回家周的兩天半時(shí)間孩子寫作業(yè)基本兩個(gè)小時(shí)搞定,然后上了一節(jié)籃球課,其余時(shí)間都是在玩手機(jī)遍搞,看到他玩手機(jī)不學(xué)習(xí)我就很生氣祥款,生氣他成績(jī)?nèi)绱瞬顒胚€不知道學(xué)習(xí)清笨,他這樣我就覺(jué)得他沒(méi)上進(jìn)心,沒(méi)上進(jìn)心就成績(jī)更差刃跛,更差了就上不了大學(xué)抠艾,上不了大學(xué)就沒(méi)有好的工作,就沒(méi)有好的發(fā)展桨昙,就過(guò)不好自己的人生检号,他過(guò)不好自己的人生我就覺(jué)得自己很差勁,自己差勁就會(huì)被嘲笑看不起蛙酪,被嘲笑看不起就覺(jué)得自己很丟臉齐苛,丟臉就會(huì)沒(méi)意義,做了太多無(wú)用功桂塞,人生沒(méi)意義凹蜂。
我看到覺(jué)察的過(guò)程后發(fā)現(xiàn)自己還是在擔(dān)心自己丟臉,無(wú)意義阁危,就想起道子老師講的規(guī)律玛痊,我自己好和有意義是我的需求,孩子他怎么都無(wú)法讓我覺(jué)得好和有意義狂打,我想自己好和有意義唯有自己去創(chuàng)造擂煞,所以這次我沒(méi)有太抓取他,我讓他少看會(huì)手機(jī)復(fù)習(xí)一下功課他也沒(méi)聽(tīng)菱父,我也沒(méi)有太難受颈娜,也沒(méi)有對(duì)他發(fā)火剑逃,他有自己的人生軌跡,我想幫他要從自己能做的開(kāi)始官辽,去真正包容接納現(xiàn)在的他蛹磺,從不抓取不給他壓力開(kāi)始。