綠水寫作療愈群
今天早上，在綠水寫作療愈群初級班上擂送，聽勝勝老師在讀《和另一個自己談?wù)勑摹饭陋毱校劦疥P(guān)于孩子誰離不開誰的問題唯欣。對我的感觸很大嘹吨。
我結(jié)婚以后就沒上班，都是我跟我老公開店境氢，一直是自己看孩子蟀拷。有了二寶，婆婆給看了一年多萍聊，她病了就不給看了问芬，現(xiàn)在三寶也是自己看。
有了三寶寿桨，我公婆在這接送大寶和二寶此衅。前幾天公公回家澆地，我婆婆在這幫著看孩子我去接二寶亭螟，有時候也接送大寶挡鞍。在我的思想里，有空就都接送媒佣。
這周一我老公要回老家接我公公匕累，我婆婆也回去了，今天我發(fā)燒了默伍，全身疼欢嘿。周三去做產(chǎn)康，她說我是擠奶了發(fā)燒也糊，她說生氣和著急也能擠奶炼蹦。
結(jié)合今天聽的課，我的感悟是：
我不上班狸剃，我在店里提現(xiàn)不到我的價值掐隐，我不愛做飯，不愛打掃衛(wèi)生钞馁，唯一能提現(xiàn)我價值的地方就是把孩子看好虑省。
我的想法是，孩子提出的要求我基本上都滿足僧凰，特別是老大探颈，初三了還接送，（如果一個孩子训措，我可以接送伪节，兩個也可以光羞，但是我現(xiàn)在三個孩子）我還接送她，我就很累怀大。我就害怕哪一天不滿足孩子纱兑，我就沒價值了，我就沒用了化借。
我只關(guān)注孩子的需求潜慎，不關(guān)注自己的需求。以至于把自己累倒屏鳍。
我和孩子都是一個完整的個體勘纯。每個人都有自己的價值，我要找到我的價值钓瞭。
