? ? ? ? 在這個(gè)酷暑夏日，迎來了我們棲霞區(qū)一年一度的暑期教師培訓(xùn)枉阵。今年的培訓(xùn)有別于往年的培訓(xùn)译红，到底 有何區(qū)別，請(qǐng)跟隨我的腳步往后看兴溜。

棲霞區(qū)暑期培訓(xùn)

親愛的盧老師

? ? ? ? ? 以往的培訓(xùn)都是專家的講座侦厚，同伴的分享為主，時(shí)間主要集中在培訓(xùn)的當(dāng)天拙徽。而我們本次新教材培訓(xùn)完全超出一天的時(shí)間刨沦，時(shí)間跨越相當(dāng)久遠(yuǎn)。請(qǐng)看下面這張表膘怕。

材料清單1

材料清單2

? ? ? ? 以上的10組材料想诅，都是我們本次科學(xué)新教材一年級(jí)上課本里的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。經(jīng)過前三天的市級(jí)培訓(xùn)，大部分同事對(duì)于本次活動(dòng)所需的材料来破，也基本心中有數(shù)篮灼。但是，在實(shí)驗(yàn)的形式徘禁，材料選擇诅诱、學(xué)生的組織方式就是仁者見仁、智者見智了送朱。這就有了我們今天培訓(xùn)時(shí)的琳瑯滿目了···

我們13組的材料

活動(dòng)一：制作物體滾動(dòng)的軌道

? ? ? ? ?這個(gè)活動(dòng)很經(jīng)典娘荡，無(wú)論是在材料的選擇、下落的高度驶沼、實(shí)驗(yàn)的次數(shù)它改，都可以作為標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。所以商乎，這個(gè)實(shí)驗(yàn)，放在教材的第一單元的第一節(jié)課祭阀，我覺得很合適鹉戚，很符合本單元“”“小小科學(xué)家”的主旨，在發(fā)出編者關(guān)于科學(xué)精神的心聲：科學(xué)探究究竟是什么樣专控？我們一年級(jí)的小朋友也是可以做科學(xué)的探究抹凳。

? ? ? ? 關(guān)于這個(gè)活動(dòng)，同伴們說了很多材料的選擇伦腐，注意事項(xiàng)和小朋友可能會(huì)出現(xiàn)的情況赢底。可是我們小組認(rèn)為柏蘑，完成比這些細(xì)節(jié)都重要幸冻。在小組匯報(bào)時(shí)，一定是要匯報(bào)你們的結(jié)論是什么咳焚，無(wú)論是否與事實(shí)相符或?qū)嶒?yàn)過程中的細(xì)節(jié)問題洽损。科學(xué)探究本質(zhì)：求真務(wù)實(shí)革半。真實(shí)的說出自己的結(jié)論即可碑定。

活動(dòng)一：科學(xué)探究

活動(dòng)二：鉛筆加長(zhǎng)器

? ? ? ? ?這個(gè)活動(dòng)很有意思：是學(xué)生會(huì)遇見，但是忽略的問題∮止伲現(xiàn)在都是“全民富二代”的時(shí)代了延刘，鉛筆會(huì)短，但是基本不會(huì)有家長(zhǎng)六敬、孩子會(huì)提出要把鉛筆加長(zhǎng)用完碘赖。所以，如果沒有遇到我們的新教材，又是一聲“嘆息”崖疤，不知節(jié)約環(huán)保的民族秘车。哈哈，我們科學(xué)正是將這種口號(hào)落實(shí)到實(shí)處的傳承者劫哼！此處應(yīng)有掌聲６Ｅ俊！

我們組的鉛筆加長(zhǎng)器

? ? ? ?本處的方法無(wú)非加一個(gè)套子使鉛筆的長(zhǎng)度加長(zhǎng)权烧，或者兩只短鉛筆拼接在一起眯亦。當(dāng)然這里面也出現(xiàn)很多奇思妙想，比如自動(dòng)鉛筆的起源般码，比如········

奇思妙想的鉛筆加長(zhǎng)器

活動(dòng)三：透明容器量水

兩個(gè)完全一樣的容器和一個(gè)不同的容器比較液體的多少

美媽的心形容器妻率，原諒我的少女心

? ?看著這種紅色的液體，透明的玻璃器皿板祝，是不是就有自己是科學(xué)家探索未知世界的興奮感和自豪感宫静。哈哈哈，節(jié)奏不能被我?guī)恕?/p>

