2020年貌似不太友好机打，對(duì)于誰(shuí)都不太友好？每個(gè)人都奮力的活著姐帚，當(dāng)你認(rèn)清生活的本質(zhì)罐旗，還得繼續(xù)努力活著。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)九秀，真的很不易？
回想2020痹换，陌生而又熟悉的感覺(jué)都弹，當(dāng)剛剛好的時(shí)候，又不得不去思考新的開始冯痢。新的內(nèi)容框杜，回想上半年與孩子發(fā)生的幾件事情？突然覺(jué)得振劳，還是很美好油狂？要的是我們老師的-格局。
? ? ? ? 1. 三月開學(xué)以后专筷，我?guī)Я肆昙?jí)畢業(yè)班的一個(gè)多月的作文課仁堪，在帶作文過(guò)程中填渠，遇到這樣一個(gè)問(wèn)題鸟辅。孩子問(wèn)我：老師莺葫，是不是考不上內(nèi)初班就沒(méi)有未來(lái)阿。從這個(gè)問(wèn)題可以看出再层，孩子內(nèi)心特別擔(dān)憂堡纬，自信心不夠。其實(shí)按照她的學(xué)習(xí)成績(jī)蛋济，完全沒(méi)問(wèn)題炮叶。另外一方面我想到了她可能是替班級(jí)里其他還孩子問(wèn)的。我回答說(shuō)：這只是你人生的第一次小測(cè)驗(yàn)祟辟，還有內(nèi)高班侣肄，高考啊茫孔？一次怎么能說(shuō)沒(méi)有未來(lái)阿缰贝。再說(shuō)如果考上內(nèi)初班，不努力學(xué)習(xí)照樣也是會(huì)被退回來(lái)剩晴。因此學(xué)習(xí)是沒(méi)有終點(diǎn)的赞弥。目前不需要想那么多，只需要盡力做好現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就可以了绽左。
? ? ? ? 2.學(xué)生：老師，人死了會(huì)不會(huì)上天堂拼窥？
老師答：不會(huì)蹋凝，人去世了鳍寂。各個(gè)地方的風(fēng)俗習(xí)慣不一樣情龄，埋葬的方式不同。比如說(shuō)：土葬骤视，隨著時(shí)間的流逝，人也就被腐化了硬霍。
? ? ? 學(xué)生說(shuō)：不是的笼裳，老師。你怎么知道人不會(huì)上天堂拜轨？老師：我看書知道的啊允青。學(xué)生：老師，我不信法牲。老師：你最近在看什么書呢琼掠？學(xué)生；世界未解之謎悼瓮，還有靈異故事艰猬。老師：這類書也挺好，但是得需要客觀的認(rèn)識(shí)冠桃。等你上了初中生物課命贴，以及后續(xù)讀到相關(guān)科學(xué)的書籍就可以了解？當(dāng)他與我聊天結(jié)束的時(shí)候，我可以感覺(jué)他的半信半疑胸蛛，因?yàn)樗褪沁@樣一個(gè)習(xí)慣刨根問(wèn)底的孩子培己，也許后續(xù)他知道怎么去做？
? ? ? ? 3.學(xué)生：老師胚泌，學(xué)校食堂的飯？我們吃到了樹葉肃弟，為啥要放樹葉呢玷室？太難吃了。
? ? ? ? 老師：什么樹葉笤受？后來(lái)去看了穷缤，原來(lái)是做大盤雞的一種調(diào)料。有了這種調(diào)料箩兽，做出來(lái)的才好吃津肛，才入味阿？
? ? ? ? 學(xué)生：不放可以嗎汗贫？我們吃不慣身坐？
? ? ? ? 老師：可以啊。但是落包，老師問(wèn)你個(gè)事情部蛇？你在家吃飯？你爸喜歡吃面咐蝇，你媽媽喜歡吃米飯涯鲁，而你喜歡吃菜？這時(shí)候怎么辦有序？
? ? ? ? 我不知道……孩子答道抹腿。
? ? ? ? 那是不是說(shuō)明，每個(gè)人飲食習(xí)慣都不一樣旭寿。但是為何媽媽做什么警绩，家人就吃什么呢？那就是要適應(yīng)家人的一切许师，要互相謙讓房蝉。你也要試著去適應(yīng)它，需要接觸新鮮的事物微渠。就好像搭幻，你特別想知道大海的樣子？你是不是就要去接觸它逞盆？實(shí)地去看它呢檀蹋？怎能因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)，就臆想出來(lái)樣子呢？要去適應(yīng)接觸所有新鮮事物俯逾？只要正確贸桶。
