問個扎心的問題：
為了寫作夢鸿染，你讀了多少書，寫了多少筆記了稚瘾？哦牡昆，你可能自己也記不清了吧。都說讀書破萬卷摊欠，下筆如有神丢烘，說到寫文章，你一定胸有成竹了吧些椒。
然而現(xiàn)實無比扎心播瞳，因為你明明讀了不少書，寫了滿滿幾大本筆記免糕，甚至報了不少爆款寫作課赢乓，可一旦要提起筆寫文章，卻無從下手石窑，腦子里一片空白牌芋，半天擠不出幾個字。
聽了很多道理松逊，依舊過不好這一生躺屁，讀了那么多書，還是寫不出好文章经宏，這是為什么犀暑？
申克.阿倫斯在他的暢銷書《卡片筆記寫作法》里給出了答案，他認(rèn)為閱讀和寫作之間需要一個消化思考的過程烁兰，正確的寫作不是自上而下地制定計劃耐亏，而是自下而上的思考碰撞，讓寫作的如涌泉般連綿不斷地自然生長出來沪斟。
申克.阿倫斯在《卡片筆記寫作法》一書中告訴我們广辰，閱讀時毫無思考，記筆記時只是機械記錄，這就是為什么我們明明讀了那么多書择吊，卻依然寫不出好文章的原因袱耽。通過閱讀這本書，讓你了解紅透全球的卡片筆記寫作法干发，刷新你對寫作的認(rèn)知，通過有效閱讀史翘，讓你會記筆記就會寫作枉长，從此不再為寫作而頭疼。
1為什么你明明讀了很多書琼讽，卻依然是白讀
當(dāng)你閱讀到一本書時必峰，某句話或者作者的某個觀點深深吸引著你，你是不是喜歡摘錄下來钻蹬，當(dāng)作寫作素材吼蚁。這樣的筆記你做了很多，但是真正到寫作的時候问欠，你依然會卡殼肝匆，找不到素材，這是為什么顺献？明明我們積累了那么多素材旗国，為何總是提筆忘詞呢？
這其實和我們的大腦存儲記憶的方式有關(guān)注整。我們的記憶有兩種機制能曾，那就是對記憶的存儲以及對記憶的提取。我們存入記憶越是容易肿轨，提取記憶時就會越困難寿冕。
舉個例子，這就像我們讀書時認(rèn)真做課堂筆記椒袍，由于聽得太明白驼唱，儲存的過程太簡單，當(dāng)我們需要運用時槐沼，想要提取筆記卻發(fā)現(xiàn)曙蒸，實在太困難了，有時候甚至?xí)岩擅髅髯约赫n堂上聽的明白岗钩，記得清楚纽窟，怎么課后不看筆記，就忘了記了什么呢兼吓？這正是因為我們的大腦存儲和提取記憶是負(fù)相關(guān)的關(guān)系臂港。
我們閱讀時摘抄的金句，就是存儲；當(dāng)我們將金句運用到自己的寫作中時就是提取审孽。我們習(xí)慣性地認(rèn)為县袱，儲存越容易，提取就越快佑力，但事實并非如此式散。往往是我們摘抄了很多金句，但在運用時打颤，我們幾乎記不起自己到底摘錄了哪些內(nèi)容暴拄，更別說用到文章里去了。這就是為什么我們讀了很多書编饺，卻依然是白讀的原因所在乖篷。
想要有效閱讀，不讓讀過的書白讀透且，我們就需要將我們看到的信息撕蔼，用自己的語言轉(zhuǎn)述出來，重新消化秽誊、吸收成為自己的東西鲸沮。這樣雖然我們在存入信息時比直接摘抄困難多了，但會記得更牢固养距，將來取出來用也更簡單诉探。
如何有效閱讀，將書中的知識化為己用呢棍厌？方法很簡單肾胯，那就是邊閱讀邊思考，做到真正理解書的內(nèi)容耘纱。
2帶著思考閱讀記筆記
申克.阿倫斯認(rèn)為敬肚，筆記比記憶更可靠，有效的筆記束析，絕對不僅是復(fù)制粘貼艳馒，我們記卡片筆記的目的只有一個，那就是發(fā)表有價值的觀點员寇。
說到記筆記的高手弄慰，我們不得不說卡片筆記的創(chuàng)始者盧曼。他是釀酒師的兒子蝶锋，卻在過了而立之年后半途改道學(xué)習(xí)社會學(xué)陆爽，僅用一年的時間，就打破專業(yè)限制扳缕，拿到了社會學(xué)博士的文憑慌闭。之后别威，盧曼陸陸續(xù)續(xù)出版了58本著作和數(shù)百篇文章，以學(xué)術(shù)高產(chǎn)著稱驴剔。所有人都好奇盧曼教授成功的秘訣到底是什么省古，答案很簡單，就是帶著思考去閱讀做卡片筆記丧失。
