大寶嘉嘉今年6歲多了，剛上一年級，在眾人眼中他是個乖巧懂事的小男孩稿存，有幾分靦腆童番，愛看書，在學(xué)校很自律严卖，在家里表現(xiàn)的很天真無邪，笑聲都是那么清脆自然；偶爾也會有小脾氣默色、生氣了也會摔門、哭鼻子狮腿。在幼兒園的三年他從膽小腿宰、有些許不自信呕诉，逐漸變得活潑、熱情吃度，和小朋友們相處的很好甩挫，生活自理能力較強，參加過學(xué)校廣播室講故事活動椿每、校升旗儀式小主持人活動伊者、創(chuàng)客周科學(xué)演講活動、祖國成立70周年慶典主持人活動间护、幼兒園畢業(yè)典禮主持人活動亦渗，這些都得益于老師的老師的關(guān)愛和指導(dǎo)，使他很榮幸小小年紀就體驗過了一些“大場面”兑牡。幼兒園畢業(yè)后的暑假央碟，生活老師還單獨跟我私聊，對孩子夸贊了一番均函，在這些光環(huán)下亿虽，我和爸爸心里自然是開心和欣慰的，對他未來的小學(xué)生活自然多了幾分期待和信心苞也。

9月1日洛勉，我和爸爸一大早滿懷期待的帶著孩子去了新學(xué)校，那一刻如迟，我們都是興奮的和滿懷期待的收毫。隨著孩子跟隨老師適應(yīng)了一周新環(huán)境，第二周開始殷勘，各科的課程學(xué)習(xí)步入正軌此再，一年級上學(xué)期的主要文化課程有語數(shù)英，語文9月份主要學(xué)習(xí)了漢語拼音的聲母表玲销、韻母表以及整體認讀音節(jié)输拇；數(shù)學(xué)9-10月主要是學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法、連加連減贤斜、上下左右前后等方向的知識策吠；英語主要以簡單的日常聽說為主了。至此瘩绒，每天少不了的作業(yè)也如約而至猴抹，語文作業(yè)主要是讀《晨誦》、《學(xué)拼音兒歌77首》锁荔、預(yù)習(xí)課文蟀给、讀課文、寫拼音、寫漢字等這幾類坤溃，每天2-3項拍霜；數(shù)學(xué)作業(yè)主要是作業(yè)盒子（每天10題以內(nèi)的加減法運算）、口算練習(xí)薪介、仿編題（每天1個）祠饺；英語作業(yè)主要是跟著磁盤聽課文、讀課文并錄音汁政。和我們80后90后家長們上學(xué)時代不同的是道偷，每天下午4點作業(yè)，家長接收作業(yè)信息的app軟件開始叮鈴鈴的響起來记劈，提示家長勺鸦，孩子放學(xué)回去要開始寫作業(yè)了。

放學(xué)回到家目木，孩子依然和幼兒園時期一樣换途，書包一放，便開始了他愉快的無憂無慮的自由生活刽射，完全記不起老師的課堂叮囑军拟，還有作業(yè)這回事。我便一邊工作誓禁、一邊電話遙控孩子懈息，今天老師布置的作業(yè)是啥啥啥.....說完還不忘問一句：你記住了嗎？記住了就趕緊做吧摹恰，媽媽下班回來檢查辫继，孩子的腦袋從完全放松的狀態(tài)還沒回過神來，為了繼續(xù)快速進入之前的狀態(tài)俗慈，只好懵懵的回答：嗯姑宽，記住了。我松了口氣闺阱，似乎自己的任務(wù)已經(jīng)完成了炮车，心里先偷著樂一會兒。

