小雨淅淅瀝瀝地下著，沒完沒了沧卢，我在家里閑著無聊蚁堤，于是出來走走，呼吸著雨中清新的空氣但狭，心情瞬間輕快了起來披诗。此時，小蝸牛進(jìn)入了我的視線立磁，那么可愛呈队，看起來小小的，背著它那沉重的殼唱歧，慢慢地游走在小區(qū)濕滑的路面上宪摧。它的觸角時長時短粒竖，時而一長一短，調(diào)皮至極几于，它大概在傳送著某些信息蕊苗。天氣晴朗的時候偶有看見它的身影，但每至下雨它必出現(xiàn)沿彭，這一定跟它喜歡這樣的天氣與環(huán)境有關(guān)朽砰。曾經(jīng)看過一篇文章《牽著蝸牛去散步》，描寫的是一位母親將自己的孩子比作蝸牛喉刘，希望自己有足夠的耐心陪著孩子一起成長瞧柔，一起放慢腳步一起享受成長過程中的點(diǎn)滴。文章寫的貼切自然饱搏，耐人尋味又感人至深非剃，初讀文章我便被這種比喻和寫法所深深折服， 不僅道出了教育的真諦推沸，而且讓父母們認(rèn)識到問題所在备绽，是啊，孩子們尚處于懵懂時期鬓催，迫切需要家長們慢慢引導(dǎo)肺素，站在他們的立場和角度一起思考和面對問題，方能贏得孩子的信任與尊重宇驾，方能取得極佳的教育效果倍靡。小蝸牛，看似游走的很慢课舍，但不一會兒它卻走出了一段距離塌西，它有它的行動軌跡，有它慢條斯理的思維邏輯筝尾，相信持之以恒地堅(jiān)持自己的努力捡需，既定的目標(biāo)終會在不遠(yuǎn)的路上一個一個地被實(shí)現(xiàn)。加油吧筹淫，小蝸牛站辉，我在關(guān)注著你，在為你鼓勁吶喊损姜，相信你終有一天會成功到達(dá)理想的彼岸饰剥，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。
圖片發(fā)自簡書App
小蝸牛摧阅，依然可愛地慢慢游走著……
