李優(yōu)貝工作日志:12.13
? ? ? ? 備課效果的好壞,關(guān)鍵是教師的備課是否能從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。備課要吃透兩頭审姓,除了鉆研教材,還要了解學(xué)生備課祝峻,主要了解學(xué)生學(xué)習(xí)新任務(wù)的魔吐。先決條件或預(yù)備狀態(tài)。
李優(yōu)貝工作日志:12.13
? ? ? ? 備課效果的好壞,關(guān)鍵是教師的備課是否能從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。備課要吃透兩頭审姓,除了鉆研教材,還要了解學(xué)生備課祝峻,主要了解學(xué)生學(xué)習(xí)新任務(wù)的魔吐。先決條件或預(yù)備狀態(tài)。