下班時間到了馏颂，我收拾完辦公桌示血，在夜幕中閃耀的車燈的照射中棋傍，一刻也不敢多耽誤救拉、匆匆忙忙趕回家去。到家6:30左右瘫拣，看見大寶和小寶在客廳追逐打鬧亿絮，笑聲充滿了整間屋子。一天工作的疲憊在這一刻開始卸下，唯有大寶的作業(yè)還沒有檢查派昧，為了快速完成自己份內(nèi)的任務(wù)黔姜，進門第一時間都會問：嘉嘉，你的作業(yè)寫完了嗎蒂萎？寫完了拿給我看看秆吵。這時大寶突然一怔，眼睛不敢直視我五慈，膽怯又小聲的說：還沒有纳寂。我心里已做好了這種可能的準備，哦了一聲泻拦，接受了這種結(jié)果毙芜。這時到了飯點了，孩子上了一天課争拐，也應(yīng)該餓了腋粥，先吃完晚飯再談作業(yè)的事情。飯桌上他會聊一聊學(xué)校發(fā)生的事情架曹，倒也和氣隘冲，吃完飯差不多7:00了，爺爺每晚的必修課就是看新聞看電視劇音瓷，這時電視已經(jīng)開起來了对嚼，大寶吃完便坐在沙發(fā)上，要么玩玩具绳慎，要么和弟弟玩兒纵竖，玩著玩著，壓根沒有想起還有作業(yè)的事情杏愤，這時候我便開始著急了靡砌，第一遍輕聲催促：嘉嘉，到了寫作業(yè)的時間了珊楼。一般情況下他不回應(yīng)的通殃，也不知道是沒聽見還是不想回應(yīng)。這樣的情況要連續(xù)催促3遍以上厕宗，才哦一句画舌，這時候已經(jīng)撩起了我的火兒，如果他繼續(xù)不理會已慢，我便會突然爆發(fā)心中的怒火曲聂，他見狀，才會慢騰騰的走進房間佑惠，進去后一般會問：媽媽朋腋，今天的作業(yè)是什么呀齐疙？讓你哭笑不得。

這時我會給他123列出來要寫的作業(yè)旭咽，他正式開啟了晚上的作業(yè)時光贞奋，弟弟一般會追隨哥哥進屋搗亂，我只有關(guān)好門穷绵，在外面哄著弟弟玩轿塔。只聽見屋內(nèi)一會兒一聲媽媽，一會一聲媽媽的問這問那仲墨，一般情況下我會耐心給他講催训。這期間我會給弟弟洗澡換衣服，做好睡前準備宗收，大概一個多小時過去了漫拭，想著那幾個簡單的作業(yè)應(yīng)該快完成了吧，這時也已經(jīng)8點20左右了混稽，推門進去看他時采驻，才發(fā)現(xiàn)，語文才完成了2項匈勋，還有1項沒有完成礼旅，數(shù)學(xué)和英語還沒開始動。而他呢洽洁，正在桌上那玩著尺子或者自己畫著畫呢痘系。見此情景，一股子火沖上腦門饿自，吼叫汰翠、發(fā)脾氣隨約而至，吼完他依然磨磨蹭蹭昭雌，整個作業(yè)完成已到9點复唤，寫完還要去客廳玩一會兒，還要吃東西烛卧。老師布置的15分鐘課外閱讀還沒有開始佛纫，于是又開始催促洗澡，又是磨磨蹭蹭浪費10分鐘总放。整個晚上完成所有任務(wù)直至睡覺已經(jīng)到了9:40呈宇，比預(yù)定的9點睡覺晚了40分鐘。第二天6:50要出門去坐校車局雄，6:20起床甥啄，頭一天睡覺晚，起床起不來哎榴，于是又開始了早晨的催促起床型豁、催促牙刷、催促吃飯尚蝌、催促穿襪子換鞋子迎变、出門。每天都進入了周而復(fù)始的循環(huán)當(dāng)中飘言。

歷經(jīng)2個半月衣形，已經(jīng)把我折磨的各種痛苦，精神壓力越來越大姿鸿、我們眼中引以為傲的孩子去哪里了呢谆吴？我深深的理解到，孩子第一次當(dāng)孩子苛预、我們也是第一次當(dāng)家長句狼，臨突如其來的每天的作業(yè)信息轟炸，有點無所適從热某，那么唯有好的方法腻菇，才能幫助孩子在開始 之初養(yǎng)成好習(xí)慣，那什么樣的方法是行之有效的方法呢昔馋？一個偶然的機會在喜馬拉雅聽到了音頻《豆豆媽媽兒童時間管理》筹吐，第一次聽，就被王宏老師洋侨、李飛老師溫柔有磁性的聲音吸引了，幾位老師特別理解媽媽們倦蚪，能給媽媽們的各種問題支招吏够，老師通過詳細分析各個媽媽發(fā)來的問題求助锅知，教會媽媽們?nèi)绾稳ミ\用知識先讓自己做出改變，再改變孩子的習(xí)慣昌妹。他們的拒絕“狼追型”父母烂叔，改做“驅(qū)力型”父母的教育理念我非常認同，深深的被吸引逢防，而且每個音頻大概十多分鐘，很適合上下班途中以及碎片化的時間來學(xué)習(xí)辜伟。

第二天我加了豆豆媽媽的微信號碼，關(guān)注了“豆豆媽媽兒童時間管理”的公眾號旱捧，系統(tǒng)的了解了王宏老師的課程體系。正式從2020年11月19日與王老師團隊結(jié)緣。