說說本次實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)：

規(guī)則很重要

? ? ? ? ?可以想象：一群animals 滿教室的打水券时，滿桌子的水漬········科學(xué)探究不是一轟亂的瞎做孤里，是有著一套流程的。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中橘洞，可以很好的讓學(xué)生體驗(yàn)要規(guī)則的重要性捌袜。如果不定規(guī)則，會(huì)取不到水炸枣，器皿容易打翻虏等，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確等一系列不可控的結(jié)果。

活動(dòng)四：裝食物的盒子

? ? ? ? ? 哈哈适肠，這個(gè)無(wú)話可說霍衫！這個(gè)盒子要放入一種食物，不能看見侯养，只能看鼻子去聞慕淡，最后再打開品嘗。這個(gè)我們組是無(wú)敵的沸毁，當(dāng)大家都在說放啥水果啊峰髓，巧克力。我直接放入了幾條魷魚絲（魚腥味真的很沖）·····肉食主義者的吃神級(jí)別息尺，你不可高攀······啊哈哈哈······

活動(dòng)五：蒙眼品茶

紅茶携兵、綠茶

? ? ? ? ?很年輕人都不愛喝茶，所以搂誉，都覺得雖然是感官的調(diào)動(dòng)徐紧，能不能換一種學(xué)生熟悉的，比如可樂，牛奶等并级。

? ? ? ? ?此處本人有不同的看法拂檩，我以前也不愛喝茶，甚不愛紅茶嘲碧，后來慢慢接觸稻励，發(fā)現(xiàn)白茶，味淡愈涩、葉美望抽，性甘。茶履婉，可以集美食與藝術(shù)于一體煤篙，我們?cè)诳茖W(xué)教學(xué)中應(yīng)該滲透這種中國(guó)傳統(tǒng)文化，無(wú)論喜歡與否毁腿，至少?gòu)男×私庵蠹危偃フ勛约旱南矚g。民族性的東西已烤，是一個(gè)人成之為人的根身害。

品不出不同的我

活動(dòng)六：牛頓球

玩的太起勁，沒有拍照

活動(dòng)七：制作一個(gè)“暗盒”

? ? ? ? 哈哈哈草戈，感覺大家的年紀(jì)都大了，聽覺很不靈敏了侍瑟，感覺不到物體在暗盒里的位置唐片。所以建議大家，暗盒里的障礙物一定要大涨颜，大费韭，大，重要的事情說三遍庭瑰！不要和自己過不去星持，難為自己！

活動(dòng)八：正在變黃的樹葉

? ? ? ? 哇哇弹灭，這個(gè)難度系數(shù)陡然變高督暂！雖然我是生物系的，但是對(duì)于植物的教學(xué)穷吮，還一直是我弱項(xiàng)逻翁。一來植物的采集，二來植物的長(zhǎng)期觀察性捡鱼。

正在變黃的銀杏葉

? ? ? 銀杏葉是最好觀察樹葉變黃規(guī)律的葉子八回！可惜我們學(xué)校沒有銀杏樹！！這是扇形的葉子缠诅，還有長(zhǎng)條形的溶浴，如吊蘭等。

? ? ? 觀察的結(jié)果管引，都是從葉的最邊緣處慢慢變黃士败。

活動(dòng)九：搭一個(gè)小棚子

? ? ? ? 話不多說，這個(gè)活動(dòng)靠的就是顏值和會(huì)不會(huì)吹汉匙，哈哈哈·····今天再次見識(shí)了一下拱烁，我們教師把物體說的天花亂墜的本領(lǐng)。

形態(tài)多姿噩翠，功能各異戏自，任君選擇！購(gòu)房熱線：138XXXXXXXX ?哈哈哈·····

活動(dòng)十：做一輛小車

? ? ? ? ? ?這個(gè)活動(dòng)我最愛伤锚，小時(shí)候就喜歡做車擅笔！但是那時(shí)候的輪子很難搞，就自己想辦法做屯援！

我的小車

? ? ? ? 這個(gè)車的特別之處就在于輪子的取材是紙杯的底部猛们，材料易得，且制作簡(jiǎn)便狞洋，絕對(duì)符合一年級(jí)小朋友的動(dòng)手能力弯淘。且，趣味性極高吉懊。玩起來樂不此彼

彈簧動(dòng)力小車

? ? ? ? 活動(dòng)歡樂時(shí)間是短暫的庐橙，最后南京市科學(xué)教研員徐艷老師的精彩講座，也給我們?cè)S多總結(jié)性的啟迪借嗽。