演講在大眾的印象里常常是這樣的谜洽，對于沒接觸過的人萝映，更像是一個跟比賽相關的活動、一種能說會道的人才會熱衷的活動阐虚，一種跟普通人沒什么關系的社會活動序臂。即使社會上有很多做演講的人，也有很多做演講的節(jié)目，但大部分人對于演講，并沒有十分大的熱情磕仅。有些人可能認為，他們沒什么好講的內(nèi)容，也有些人覺得诫龙，演講不符合他的性格析显，自己不善言辭∏┰撸看到那些站在舞臺上的人谷异，妙語連珠分尸，字字珠璣，心里直打退堂鼓或者純粹不去關注歹嘹。
不知道你之前是否也有過類似的想法箩绍，認為演講與我無關，覺得演講是耍嘴皮子功夫耍得好的人才會做的事情尺上。其實材蛛，演講與每個人息息相關，因為學會演講之后怎抛，用處非常廣泛卑吭。不僅僅是用在比賽上，在很多需要我們表達觀點的場合马绝，都需要演講能力豆赏。同時，演講能力是一個短時間可以快速提升的能力富稻。以前的溝通能力掷邦，就算再不好，也不影響人的正常說話跟交流椭赋。只要會說話抚岗，那就有一定的演講能力。最大的區(qū)別就是在于纹份，有些人可能在組織語言和說服力方面稍有欠缺而已苟跪。
如果之前沒學過演講，想要提升自己的公眾表達能力蔓涧，需要做什么呢件已？第一步當然是克服怯場，需要有上臺的勇氣和自信元暴。大多數(shù)時候篷扩，對于初學演講的人來說，僅有勇氣還不夠茉盏，上臺后該說什么鉴未，才是最重要的第一步。
在《TED演講的秘密》這本書里提到了一種寫演講稿的方法鸠姨，找到故事與觀點的最佳結(jié)合點铜秆。
你可能接受過這樣的演講指導:完整的溝通由五個要素組成,即導論、構(gòu)成主體的三個部分讶迁，以及結(jié)論连茧。你也可能聽說過演講中要應用亞里士多德的三大勸說模式——人格訴諸（演講者的信用)、情感訴諸（情緒）和邏輯訴諸（邏輯)。我完全認同這些指導,這是構(gòu)思一個鼓舞人心的演講的好方法啸驯。然而,你如果僅僅停留在這個層面,很可能做出的仍舊是一個無聊的演講客扎。
假設有兩類演講者,一類是純粹情緒化的故事講述者，另一類是純粹邏輯化的宣傳者罚斗。純粹情緒化的故事講述者帶你體驗一系列情緒的變化,給你帶來極大的愉悅感徙鱼。即使故事中有引人注意的寓意,但觀眾得花很大工夫去提煉為什么、如何實現(xiàn),以及演講者的觀點是什么针姿。在很多情況下袱吆，觀眾可能無法將它們拼湊整合起來而這之間的缺口可能會阻礙觀眾受到啟發(fā)。
與之相反搓幌，假設你聽到的是一個純粹邏輯化的傳教式的演進杆故，又會是怎樣?我一直很慚愧，因為在發(fā)現(xiàn)TED之前我自己就是這一類演講者溉愁。我可 以為我提出的假設或正在研究的商業(yè)案例提供理論依據(jù)处铛，但同時還必須費力地去說服人們，因為我沒有提供事例讓觀眾在情感上接受我所說的內(nèi)容拐揭。
觀看TED視頻時我最大的收獲是撤蟆，最具說服力的演講者做到了將論點和論據(jù)完美結(jié)合。這并不需要精確的比例堂污，依經(jīng)驗來看家肯，論點越復雜，需要的支撐越多盟猖。繼續(xù)延用人體這個比喻:如果觀點是脊柱讨衣，論點是肋骨，那么論據(jù)就是血肉式镐。如果你想要自己的演講站得住腳反镇，三者缺一不可。
表2-1是 TED演講的提綱娘汞，按照我們熟悉的五要素結(jié)構(gòu)設計歹茶，由論點和論據(jù)構(gòu)成。在提綱中,演講者從導論開始（第1步)你弦，然后進入A部分惊豺。A部分以論據(jù)開始（第2步),之后提出論點（第3步)。論點是理性的見解或解釋,是從事例角度得出的禽作。然后尸昧，在B和C兩部分重復這樣的模式，在論據(jù)和論點之間按步驟切換旷偿。最后烹俗，演講者以結(jié)論(第8步）收尾碍沐。
