1.我們不能強(qiáng)迫孩子絕對(duì)順從翅娶，而應(yīng)該用激發(fā)和鼓勵(lì)的方式文留，讓孩子主動(dòng)遵尋應(yīng)有的規(guī)則。我們需要用新育兒方式替代過時(shí)的傳統(tǒng)方式竭沫。
2.如果我們想改變孩子的行為方向燥翅，必須先了解孩子行為背后的動(dòng)機(jī)，否則我們幾乎難以改變他們的行為蜕提。
3.孩子會(huì)觀察生活中的一切森书，從觀察中得出自己的結(jié)論，并據(jù)此找到自己的行為方向谎势。
4.每對(duì)父母營(yíng)造的家庭氛圍不一樣凛膏，孩子通過父母營(yíng)造的家庭氛圍體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)條件、種族背景它浅、文化宗教和社會(huì)習(xí)俗對(duì)他們的影響译柏。
5.如果父母之間溫和相處、彼此友善姐霍、齊心協(xié)力鄙麦，那么父母和孩子之間或孩子相互之間也容易發(fā)展出這樣的關(guān)系。合作會(huì)成為這個(gè)家庭的行為規(guī)范镊折。
6.每個(gè)家庭都存在特定的形態(tài)胯府，在成員互動(dòng)及相互影響下，每個(gè)人發(fā)展出不同的特質(zhì)恨胚。
7.孩子們對(duì)自己排行重要性的認(rèn)識(shí)骂因，完全取決于他們對(duì)家庭位置的看法，也就是他如何去理解每個(gè)人的家庭位置赃泡。
8.孩子們的決定寒波，取決于他們?cè)趺丛忈屪约旱牡匚缓推渌⒆拥谋憩F(xiàn)乘盼。如果這個(gè)詮釋是錯(cuò)誤的，那么很多錯(cuò)誤觀念就形成了俄烁。
9.如果父母覺察到這些錯(cuò)誤觀念绸栅，他們就能引導(dǎo)孩子做出正確的分析和決定。
10.沒有某個(gè)因素是影響孩子成長(zhǎng)決定性因素页屠，孩子們相互之間的影響反過來影響父母粹胯，每個(gè)人都對(duì)自己和其他人的發(fā)展有主動(dòng)的影響。
