高二以后熬芜,B的成績越來越突出莲镣,落下我一大截。物理學(xué)科的短版涎拉,讓我很受打擊瑞侮。每天下課后他都會不厭其煩地給我講題的圆,物理成績進(jìn)步好像他比我還興奮。他自豪地說自己比老師講的好区岗,能讓我開竅很不容易略板。
時間一天天過去,學(xué)習(xí)壓力越來越大慈缔。他依然是所有老師的寶叮称,我開始不太生氣了,我們相約每天回家后復(fù)習(xí)的功課內(nèi)容藐鹤,布置完成習(xí)題任務(wù)瓤檐,第二天分享,相互監(jiān)督共勉娱节!我們彼此之間的稱呼一致:同桌挠蛉。
他書包也從不背回家,每天放學(xué)只是隨便挑二本書或者筆記回去肄满,成績一直好谴古,大家羨慕不已。這樣一來稠歉,上課需要看書的時候掰担,他就需要和我共用,老師要求書上記錄什么東西怒炸,我們交替記錄带饱,所以我的書上有太多他的字跡,這樣一來二去阅羹,分不清書是我的還是他的了勺疼,手臂和手臂也會時不時地摩擦。
同學(xué)之間傳播著一些信息捏鱼,他的書包里有秘密执庐。好奇心讓我打開了它。一個日記本导梆,我們那會日記是老師留的作業(yè)轨淌,讓大家練筆,(老師定期上交檢查)清秀成熟的字跡问潭,記錄著他生活的點點滴滴……我的名字也映入眼簾,我驚到了婚被,我不知道這樣一個調(diào)皮搗蛋的男生狡忙,怎么會如此細(xì)膩地描述自己的感情,我被描繪的如此完美址芯,我在那瞬間很飄飄然灾茁。
我真是個傻白甜窜觉。日記本的事,周圍的同學(xué)老師都知道了北专。全年級的人或許都知道禀挫,我很恐慌,仿佛人人都向我投來異樣的眼光拓颓,那一年我十六歲语婴。