終于星期五了第献,好像星期五是大家期待的贡必,孩子們今天的狀態(tài)還不錯。第一節(jié)語文課痊硕,學習第15課剩下的部分赊级,本來覺得內(nèi)容較少,這節(jié)課應比較輕松岔绸。所以在課前理逊,我慢悠悠地讀著《愛的教育》,讀完我問問孩子們關(guān)于書中內(nèi)容盒揉,有些孩子就有點懵晋被,但也有孩子很會聽,也很會表達刚盈。昨天和今天羡洛,陸雨墨同學都能準確回答出老師提出的問題,其實這個孩子平時聽課并不十分專心藕漱,但孩子很聰明欲侮,對于新知識接受能力很強。只要她感興趣的肋联,學得很快威蕉,而且還能用自己的語言清楚明白地表達出來¢先裕看來韧涨,她對于老師朗讀的內(nèi)容很感興趣牍戚。課前朗讀我要堅持,爭取讓更多的孩子對閱讀產(chǎn)生興趣虑粥。
今天回答問題說得“漂亮”的還有陳君琿和王甜甜同學如孝;在課快接近尾聲的時候,我讓同學們讀課后“讀一讀娩贷,記一記”的部分第晰,稍微掃視一下,進發(fā)現(xiàn)好幾位孩子沒張嘴巴讀彬祖,請他們站起來一一“采訪”原因但荤,多數(shù)同學感覺自己做錯了,沒敢吱聲涧至,問到張峪灝同學,他小聲地說“好麻煩”桑包;我心一驚南蓬,讀一下詞被說成“好麻煩”,我沒有批評孩子哑了,只是跟同學們講了一個具有教育作用的故事赘方,意在告訴孩子們,現(xiàn)在不吃點學習上的苦弱左,以后將會吃更多的苦窄陡。孩子們似懂非懂地看著我,似乎明白了些什么拆火。在接下來的朗讀中跳夭,我偷偷地觀察那幾位“不愛讀書”地孩子,包括張峪灝们镜,這下都張大嘴巴讀起來币叹,看來故事起作用了。
課間背書慢慢有了規(guī)范模狭。
下午颈抚,隨著錢校和幾位優(yōu)秀的語文老師一起來來的肥東眾興中心學習參加活動〗鲤模活動分為兩項贩汉,一項是朗誦,另一項是粉筆字展示锚赤。在詩歌配樂朗讀中我感受到語言文字的美以及老師們的聲音美和情態(tài)美匹舞;粉筆字更是展示了老師們扎實的書寫功底。今天的路程較遠宴树,但收獲滿滿策菜。