1.
原意是當(dāng)一個(gè)問(wèn)題在一個(gè)思維模式下苦思良久還是沒(méi)有解決方案的時(shí)候，不妨代入另一個(gè)思維模式中進(jìn)行驗(yàn)證尋找全新的解決方案滤愕。這種從第1個(gè)思維模式轉(zhuǎn)換到第2個(gè)思維模式的過(guò)程就叫做模式轉(zhuǎn)換原理隧出。
2.
在我的理解來(lái)看返吻，就是當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候批狱，在某種想當(dāng)然的思維習(xí)慣的思考下很難打開(kāi)突破口追逮，只是需要我們變換一個(gè)角度蜀铲，或許就是另外一個(gè)事事皆洞明的世界郑象。
3.
那現(xiàn)實(shí)生活中有什么應(yīng)用呢？通常我們會(huì)認(rèn)為做公司就是需要很多人倘屹，很多個(gè)部門(mén)银亲，涵蓋公司上上下下一切事物。但是這個(gè)時(shí)代這么做的死亡速度加快了不少纽匙，而另一類(lèi)公司企業(yè)反而越做越小务蝠，越做越專(zhuān)。在某一領(lǐng)域某一區(qū)塊做精做細(xì)烛缔，做到極致馏段，反而存活的很好。就我了解的《得到》平臺(tái)的專(zhuān)欄作者劉潤(rùn)的公司-潤(rùn)米咨詢践瓷。規(guī)模竟只有3個(gè)人院喜，創(chuàng)造的價(jià)值很大。他打破傳統(tǒng)公司涵蓋全面的老毛病当窗，只專(zhuān)注于自己內(nèi)容的創(chuàng)作够坐，其他的全部外包給其他公司，效率出其的高崖面。而他們僅僅轉(zhuǎn)換了一個(gè)思考模式元咙。
4.
下面分享一個(gè)我的知識(shí)應(yīng)用。目前自己培訓(xùn)學(xué)校正在學(xué)習(xí)日語(yǔ)巫员。盡管之前明確了目標(biāo)庶香，下足了決心，但真正學(xué)起來(lái)的時(shí)候简识，確實(shí)不容易赶掖。發(fā)音的別扭，語(yǔ)法的繁雜七扰，在困擾著我奢赂。運(yùn)用模式轉(zhuǎn)換原理分析一下，之前一段時(shí)間學(xué)習(xí)一直是老師讓你做什么你就做什么颈走，做完了要求的就不知道干什么了膳灶，這儼然就是被動(dòng)學(xué)習(xí)嘛，此時(shí)我轉(zhuǎn)換了學(xué)習(xí)模式立由，每天自己主動(dòng)背誦一句手機(jī)APP上的一句日吃觯口語(yǔ)，然后每天向老師說(shuō)出锐膜，請(qǐng)教老師發(fā)音毕箍，得到老師反饋。感到進(jìn)步迅速道盏。另外自己會(huì)主動(dòng)一句一句翻譯課文而柑，體會(huì)單詞在文中的意思文捶，不會(huì)再去孤立的記單詞。這樣就順暢了不少媒咳。
學(xué)習(xí)的路上拄轻，有你們真好∥昂互勉共行恨搓。
