第一：輸出倒逼輸入纸兔。思考帶來(lái)決策，決策引發(fā)行動(dòng)诸迟，進(jìn)而改變命運(yùn)茸炒，所以，選擇決定命運(yùn)阵苇。如果想要輸出內(nèi)容壁公，自己就不得不輸入更多優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容，就會(huì)主動(dòng)選擇...

這一周比較忙绅项，在做項(xiàng)目趕工期紊册，新開(kāi)項(xiàng)目要上人，還有一個(gè)小項(xiàng)目要協(xié)調(diào)快耿，最近又增加了一個(gè)幫忙的事情囊陡，真的是我自己的時(shí)間安排的滿滿的。 每天早起不到6...

事件一： 今天是我學(xué)習(xí)朗讀英語(yǔ)第39天（每天朗讀最少一句掀亥，朗讀的是“定投改變命運(yùn)”）撞反，朗讀了67句，平均每天不到兩句搪花。這個(gè)活動(dòng)起點(diǎn)低遏片，每天朗讀一...

今天第二節(jié)課開(kāi)始就嘹害，Susan老師把昨天埋得伏筆“鉤子”揭露了答案，第一個(gè)鉤子是“記錄時(shí)間開(kāi)銷(xiāo)結(jié)構(gòu)的整理和對(duì)應(yīng)”吮便，這樣可以在縱向上自己和自己比較...

開(kāi)營(yíng)七個(gè)問(wèn)題我總結(jié)的關(guān)鍵詞：時(shí)間開(kāi)銷(xiāo)笔呀、注意力、選擇自我成長(zhǎng)的事情线衫、銷(xiāo)售（自帶成長(zhǎng)）凿可、投資、儲(chǔ)蓄（積累）授账、家教枯跑。 今天第一節(jié)課Susan老師拋出了...

小事有可能一步就做完，需要時(shí)間白热，大事可能要被拆分成若干件小事敛助，又由于時(shí)間的客觀存在，就要對(duì)完成的步驟（即：由大事拆分出來(lái)的小事）進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃屋确。 ...

思考的最基礎(chǔ)要素：定義纳击、分類(lèi)、比較攻臀、因果焕数。 第一節(jié)講的是“定義”，什么是“定義”刨啸？ “定義”的核心就是一個(gè)“等號(hào)”堡赔，左邊是概念，右邊是描述设联，即善已，...

在去往秦皇島的火車(chē)上聽(tīng)課离例，健康與健腦换团，這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)我印象特別深刻，只要養(yǎng)成持續(xù)健身的習(xí)慣宫蛆，就能超越80%的人艘包，同樣，只要養(yǎng)成持續(xù)健腦的習(xí)慣耀盗，也能超...

改變想法即改變生活 無(wú)論正確與否辑甜，人們都會(huì)思考，思考會(huì)引發(fā)“決策”袍冷，而后帶來(lái)“行動(dòng)”，進(jìn)而猫牡，構(gòu)成“命運(yùn)”胡诗，于是，到最后，每個(gè)人都是自己“思考的結(jié)...