很多時候豺妓，我們都是在為了記筆記本身而記筆記，其實筆記怎么記布讹，記得好不好都不是最關(guān)鍵的科侈，我們在閱讀中的思考、提出的想法才是炒事，筆記只是我們思考和呈現(xiàn)我們想法的工具而已。
在學(xué)生時代蔫慧，有一類學(xué)生挠乳，非常勤奮，筆記也記得十分漂亮姑躲，但是奇怪的是睡扬，他們的成績并沒有因為筆記記得好而變得多優(yōu)秀。思考其中的原因黍析，不難想明白卖怜，因為他們只是機械地記筆記，沒有用自己的語言去表達書中要記的內(nèi)容阐枣。
盧曼教授的筆記卻從來都不是簡單地復(fù)制粘貼马靠，他習(xí)慣在閱讀時準(zhǔn)備好紙筆，遇到靈感馬上記錄下來蔼两，將珍貴的靈感記成閃念筆記甩鳄。遇到印象深刻的句子或觀點時，他就將其轉(zhuǎn)化為自己的語言额划，記錄下來妙啃，并標(biāo)注來源，形成文獻筆記俊戳。每隔幾天揖赴，盧曼教授就會整理這幾天記錄的閃念筆記和文獻筆記的內(nèi)容，認(rèn)真思考筆記間存在什么聯(lián)系抑胎，或精簡或碰撞燥滑，刪去不需要的筆記，留下有價值的筆記圆恤，形成永久筆記突倍。
盧曼教授就是靠著這樣一套操作流程腔稀，每天帶著思考閱讀，然后記成卡片羽历，實現(xiàn)了他人生的逆襲焊虏。當(dāng)然，卡片法的受益者遠遠不止盧曼教授秕磷。著名作家錢鐘書以及弗拉基米爾.納博科夫都熱衷于將閱讀中產(chǎn)生的靈感诵闭、思考記錄下來，形成卡片澎嚣，為他們的寫作積累了豐富的素材疏尿。
深受眾多名人喜愛的卡片筆記到底對我們的寫作有著怎樣的影響呢？它將顛覆你對寫作流程的認(rèn)知易桃。
3沒有人會從零開始寫作
也許你不相信褥琐，寫作在你提筆之前就存在了。我們現(xiàn)在所習(xí)慣的晤郑，從零開始進行寫作敌呈，本身就是一個誤解。
我們寫作時造寝，總是喜歡從確定主題開始磕洪，再圍繞主題尋找素材。這就像把寫作當(dāng)作制定計劃似的诫龙，先確定目標(biāo)析显，再自上而下確定如何實現(xiàn)目標(biāo)。因此签赃，往往確定了要寫的主題谷异，我們卻常常會碰到巧婦難為無米之炊的尷尬，怎么也找不到寫作素材锦聊，面對著空白的屏幕晰绎，腦子也是一片空白。
但如果我們換個角度自下而上去寫作括丁，做好閱讀和寫作之間的思考步驟荞下，就完全可以避免上面的情況發(fā)生。
曾經(jīng)有位學(xué)生找到季羨林先生答疑解惑史飞，為什么自己寫不出東西尖昏？季老先生非常幽默地對那位學(xué)生說，水喝多了构资，尿自然就有了抽诉。老先生說的喝水就是讀書思考，積累觀點和素材記成自己的筆記吐绵，當(dāng)積累到了一定程度迹淌，通過這些筆記河绽，提出問題，擴展出主題唉窃，進行寫作耙饰。這樣在提筆之前就有了素材，確定了主題纹份，只需要把素材連貫起來就能完成初稿苟跪，寫作自然是水到渠成。
寫作蔓涧，本來就應(yīng)該存在于提筆之前件已。在寫作之前，我們就有大量的閱讀元暴，積累和連接我們在閱讀中產(chǎn)生的觀點和想法篷扩，而不是簡簡單單的保存。這樣茉盏，我們的寫作就像在拼樂高瞻惋，所有的材料已經(jīng)準(zhǔn)備好，我們只需要決定如何拼接就好援岩。寫作最大的痛苦就是材料還沒準(zhǔn)備好，就需要立刻拼接掏导，但是通過自下而上的思考碰撞積累了大量的材料享怀，就根本不必?fù)?dān)心面對空白文檔無話可寫。
4結(jié)語
就像盧曼教授所說的趟咆，不寫添瓷，就無法思考。想得再多啥用都沒有值纱，想要成功鳞贷，干就是了。沒有任何所謂的秘籍虐唠，能讓你瞬間脫胎換骨搀愧，你唯一能做的就是堅持，保持閱讀和思考的習(xí)慣疆偿。不要停下閱讀的眼睛咱筛，不要停下思考的大腦，不要停下記錄靈感的雙手杆故，這就是《卡片筆記寫作法》留給你最好的禮物迅箩。你終究會發(fā)現(xiàn)，成功的道路并不擁擠处铛，因為堅持到最后的人并不多饲趋。愿你拐揭，成為堅持到最后的那個人。
