三年前帶著讓孩子們在家庭里獲得更多成長養(yǎng)分的使命翁巍，我走上了家庭教育這條路驴一。
起步，沒有能力和外援灶壶，有的只有滿腔熱情
已經(jīng)數(shù)不清經(jīng)歷了多少求學(xué)的奔波
已經(jīng)回憶不出經(jīng)歷了多少內(nèi)心的失落與起伏
只有一顆初心不敢動搖
我知道肝断，每份努力都是積累與儲備
三年后的今天，再讀以下兩年前寫下的文字例朱，我默默的告訴自己:一切努力都是值得的孝情。
寫于2015年的文字:
其實一直想寫寫關(guān)于孩子們和他們家庭的文字。每個孩子成長的土壤是不一樣的洒嗤，同的養(yǎng)分自然會結(jié)出各異的果實箫荡。 而決定孩子成長最重要的養(yǎng)分來自家庭。
1）印象最深的是一個十一歲的女孩---迪渔隶。那時我隨老公在冰城出差羔挡，閑來無事時，會接幾個家教间唉。只是我的課費一直收的比較高绞灼，所以，帶的學(xué)生家庭基本經(jīng)濟(jì)狀況都不錯呈野。迪的家境都不能簡單用富裕來形容低矮。父母的老年得女，讓他們把這個孩子看得很重被冒。第一次走進(jìn)她的房間军掂，我仿佛置身于一個童話的城堡，而她就是居住在城堡里的小公主昨悼。對于物質(zhì)上的要求蝗锥，父母從來就是有求必應(yīng)，各式玩具娃娃琳瑯滿目率触，各款品牌童裝堆積如山终议。吃、穿、用穴张、玩细燎，統(tǒng)統(tǒng)都是最好的，當(dāng)然在教育方面陆馁，家長更是不吝嗇投資找颓。學(xué)舞蹈、學(xué)奧數(shù)叮贩、學(xué)作文击狮、學(xué)英語，各類學(xué)習(xí)班報了很多益老，可遺憾的是：孩子沒有一樣學(xué)得好彪蓬。當(dāng)初我接手這個小女孩的英語輔導(dǎo)時，也是因為她在報讀的培訓(xùn)班里成績落后而主動退學(xué)捺萌。于是家長把她的課外輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變成了家庭輔導(dǎo)档冬。她媽媽常對我說得一句話就是：“老師，孩子就交給你管了桃纯】崾模”每每這時，我只能淡淡一笑态坦。除了恪盡職守的完成我每周四個小時的英語教學(xué)盐数，我還能為這個孩子做什么呢？更多的教育孩子的任務(wù)理應(yīng)是由父母來完成的伞梯！而這對父母愿意花大把的金錢在孩子身上玫氢，就是不懂投入一點時間在與孩子情感溝通和交流上。很多時候谜诫，我心疼這個小女孩漾峡，在她的世界里沒有幾個玩伴，家里唯一可以陪她玩的人是保姆姐姐喻旷，后來陪伴她長大的保姆姐姐嫁人了生逸，她就更加的孤單。每每課間休息的時候且预，她會拉著我的手牺陶，讓我陪她玩娃娃、跟她捏彩色泥人辣之、和她玩游戲，我總是不忍拒絕她的要求皱炉，因為我真得感覺到了她內(nèi)心的孤獨怀估。慢慢的，我對這個不愛學(xué)習(xí)的小女孩有了感情。當(dāng)她親膩的摟著我的脖子和我頭碰頭時多搀；當(dāng)她給我表演在父母面前都不肯跳的踢踏舞時歧蕉；當(dāng)她摸著吃得鼓鼓的肚子喊著肚子要爆炸時；當(dāng)她跟我痛訴媽媽讓她減肥不準(zhǔn)吃米飯只能喝粥時康铭；當(dāng)她告訴我她的夢想時惯退，我真得覺得這其實是一個本質(zhì)很單純和可愛的孩子。盡管她會對考試成績報喜不報憂从藤；盡管她在學(xué)習(xí)時不愛動腦筋催跪；盡管她愛不斷從父母那里要來幾十元的人民幣存放到她的小金庫里；盡管她小小的年齡就想著要和哥哥分家產(chǎn)夷野；但她真的還只是一個孩子懊蒸。父母對于她的這些惡習(xí)其實是有不可推卸的責(zé)任的：如果多和孩子有情感上的溝通，如果多去了解孩子的內(nèi)心世界悯搔，如果平日里說話多注意自己的言行骑丸，我想這個孩子的精神世界是不會如此空虛和貧瘠的。
