預(yù)習(xí)方法
一讀 標(biāo)生字、難讀句子坚俗。
二讀 讀準(zhǔn)字音祸泪、句子停頓
三讀 寫每個自然段的意思
四讀 課文分幾部分酗钞、劃分段落腹忽，概括主要內(nèi)容
［培養(yǎng)訓(xùn)練方法］
可以拿出兩篇精讀課文進(jìn)行課堂預(yù)習(xí)方法的訓(xùn)練，具體如下：
1.按“一讀”完成后砚作，讓每組1號—4號/2號—3號窘奏，相互檢查，是否解決了所有的生字葫录，并標(biāo)出了難讀的句子着裹。
2.按“二讀”完成后，每組相互檢查米同，是否讀準(zhǔn)字音和句子
3.小組隨機(jī)組號檢查骇扇。
4.完成3讀和4讀，用鉛筆標(biāo)在書中,完成一項檢查一項
第一課時內(nèi)容
一窍霞、解決難字難句
原則：字不離詞、詞不離句
查讀句子拯坟，在聚焦到詞但金、句
類型1.難讀的句子，
例如郁季，自己在備課過程中讀的時候卡殼的冷溃、學(xué)生分段容易丟的讀的钱磅。也可以叫班中優(yōu)等水平的同學(xué)第1遍讀，看他的易錯點(diǎn)在哪似枕。
類型2 認(rèn)讀字盖淡、生字集中的句子
類型3 含造句詞語、近義詞辨析凿歼、多音字的褪迟，句子。
備注：此類句子可以根據(jù)知識點(diǎn)的需要創(chuàng)設(shè)情景答憔，訓(xùn)練孩子應(yīng)用味赃。多問為什么
類型4 含影響文章中心的詞語句子
二、檢查讀書
第一遍
目標(biāo)：1.糾正標(biāo)段 2.正確流利 3.思考全文分幾段（真正目的是前兩個）
注意：此部分可以分段考察虐拓，另外被檢查的學(xué)生心俗，如果中途不要打斷，而是讓她讀完了之后蓉驹，請同學(xué)們總的來說他都丟了哪些字城榛，培養(yǎng)孩子的整體意識和傾聽。 例如态兴，第2段第2行少了個“的”
第二遍
目標(biāo)：思考課文的主要內(nèi)容狠持，全文分為幾段？
三诗茎、解決主要內(nèi)容和分段（小組合作）
宗旨：讀——理解
當(dāng)發(fā)生歧義分段時工坊，指名學(xué)生讀該段。說幾部分的段意上下進(jìn)行連接敢订，讓學(xué)生在讀中感受上下的聯(lián)系王污，進(jìn)行分段。
四楚午、基礎(chǔ)當(dāng)堂練習(xí)（以北大綠卡為載體）
前提：留至少10分鐘時間
每小組一號交上來后昭齐，讓他馬上指導(dǎo)4號完成練習(xí)
后續(xù)：中午午讀時間繼續(xù)完成
家庭作業(yè)思考
1.預(yù)習(xí)作業(yè)
2.田格本練字
3.好詞好句、背誦段摘抄積累
4.課后背誦矾柜、默寫任務(wù)
5.家庭聽寫阱驾、課上聽寫改錯
6.閱讀知識點(diǎn)同類題
