今天這篇是圍繞寫作主題的第五十篇宪郊。

剛開始來簡書時掂恕，因初學(xué)寫作，感觸很深弛槐，因此所寫的文章懊亡，都是圍繞寫作這件事本身展開。

但起初并沒有想過自己能把一個主題寫出這么多篇丐黄，是在寫的過程中發(fā)現(xiàn)斋配，關(guān)于學(xué)習(xí)寫作自己有很多體會、想法灌闺、心得艰争、經(jīng)驗(yàn)囤躁，既想為自己記錄下來墨吓，同時也想分享給他人。

我把這些按關(guān)鍵詞列下來洒擦，發(fā)現(xiàn)至少能寫五十篇以上蕉斜。內(nèi)容涵蓋寫作的方法逾柿、技巧缀棍、心態(tài)、工具机错、實(shí)操等爬范，涉及寫作的方方面面。

當(dāng)時我的感覺是弱匪，自己這是要寫一本書啊青瀑，寫一本關(guān)于寫作的書，一本我自己的關(guān)于寫作的書萧诫。

而今天這篇斥难，就是這本“書”在這個階段的完結(jié)篇。

雖然它不會出版帘饶，沒有實(shí)體哑诊，比起那些或經(jīng)典或暢銷的，真正的寫作書籍及刻，我這五十篇文章在質(zhì)量上也無法比擬镀裤。

但這卻是一本自己親手寫出來的“書”，一本屬于自己的獨(dú)一無二的“書”提茁。這樣一種感覺淹禾，不僅在寫的過程中作為一個無形的目標(biāo)激勵著我，同時在即將完成的時候茴扁，還給到我一種成就感铃岔。

同時我覺得，選定某個主題峭火，圍繞該主題的方方面面展開寫作毁习，就像寫一本書那樣，這樣一種寫作思路卖丸，是一種可以幫助自己系統(tǒng)化地掌握某個領(lǐng)域知識的很好的方式纺且，可以被每個人所使用。

因此今天這篇文章稍浆，想專門分享一下這種寫作的思路:

01载碌、
用寫書的方式寫文章，將知識掌握的更全面

對于生活在這樣一個立體的世界衅枫，雖然意識上知道嫁艇，所有的事物都不是只有一個面向。

比如即使是一個番茄弦撩，它也可以分為顏色步咪、口感、大小益楼、科屬猾漫、種植方法点晴、種植歷史、原產(chǎn)地悯周、食用方法粒督、番茄的衍生產(chǎn)品、番茄的逸聞趣事队橙、番茄的演變坠陈、番茄和文化、番茄和經(jīng)濟(jì)捐康、番茄和歷史、番茄和戰(zhàn)爭等至少十幾個不同角度庸蔼。

但直到開始學(xué)習(xí)寫作解总，圍繞寫作主題寫出大概十幾篇文章之后，我才真正清晰地意識到這一點(diǎn)姐仅。

也是從這時候花枫，我開始能夠從更多不同的角度去看待和理解人、事掏膏、物劳翰。

所以設(shè)想一下，作為寫作者馒疹，我們每天都在寫佳簸，但如果每天寫作的主題都不同，比如今天寫一件事颖变，明天寫某個人生均，后天寫某次經(jīng)歷，但這三篇文章彼此之間都沒有聯(lián)系腥刹。

那就相當(dāng)于马胧，在對于這件事、這個人和這次經(jīng)歷中衔峰，我們都只看到了其中的某一個點(diǎn)佩脊，將它寫了下來。

但很有可能關(guān)于它們各自垫卤，還有幾個威彰、十幾個或幾十個點(diǎn)是沒有被看到、理解到和觸及到的葫男。

但我們會容易認(rèn)為抱冷，被寫下來的就是事物的全部。

而如果我們一開始就選定某個主題梢褐，用寫一本書的思路來圍繞這個主題寫作旺遮，有意識地從方方面面去切入赵讯，就可以幫助我們擁有系統(tǒng)、全局的眼光耿眉。

這個過程是這樣的:

① 首先边翼，按關(guān)鍵詞列出關(guān)于該主題自己能看到的、已知的部分鸣剪。

② 接著组底，在寫的過程中，會涉及到查找資料和學(xué)習(xí)筐骇。而在查找資料和學(xué)習(xí)的過程中债鸡，又會給我們帶來關(guān)于該主題的新的角度。

③ 當(dāng)我們持續(xù)專注于某個主題時铛纬，我們的潛意識也會在不經(jīng)意間厌均，自動關(guān)注和留意與該主題有關(guān)的信息，增加我們對該主題的思考和認(rèn)識告唆，增加新的角度進(jìn)來棺弊。