2）學(xué)生Huang,父母都從事著房產(chǎn)銷售工作妒貌，他們的事業(yè)由于前期辛苦的打拼通危，現(xiàn)在基本都進(jìn)入了相對平穩(wěn)期。而對于兒子的學(xué)習(xí)灌曙，他們幾乎無暇顧及菊碟。初三，在這個關(guān)鍵時期平匈，他們的意識也僅是給孩子找個好的家教框沟。由于孩子一直以來沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以他的學(xué)習(xí)專注度差增炭、惰性強忍燥，想讓他在短期內(nèi)轉(zhuǎn)變，難度很大隙姿。孩子自己有要轉(zhuǎn)變的意愿梅垄，可真正要付之于行動時，以住的習(xí)慣又成了慣性输玷。對兒子的恨鐵不成鋼队丝，讓外表光鮮、事業(yè)蓬勃的媽媽很是憋屈欲鹏。只是有些過錯是無法彌補的机久！當(dāng)孩子犯下錯誤，家長領(lǐng)著孩子登門道歉完后赔嚎，回到家中把孩子扔到門外那刻膘盖，孩子心中對母親不信任的種子就已種下胧弛，所以Huang愛撒謊，愛報喜不報憂侠畔，遇到困難第一時間想到求助的對象居然不是父母结缚。至今，孩子敲響我家房門软棺，找我借錢時不安红竭、惶恐的畫面，依舊清晰定格在我的腦中喘落，我的那份心痛還有余溫茵宪。
3）學(xué)生Feng,父母離異，孩子和爸爸單過揖盘。對孩子生活上的照料眉厨，父親盡量做到無微不至，可對孩子品行的教育兽狭，卻總是躲閃憾股。孩子很聰明，但是酷愛為自己做錯的事情找借口箕慧，對于老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)也總愛討價還價服球。坦白說，如果這是自家孩子颠焦，我一定動手修理了斩熊。但是，我不是伐庭。所以只有恪守老師職責(zé)粉渠，動之以情，小之以理的不斷教導(dǎo)圾另“灾辏可是對于這樣和顏悅色的教悔，基本不起作用集乔，所以嚴(yán)厲的批評有時在所難免去件。只是在和家長的溝通中，還是可以體會到家長對孩子問題的庇護(hù)和放任扰路。我們主張給予孩子寬松的教育環(huán)境尤溜，只是對待孩子不良的品行，還是不應(yīng)給予無底線的包容汗唱。我猜想這位父親對兒子的“仁慈”宫莱，也許源自婚姻破裂對孩子的愧疚吧。
4）學(xué)生Du哩罪。那年梢睛，他初二,抽煙肥印、耍酷绝葡、逃學(xué)。第一次見他時腹鹉，口中叼著一只煙藏畅，讓我的一位男同事喊他大哥，男同事第一時間把這個孩子交給了我功咒。把他約進(jìn)我的教室愉阎，劈頭蓋臉對他一陣批：。力奋。榜旦。。你以為你是誰呀景殷？你以為你叼根煙就很酷嗎溅呢？你知道在女生眼中的帥長什么樣子嗎？猿挚。咐旧。。绩蜻。铣墨。一個半小時后，他服軟了办绝。其實伊约，這個孩子本性不壞，只是到了這個叛逆的年齡孕蝉，用自己標(biāo)新立異的方式證明著自己的存在屡律。后續(xù)的學(xué)習(xí)過程滥酥，雖有時還是會朔ヌ福滑偷懶经伙，但終歸還是在軌道之內(nèi)互妓。據(jù)說谎脯，他最害怕的事情就是被我抓著談話俗慈。不知是不是無法無天的孫悟空遇到了會念緊箍咒的唐僧苔可。
