《說來聽聽》
? ? ? ? 四點(diǎn)起床，備課缰冤。腦子短路犬缨，靜下來，讀點(diǎn)書找靈感吧棉浸！《說來聽聽——兒童怀薛、閱讀與討論》，感覺這本比《打造兒童閱讀環(huán)境》更好一點(diǎn)迷郑。因?yàn)檫@本書是我的“剛需”乾戏。上二年級(jí)后迂苛，閱讀的形式和活動(dòng)要盡量豐富一點(diǎn)，激發(fā)孩子們持久的閱讀興趣鼓择。書中很多地方可以運(yùn)用在親子閱讀及班級(jí)閱讀中三幻。
《嘗嘗愛的味道》
? ? ? ? 孩子們說，喜歡學(xué)習(xí)《嘗嘗愛的味道》呐能，因?yàn)楸绕渌鳂I(yè)好玩念搬。江欣苒說，“這上面的詩摆出，比《小學(xué)生必背古詩80首》好背朗徊！”孩子們各種分享，有的讓我心疼偎漫，有的讓我發(fā)笑爷恳。陸姝諶說:“我讀‘愛的表達(dá)’時(shí)，我爸媽的表情象踊，我不好形容温亲，我還是演一演吧！”她表演一臉疑惑和懵的樣子杯矩≌恍椋“因?yàn)樗麄円膊恢溃瑸槭裁磹圻€有其他的味道史隆！”
《蒼蠅的日記》
? ? ? ? 讀過《蚯蚓的日記》之后魂务，《蚯蚓的日記》火了。隨后泌射，孩子們買了國內(nèi)的仿版“我的日記”系列粘姜，我也讀了，但總感覺沒有《蚯蚓的日記》幽默精彩熔酷。程余曦帶來《蒼蠅的日記》和《蚯蚓的日記》是一個(gè)系列的孤紧，最后一節(jié)課，讀了一大半纯陨，還有一點(diǎn)沒讀完。放路隊(duì)時(shí)留储，汪旭堯說翼抠，“老師，我剛剛問了程余曦获讳，《蒼蠅的日記》后面發(fā)生的故事是蜘蛛他們嚇?biāo)跤保 弊屇闳绱四钅畈煌梢娺@本書的魅力丐膝！