這樣一來，我們對這個主題就從最開始的擒悬，只能看到一個點(diǎn)或幾個點(diǎn)模她，到能看到的一個面，到后面能看到一個整體懂牧。

不僅可以幫助我們把這個主題內(nèi)的知識掌握的更全面侈净，形成體系化的認(rèn)知，還可以幫助我們形成看待人事物時归苍，系統(tǒng)和全局的眼光用狱。

而這幾個好處，是在每天寫不同主題的單篇文章中拼弃，所無法獲取的夏伊。

02、
用寫書的方式寫文章吻氧，將知識掌握的更深入

圍繞一個主題展開所寫作的書籍溺忧，這樣的書除了全面，通常還具有一定的深度盯孙。

因?yàn)榧热皇怯靡槐緯捏w量鲁森，專門針對某個主題所寫，那就需要能把這個主題講清楚振惰、講透徹歌溉。

而用書的方式寫文章，則可以倒逼我們將某個我們選定領(lǐng)域的主題，不斷深入進(jìn)去痛垛，進(jìn)行了解和挖掘草慧，達(dá)到一定的深度。

我在簡書上關(guān)注到一位名叫“貴州謝高低”的簡友匙头，在他最近的文章里漫谷，他就專門在寫黃瓜。

關(guān)于黃瓜這一個主題蹂析，他已經(jīng)寫了37篇之多舔示。

從自己吃黃瓜的感受，到不同地域的黃瓜的品種和特色电抚，到黃瓜的歷史惕稻，黃瓜和文化，黃瓜和詩人等等蝙叛。

看了他的文章缩宜，真是叫人大開眼界。令人沒有想到日常里不起眼的黃瓜甥温，深入進(jìn)去，竟然有著這么多的知識妓布。

同時讓我感覺姻蚓，寫了這么多關(guān)于黃瓜的文章，在我眼里匣沼，他算的上可以稱作是黃瓜方面的專家了狰挡。

這就是用寫書的方式，圍繞某個主題展開寫作的第二個好處——可以幫助我們某個領(lǐng)域的知識了解的更深入释涛、透徹加叁，達(dá)到比絕大多數(shù)人都專業(yè)的水準(zhǔn)。

而如果你是學(xué)生唇撬，你選的這個主題和學(xué)習(xí)有關(guān)它匕，你的學(xué)習(xí)掌握深度、學(xué)習(xí)效率將會有質(zhì)的提升窖认。

或者你身處職場豫柬，你選的這個主題和工作有關(guān)，當(dāng)你能給到領(lǐng)導(dǎo)和客戶這樣的印象扑浸，很難說對你的工作會沒有幫助吧烧给。

03、
用寫書的方式寫文章喝噪，幫助我們查漏補(bǔ)缺

用寫書的方式寫文章础嫡，廣度和深度都有了。第三個好處酝惧，就是可以幫助我們進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺榴鼎。

舉個例子:

對于一個對中國地理沒有概念的外國游客伯诬，你問他去過中國哪些省份，他應(yīng)該能說清楚檬贰。

但你要問他姑廉，中國還有哪些省份你沒有去過，對方可能會茫然翁涤。

而如果他手上有一份中國地圖桥言，他對照著看一遍，就能回答出你的問題了葵礼。

而用寫書的方式寫文章号阿，當(dāng)我們把某個主題下能想到的角度，都有意識地進(jìn)行了學(xué)習(xí)后鸳粉，我們就可以通過前人在該領(lǐng)域的書籍目錄扔涧、課程目錄或經(jīng)驗(yàn)分享，來檢驗(yàn)自己還有哪些方面沒有掌握届谈，進(jìn)行針對性的查漏補(bǔ)缺枯夜，把該主題下的知識掌握的更為完整。

做到既有廣度艰山、又有深度湖雹、還沒有遺漏，真正成為該方面的專家曙搬。

即使暫時不是專家摔吏，擁有這樣的思路，用這種方式持續(xù)學(xué)習(xí)和輸出纵装、一再精進(jìn)征讲，離成為專家也就不遠(yuǎn)了。

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以上是今天的分享橡娄。

因?yàn)閺倪@段時間的寫作中诗箍，體會到了這種寫作方式的巨大好處，因此后面打算繼續(xù)用這種思路進(jìn)行瀑踢，在每個階段選定一個主題扳还，用寫書的方式寫文章。

希望對你也有幫助橱夭。