5）學(xué)生Ling.第一時間接觸的是這個孩子的媽媽土思。課程顧問匯報說腋颠，來了一位特別難纏和專橫的家長繁成，請我出面協(xié)商。Ling的媽媽在一所小學(xué)做行政工作淑玫，認(rèn)為自己也是教育界人士巾腕，對教育具有絕對的話語權(quán)和權(quán)威性面睛。據(jù)她說，她已考察了多家機(jī)構(gòu)尊搬，來我們機(jī)構(gòu)也是給我們一次機(jī)會叁鉴。不卑不亢的和她交流了半個小時后，她同意讓孩子試聽我的一節(jié)課程佛寿。就是這一節(jié)課幌墓，他的兒子接受了我，走進(jìn)了我的課堂冀泻。后續(xù)常侣，我和孩子的溝通、磨合越來越好弹渔，孩子的成績在短期雖未取得巨大進(jìn)步胳施，但是孩子良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)被調(diào)動起來了，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也被逐步培養(yǎng)起來了肢专，分?jǐn)?shù)的進(jìn)步指日可待舞肆。為了減少家長的擔(dān)心和顧慮，我把往期帶班的成績拿出來給家長介紹鸟召，甚至把中考我和孩子一起商定的保底分?jǐn)?shù)都告之了胆绊，但是這位媽媽，就是不斷的干擾欧募、懷疑压状、質(zhì)疑。課后跟继，我常需要電話和她溝通种冬，有時一個半小時，有時一個小時舔糖，到后來娱两，我也漸漸失去了耐心。我是特別喜歡Ling這個孩子的金吗，我知道如何調(diào)動他的內(nèi)動力十兢，我知道該用何種方式和他交流，我看到了他身上未被激發(fā)的潛質(zhì)摇庙，并且他也非常愿意配合我旱物。他對他的媽媽說：我感覺胡老師比你懂我。坦言卫袒，這位媽媽給我教學(xué)帶來了很多阻力宵呛，平日對孩子的教育中給予了太多的操控。
6）學(xué)生Fei. 他應(yīng)該算是個富二代夕凝。媽媽是上市公司老總宝穗，常常深圳户秤、香港兩地跑。他自己開著車來上課逮矛，享受的是優(yōu)質(zhì)老師的一對一教學(xué)服務(wù)鸡号，一天的課程費用就是千元以上。距離高考還有一個月橱鹏，父母希望他把學(xué)校的課程停掉膜蠢，專心在機(jī)構(gòu)突擊強化。不指望他考一本莉兰、二本，但至少分?jǐn)?shù)不要差的太離譜礁竞。走進(jìn)我教室的那刻糖荒，我已經(jīng)聞到濃濃的香煙味∧Ｎ妫“你抽煙捶朵？”“是呀！”第一節(jié)課勉強上完狂男，還好他對我還比較客氣综看，沒敢打斷我的課程，要求出去抽支煙岖食，提個神红碑。第二節(jié)課才上完，他就要趕往南京參加一個口語考試泡垃。剛好我給他復(fù)習(xí)的內(nèi)容析珊，他考試中全用上了∶镅ǎ回來后忠寻，學(xué)習(xí)積極了兩天，心房也敞開了：他覺得媽媽忙于事業(yè)存和，對他和弟弟的照料不夠奕剃；父母之間見少離多，見面就是爭吵捐腿；他覺得自己被家人忽視了很久纵朋。。叙量。倡蝙。。绞佩。緊接著寺鸥，他離家出走了猪钮，沒來上課，家長都聯(lián)系不上他胆建，于是滿城找人烤低。消失五天后，他回來了笆载，我撥通了他的電話扑馁，邀請他出來吃點東西。他很爽快的答應(yīng)了凉驻，并且?guī)砹怂呐?--一位高二女生腻要。我們像朋友般聊天，我記得他對我說的一句話：老師涝登，你也別為我費心了雄家，我很多事情已經(jīng)改變不了了。分手后胀滚，望著他離去的背影趟济，我感到了自己的渺小和無力。
真的是這些可愛的孩子和這些鮮活的案例咽笼，刺痛著我敏感的神經(jīng)顷编，促使我走下講臺，走上家庭教育之路剑刑∠蔽常看著孩子們的無助、孤單叛甫、迷茫层宫，我深切感到了自己的無能和無力。如果我的努力其监， 能使孩子們的家庭成長環(huán)境得到一點改善萌腿，那么我一定會不辭辛苦，克服阻礙抖苦，義無反顧的在這條路上走下去毁菱。
