? ? ? 今天《文學(xué)如何教育》讀到了現(xiàn)代文學(xué)，其中對(duì)于分類(lèi)和延續(xù)作者提出了自己的觀點(diǎn)赴穗，但無(wú)論考量角度如何憔四，我覺(jué)得五四的文學(xué)無(wú)可厚非是文學(xué)史上不可忽視的重要板塊。
? ? 《雅趣生活》今天讀到寫(xiě)“語(yǔ)言文字”的篇章般眉，文中主要在寫(xiě)詩(shī)詞對(duì)仗了赵、平仄、用典的美和趣煤篙。其實(shí)斟览，只要是接觸過(guò)詩(shī)詞的人無(wú)一不被其洗練、豐富辑奈、優(yōu)雅而打動(dòng)苛茂。就連我五歲的小丫頭在看到下雨都說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)鸠窗〖搜颍”我頓時(shí)驚訝于文字、語(yǔ)言穿越時(shí)空的強(qiáng)大力量稍计，或許我們寫(xiě)不出比這句更為寫(xiě)意的語(yǔ)句來(lái)表述那個(gè)場(chǎng)景了躁绸，但是這并不妨礙讓中華文字始終活躍的生活歷程。
? ? ? ? 那天偶爾看到蔣勛再講楊絳先生的《走到人生邊上》臣嚣，今日看到床頭孤立净刮、散落的書(shū)本，又有了想要拿起閱讀的沖動(dòng)硅则，我在想也許這一切就是閱讀的福利淹父，讓我們生活享受，同時(shí)也不斷遇見(jiàn)閱讀怎虫。
