? ?時光荏苒杂瘸，日月如梭倒淫，眨眼間到了期末，我們又開始了枯燥乏味的復(fù)習(xí)生活败玉。
? ?復(fù)習(xí)方式多種多樣敌土，最常用的——老師無止境地講，學(xué)生沒完沒了地做运翼。我是一位平凡的老師返干，用的最多的復(fù)習(xí)方式也不過如此。在復(fù)習(xí)中血淌，我發(fā)現(xiàn)了秘密——從眼神看成績矩欠，根據(jù)不同眼神制定適宜的管理措施!
? ?今天上午第二節(jié)課财剖，我給孩子們抄寫了一黑板練習(xí)題，在孩子們做題時我踱步在教室癌淮，不時查看他們的做題情況躺坟。孩子們表現(xiàn)不一:瞧，有不用查書直接寫答案的乳蓄；有邊查書邊做答的咪橙；有只是翻著書瞪直眼兒的。前兩種做題方式的孩子眼睛發(fā)亮虚倒，眼神集中美侦，后一種做題方式的孩子眼光發(fā)散（sǎn）無神。
? ?我,心有感觸! 好長時間發(fā)現(xiàn)的問題裹刮，我認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)該做以肯定!
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? ?第三節(jié)課音榜，我們師生一起訂正了答案，隨后指名領(lǐng)讀了部分練習(xí)題捧弃。你瞧赠叼，孩子們跟讀時的眼神，有緊緊盯著黑板违霞、閃閃發(fā)亮的嘴办；有暗淡無神、游離失舍的买鸽；還有沉浸在自己的心靈領(lǐng)域中不時微笑的……不同眼神的孩子涧郊，成績也不相同。孩子眼五，你的眼神妆艘，你的行為，決定了你的成績看幼，你知道嗎批旺？
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