《斷舍離》是日本雜物管理咨詢(xún)師——山下英子所寫(xiě),主要講的是雜物管理工窍,說(shuō)通俗點(diǎn)就是整理。山下英子認(rèn)為前酿,整理物品就是一個(gè)了解自己的過(guò)程患雏。你選擇留下什么,丟棄什么都在反映你的一種成長(zhǎng)罢维。
《歡樂(lè)頌》中就有這樣一幕淹仑,樊勝美整理自己小隔間的衣服丙挽,有些散亂的堆放在客廳的沙發(fā),有些掛在墻上匀借、門(mén)上颜阐,還有幾個(gè)衣服箱子甚至擺在了門(mén)外的過(guò)道上,被路過(guò)的曲筱綃嘲笑“地?cái)傌洝毕爬摺N铱梢愿杏X(jué)到小美內(nèi)心的難堪凳怨。雖然女人愛(ài)買(mǎi)衣服是天性,但合租的小隔間本就不大是鬼,再塞上這么多衣服肤舞,真的能讓自己感到放松嗎?《斷舍離》要求活在當(dāng)下均蜜,這些衣服也許在小美過(guò)去的年紀(jì)里非常適合李剖,但現(xiàn)在已經(jīng)成為負(fù)擔(dān)了,何必勉強(qiáng)自己“混搭”囤耳。對(duì)比安迪——當(dāng)季的一周7天只要每天一套不重復(fù)篙顺,這樣不是更簡(jiǎn)單嗎?30歲的女人不需要像20歲那般充择,追著時(shí)尚的潮流不放德玫,簡(jiǎn)單一點(diǎn),我們靠的是氣質(zhì)和閱歷聪铺。
我對(duì)書(shū)中斷舍離的解釋印象非常深:
斷:斷絕買(mǎi)進(jìn)自己不需要的物品
舍:舍棄家中的破爛兒
最后達(dá)到
離:離開(kāi)對(duì)物品的執(zhí)念化焕,在物品間游刃有余
書(shū)中提倡的丟棄的順序:衣服、書(shū)籍铃剔、其他撒桨、紀(jì)念品。最后丟的是紀(jì)念品键兜,也許是小學(xué)同桌送你的生日卡片凤类,也許是你保留的初中同學(xué)錄,也許是前男友送給你珍珠發(fā)箍......也許你與這些人已經(jīng)沒(méi)有了聯(lián)系普气,只剩這些紀(jì)念品象征著你們過(guò)去的美好谜疤。但何必執(zhí)著于這些物品的回憶?
《斷舍離》中整理的不只是物品现诀,更是感情夷磕。樊勝美在上海打拼多年,卻因被父母道德綁架仔沿,無(wú)法擁有自己的生活坐桩。這樣的親情,就如同小學(xué)同桌送你的生日卡片封锉,你保留的初中同學(xué)錄绵跷,前男友送給珍珠發(fā)箍膘螟,當(dāng)它們?nèi)麧M(mǎn)了儲(chǔ)物柜,一打開(kāi)就是散落滿(mǎn)地碾局,伴著灰塵和蟑螂荆残,不如該丟則丟,該整理就整理净当,不然連同美好的回憶也腐爛内斯。我知道這并不容易,小美或許在離家前享受著家庭的庇護(hù)和溫暖蚯瞧,所以即使這份感情變味嘿期,還是難以丟棄。幸好在姐妹的幫助下埋合,她整理好了备徐。
如何做到舍呢?
心動(dòng)法則——留下讓你覺(jué)得怦然心動(dòng)的物品甚颂。你要認(rèn)識(shí)到蜜猾,斷舍離的主角是你自己,而非物品振诬。所以在整理時(shí)蹭睡,你不能用”這物品還能用“去決定去留,而是”我要用赶么,所以它必須留著”去做整理
小美肩豁,當(dāng)父母親情已經(jīng)讓你失去自己的生活,這份感情就需要整理辫呻。因?yàn)榍逶浚畹闹鹘鞘悄阕约海骸拔乙凶约旱纳睿晕冶仨氄磉@份感情”放闺,而不是“父母給我生命祟昭,撫養(yǎng)我成長(zhǎng)。所以即使他們這樣對(duì)我怖侦,我也必須服從”篡悟。