了解過孩子的想法，是他喜歡還是你喜歡悴品，是他認(rèn)為還是你認(rèn)為禀综，孩子不是木偶，可能剛開始他沒有能力去辨別苔严、去選擇定枷，作為家長的我們應(yīng)該去幫他、引導(dǎo)他邦蜜，而不是單方面的命令他依鸥。很多時(shí)候亥至，你累他也累悼沈，你生氣他只能無助。當(dāng)以下的事情發(fā)生時(shí)姐扮，你會(huì)怎么辦絮供？
有一天老師告訴你，你的孩子上課不認(rèn)真聽講茶敏，總是“開小車”壤靶，希望你和他溝通下。然后你可能怒匆匆的回到家惊搏，指責(zé)孩子：“為什么上課不認(rèn)真聽講”贮乳，“為什么總愛開小車”，“你要知道不認(rèn)真聽講恬惯，落課了會(huì)跟不上向拆，跟不上就考不了好成績(jī)±叶”“你以后就想平平淡淡過沒錢的生活嗎浓恳？”看似是符合邏輯的一系列問題，但忽略了一點(diǎn)碗暗，孩子不認(rèn)真聽講的真正原因到底是什么颈将，這時(shí)孩子已經(jīng)被你高高在上的姿勢(shì)和責(zé)罵的言語而嚇到，不說話言疗，你越是厲害生氣晴圾，他反而越不說話，因?yàn)樵诰o張的環(huán)境下反應(yīng)慢和遲鈍是正常的生理反應(yīng)噪奄。你應(yīng)該心平氣和的坐下來和孩子一起找問題死姚，問題出現(xiàn)在哪沾凄，怎么解決，可能孩子不喜歡這位老師知允；或者不喜歡這門課撒蟀，聽不懂所以不想聽；又或者是被其他同學(xué)欺負(fù)了……温鸽，溝通的無效保屯、夸大問題是促使事件升級(jí)的主要問題。
每個(gè)家庭都希望自己的孩子贏在起跑線上涤垫，各種輔導(dǎo)班姑尺，各種考試把孩子的時(shí)間安排的滿滿的，除了睡覺蝠猬∏畜考試成績(jī)要越來越好，分?jǐn)?shù)要越來越高榆芦，你有沒有努力柄粹，有沒有好好學(xué)習(xí)，比別人是差了還是超過了匆绣，統(tǒng)統(tǒng)體現(xiàn)在分?jǐn)?shù)上驻右。我見到過一個(gè)6歲的小女孩，除了正常的上課外崎淳，還要去上一大推輔導(dǎo)班堪夭，英語班、播音班拣凹、舞蹈班森爽、模特班……，比成年人還要忙嚣镜，還要累爬迟。我們對(duì)孩子的期待過高，這些所謂的輔導(dǎo)班一個(gè)成年人都未必能全部接受祈惶，何況是個(gè)孩子雕旨，他們的臉上應(yīng)該是天真無邪的笑容，而不是疲憊捧请。不要為了實(shí)現(xiàn)你未能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)凡涩，而抹殺了孩子的童年。
己所不欲勿施于人疹蛉，家長是孩子的榜樣活箕，孩子表現(xiàn)出來的一切行為舉止，都體現(xiàn)出每位家長的行為舉止可款，如果你罵孩子是豬育韩，那么你家是豬圈克蚂。如果罵你孩子是笨蛋，那么你也不聰明筋讨。要想孩子成為什么樣的人埃叭，你必須先成為什么樣的人，要言傳身教悉罕，做榜樣赤屋。要想孩子學(xué)習(xí)好，你就陪她一起學(xué)習(xí)壁袄，看書类早，不要在他學(xué)習(xí)的時(shí)候你刷朋友圈。孩子就像一張白紙嗜逻，你畫成什么樣涩僻，就是什么樣。
我認(rèn)為得分高低和很多因素相關(guān)栈顷，不代表是學(xué)習(xí)不好逆日，更重要的是獨(dú)立和學(xué)習(xí)的能力。遇到某種事情剛開始可以先幫助孩子一塊完成妨蛹，讓他接觸屏富、了解和經(jīng)過晴竞，啟動(dòng)他的認(rèn)知蛙卤。然后碰到類似問題去引導(dǎo)他，讓孩子親手去做噩死，去參與颤难，你輔導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的自信心已维。接下來制造類似問題讓孩子自己去獨(dú)立完成行嗤，你監(jiān)管，培養(yǎng)孩子成功的習(xí)慣和自信垛耳。這個(gè)階段需要家長有耐心有方法的去實(shí)施栅屏，中間適當(dāng)?shù)募尤胧。嬖V孩子失敗是正常的堂鲜，沒關(guān)系栈雳，失敗是暫時(shí)的沒成功，可能要更加努力缔莲，重要的是培養(yǎng)孩子對(duì)成功和失敗正確的態(tài)度哥纫。在這個(gè)階段完成后，要植入分析問題和獨(dú)立思考以及如何選擇的能力痴奏，這方面還需要我們大家多多學(xué)習(xí)蛀骇，培養(yǎng)孩子是條漫長的路厌秒，需要我們有耐心，有方法擅憔，認(rèn)知更新鸵闪，言傳身教。如果您有什么好的見解隨時(shí)歡迎您來共同討論研究暑诸。