關于演講有非常多的形式，可能你了解過這個模式衷蜓，演講可以由5個要素構(gòu)成，導論尘喝，三個主體磁浇，再加結(jié)論⌒嗤剩可能你也了解過亞里士多德的三大勸說模式：演講者的信用置吓、情緒和邏輯。在現(xiàn)實生活中缔赠，我們常見的演講者可能更容易陷入以下兩種情況衍锚，要么是純粹情緒化的充滿故事的演講，這樣的演講需要觀眾花功夫去提煉why 嗤堰、how戴质、 what，要么是邏輯化地純粹教知識的演講踢匣。
最有說服力的演講者可以把論點和論據(jù)完美地結(jié)合起來告匠。不需要精心地設計兩者的比例，不過論點越多离唬，需要用來支撐的案例也就越多后专。用身體來做比喻的話，觀點就像是脊柱输莺，論點是肋骨戚哎，論據(jù)是血肉，這三個點都要有嫂用。
當我們在構(gòu)思一篇演講稿的時候型凳，大可以先講論據(jù)，再提出論點尸折，再講另一個論據(jù)啰脚，再提出另一個論點，按照上圖实夹，以此類推橄浓，舉出最有力地能幫助你澄清核心觀點的論據(jù)和論點。至于你的核心觀點你可以根據(jù)稿子的內(nèi)容亮航，考慮是把它放在開頭還是結(jié)尾荸实。
當你用這樣的模式去構(gòu)思一篇演講稿時，你始終像導游帶著游客一樣缴淋，帶著你的聽眾往前走准给，去到你想帶著他們?nèi)サ牡胤叫蛊印Ｕ麄€演講順滑流暢，不容易讓觀眾失去注意力露氮，同時也能最大程度上幫助聽眾理解你的觀點祖灰，被你的演講所打動、震撼畔规、收獲感悟局扶。
我之前有次寫稿子的時候，死活憋不出來半句話叁扫，思考了很久也不知道要跟觀眾分享些什么三妈，嘗試好幾次打開電腦，又停止在開頭一兩句話莫绣。眼看截止日期馬上就要到了畴蒲，我還一點思路都沒有，種種負面消極的念頭紛紛冒出來对室，焦慮不安模燥，懷疑自己，甚至想要逃避放棄這次演講機會掩宜。
可心底有一個聲音告訴我涧窒，不能放棄！我應該想辦法解決這個下筆難锭亏，沒思路的問題纠吴。剛好看到這本《TED演講的秘密》這本書，喜極而泣慧瘤，果然天無絕人之路戴已。我用上面的表格構(gòu)思出了我最想表達出來的三個觀點，然后依次為它們找到合適的案例锅减，并按照表格的建議糖儡，把各個環(huán)節(jié)依次排序。最后怔匣，我終于寫出了一份讓我滿意的演講稿握联。在演講的當天，我盡力掩飾我的緊張和不安每瞒，努力地把我寫出來的演講稿金闽，繪聲繪色地講給大家聽，爭取在現(xiàn)場做到最好的詮釋〗斯牵現(xiàn)場的評委給我打了不錯的分數(shù)代芜，他看出了我的緊張，希望我以后可以不怯場浓利，更自信一些挤庇。他還當眾表揚了我的演講稿钞速，提到演講稿的結(jié)構(gòu)嚴謹，十分規(guī)整嫡秕，希望以后可以繼續(xù)保持渴语。
我從這本書里得到的收獲遠不至于此，它里面還有很多精彩的開頭和結(jié)尾的寫作方法昆咽，值得我們學習和使用遵班。
當然，當我們完成一篇演講稿后潮改，并不是就萬事大吉了，而是需要去修改自己的表達腹暖，反復地推敲和修改汇在，才能使一篇演講稿的邏輯更加嚴密，表達更加流暢脏答，這并不是一朝一夕的就能完成的任務糕殉，需要不斷地積累和努力。
表達自己最難的地方殖告，不是開口阿蝶，不是寫稿子，而是真正地想把自己呈現(xiàn)給這個世界黄绩。從內(nèi)心世界走到熙熙攘攘的大千世界里去羡洁。在這個時候，演講是你最佳的工具爽丹。
