不知道很多寫作新手是否跟我一樣有過這樣的困惑：有時(shí)候你感覺自己明明很用心寫的文章卻沒有達(dá)到你預(yù)期的受歡迎程度，有時(shí)候隨心寫的文章反而得到了不錯(cuò)的展現(xiàn)量和閱讀量。
因?yàn)楹妥约旱念A(yù)期不同往往會(huì)陷入焦慮的狀態(tài)奄容，怎么樣才能寫出受歡迎的文章呢？經(jīng)過學(xué)習(xí)产徊，我找到幾個(gè)容易忽視的點(diǎn)昂勒，頗有啟發(fā)，現(xiàn)整理分享給大家舟铜，希望能幫助到你戈盈。
第一谆刨，有明確的寫作目的塘娶。寫作之前先問下自己，為什么寫這篇文章呢痊夭？如有你是想通過文字進(jìn)行知識(shí)分享血柳，那就用心做好內(nèi)容。不用過分糾結(jié)閱讀量和傳播生兆。
如果是職場(chǎng)寫作。那你就想是目的是啥呢膝宁？是匯報(bào)成果鸦难，為了獲取領(lǐng)導(dǎo)的資金或者人力支持，是為了提供政策建議员淫？向領(lǐng)導(dǎo)提出有用的建議合蔽？核心不同，表達(dá)的側(cè)重點(diǎn)不同介返。
如果你就當(dāng)初想記錄生活拴事，就盡情寫就可以了，因?yàn)楫?dāng)你開始寫你的目的就達(dá)到了圣蝎。
目的明確就會(huì)把注意力關(guān)注到自己想關(guān)注到點(diǎn)上刃宵，減少?zèng)]必要的焦慮。
第二牲证，考慮閱讀的對(duì)象。一是需要把文章送達(dá)到你的“目標(biāo)客戶”关面。比如你寫的是攝影培訓(xùn)的內(nèi)容就要把文章送到想學(xué)習(xí)這方面的人那坦袍。你想幫助更多的媽媽進(jìn)行情緒管理十厢，那就需要送到媽媽跟前。對(duì)于爸爸或者未婚女性來說捂齐，可能價(jià)值就不大蛮放。
二是要考慮閱讀對(duì)象是否準(zhǔn)確接收到你文章里的信息。我以前常常覺得“我懂了奠宜，他們也應(yīng)該懂了”的包颁，我們光顧著自己表達(dá)，忘記了對(duì)方是否理解挎塌。忽略了閱讀對(duì)象背景的差異性徘六。
如果寫一篇專業(yè)性很強(qiáng)的文章，放在同行群里榴都，看懂的人就比較多待锈。可是嘴高，普通人就不一定可以竿音。這時(shí)候可能文章就要多一些背景知識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)的介紹拴驮，有了一些入門知識(shí)的鋪墊春瞬，閱讀起來就會(huì)輕松很多。
第三宽气，要明確閱讀的場(chǎng)景。我們常常聽到這么一句話：“在什么場(chǎng)合說什么話潜沦√蜒模”如：段子要選擇輕松活潑的氛圍。工作匯報(bào)就要詳實(shí)具體唆鸡，嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)涝影。寫作也一樣，不同平臺(tái)對(duì)應(yīng)不同的場(chǎng)景争占。
如公眾號(hào)燃逻，用戶復(fù)雜，講究內(nèi)容趣味性臂痕，傳播性高伯襟。知識(shí)星球。滿足碎片化的時(shí)間利用握童，內(nèi)容要短小精悍逗旁，因?yàn)槭巧鐓^(qū)平臺(tái)，更在意互動(dòng)，對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)性要求不高片效。課程類平臺(tái)红伦，小鵝通等，對(duì)知識(shí)系統(tǒng)化要求比較高淀衣，要保證閱讀者收獲高密度知識(shí)昙读，才會(huì)為此付費(fèi)。
第四蛮浑，注意寫作的口吻要親民。和上下級(jí)匯報(bào)材料不同只嚣，平臺(tái)公開寫作更注重雙向的溝通沮稚。一是采用平等的姿態(tài)，分享的口吻册舞，就是說“人話”蕴掏。寫作時(shí)想象對(duì)面時(shí)刻有人與你面對(duì)面溝通。多用“我表達(dá)得清楚嗎”“請(qǐng)問我剛才講明白了嗎”调鲸。二是調(diào)動(dòng)讀者的參與感盛杰。采用簡單提問的方式，“為什么現(xiàn)在很多人都覺得堅(jiān)持很難呢”“為什么我們現(xiàn)在不喜歡紙質(zhì)閱讀呢”藐石。三是常常問自己即供，答復(fù)確認(rèn)信息接收好壞。如我這樣的表達(dá)方式于微，讀者好理解嗎逗嫡？是不是應(yīng)該再多寫點(diǎn)背景信息？是否還有一些行業(yè)術(shù)語株依？是不是太學(xué)術(shù)祸穷？這個(gè)概念講的夠通俗嗎？
作者沒有智力優(yōu)越感時(shí)勺三，才能給讀者創(chuàng)造閱讀愉悅感，是寫作需曾，也是對(duì)人的一種尊重吗坚。
第五，角色轉(zhuǎn)換呆万，多以讀者思維寫文商源。新手上路常常會(huì)不自覺的陷入一個(gè)自嗨狀態(tài)。我只管把文章寫好谋减，看不看是讀者的事牡彻，這就是典型的作者思維。需要進(jìn)行思維轉(zhuǎn)換，那怎么轉(zhuǎn)換呢庄吼？
一是換位思考缎除。寫作的天然缺陷，作者一直在說总寻。從內(nèi)容產(chǎn)品設(shè)計(jì)上來說器罐，用傾聽邏輯來設(shè)計(jì)寫作框架。讀者想要知道什么渐行？讀者會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)你的文章根本上是你寫出了她心聲轰坊。你通過文字幫她表達(dá)了，她才有幫你轉(zhuǎn)發(fā)的驅(qū)動(dòng)力祟印。
二是給予心態(tài)。多想想我們能給予讀者什么蕴忆？讀者想得到什么颤芬？然后再考慮自己能否滿足讀者需求的過程中得到自己想要的東西。正如古語所言：“將欲取之孽文，必先予之”驻襟。交換無處不在，你給予給世界的價(jià)值芋哭，這個(gè)世界也將以另一種形式同等價(jià)值回饋于你沉衣。
三是注重服務(wù)。在內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重的時(shí)代减牺，內(nèi)容品質(zhì)是根基豌习，做好服務(wù)是也是必不可少的“尉危可是文章要怎么做服務(wù)呢肥隆？想想怎么提高讀者的閱讀效率，怎么提高文章的觀賞性稚失？怎么降低閱讀疲勞栋艳？
用更直接易懂又吸引力的標(biāo)題。
采用顏值更高的封面圖和文章配圖句各。
提高讀者閱讀效率的排版設(shè)計(jì)吸占。
更及時(shí)的在評(píng)論區(qū)和讀者互動(dòng)。
? ? 不自嗨凿宾，把每一個(gè)讀者當(dāng)做你的客戶矾屯，從用戶思維角度出發(fā)，學(xué)會(huì)換位思考初厚，讓更多人從中獲得他們想要的精神食糧件蚕。我是共成長笑媽，寫作路上勠力同心，攜手前行排作。
