李笑來(lái)一直說(shuō)寫(xiě)作恕酸、演講、英語(yǔ)與編程是現(xiàn)代人的四項(xiàng)基本技能胯陋。但對(duì)于演講蕊温，一直是有排斥心理的，可能和小時(shí)候的教育有關(guān)遏乔，什么言多必失义矛、敏于行訥于言之類的。其實(shí)是我誤解了盟萨，大辯若訥不是說(shuō)不說(shuō)話凉翻，而是不該說(shuō)的不說(shuō)，該說(shuō)的時(shí)候也可舌戰(zhàn)群儒捻激，就像現(xiàn)在有人說(shuō)的即可說(shuō)走就走制轰，也可朝九晚五，體現(xiàn)的就是能力胞谭。
《好好說(shuō)話》在斷斷續(xù)續(xù)看垃杖，只是更明白了說(shuō)話的重要性，但沒(méi)想好怎么應(yīng)用丈屹。這周又學(xué)習(xí)了古典的演講內(nèi)容调俘，是時(shí)候提煉方法論了。
演講與寫(xiě)作的區(qū)別在于表達(dá)渠道不同，演講者不可反復(fù)修改脉漏，聽(tīng)眾不可回看苞冯，這意味著演講內(nèi)容不可太深，要求邏輯清晰侧巨、表達(dá)有趣舅锄、情緒飽滿。
好的演講由坡道（引導(dǎo)）司忱、觀點(diǎn)皇忿、甜點(diǎn)（回顧）。
坡道要回答的問(wèn)題是要講啥坦仍、和聽(tīng)眾的關(guān)系和為什么是自己講鳍烁。
然后就是主題部分了，一個(gè)好的演講繁扎，一次最好只有一個(gè)觀點(diǎn)幔荒，否則聽(tīng)眾可能就記不住了。分論點(diǎn)三個(gè)足矣梳玫，這是大部分人的記憶極限爹梁。給這個(gè)觀點(diǎn)提煉中心句，增加故事提澎、論據(jù)和亮點(diǎn)姚垃。增強(qiáng)這部分力量的有五招：1、主題金句盼忌，一錘定音积糯；2、來(lái)個(gè)案例谦纱、自己開(kāi)刀看成；3、數(shù)據(jù)說(shuō)話服协、形象生動(dòng)绍昂；4啦粹、打個(gè)比方偿荷、仿若相似；5唠椭、穿插幽默跳纳、一張一弛。
到了結(jié)尾贪嫂，如同飯后甜點(diǎn)一樣寺庄，也給聽(tīng)眾帶個(gè)甜點(diǎn)——讓聽(tīng)眾獲得一個(gè)心理獎(jiǎng)勵(lì)。回到情緒上斗塘，給大家一個(gè)好的印象赢织，帶著感動(dòng)和啟發(fā)回到自己的世界。
具體實(shí)操指南：
1馍盟、把演講大綱對(duì)目標(biāo)聽(tīng)眾（不了解內(nèi)容）來(lái)講于置；
2、找到聽(tīng)眾不理解的部分注水（打比方贞岭、幽默八毯、金句等）；
3瞄桨、找到他們不確信的地方加證據(jù)（數(shù)據(jù)话速、案例等）；
4芯侥、結(jié)束后泊交，問(wèn)他們記得的演講內(nèi)容，然后修改主題句柱查。
沒(méi)有捷徑活合，只有刻意練習(xí)。另外物赶，克服緊張有幾個(gè)小妙招：
1白指、上臺(tái)前，做一件讓自己放松的事（比如俯臥撐）酵紫；
2告嘲、想象一個(gè)自己最喜歡的場(chǎng)景；
3奖地、找一雙最能讓你放松的眼睛（可以找朋友配合）橄唬；
4、講一個(gè)最熟悉的段子参歹；
5仰楚、主動(dòng)要求反饋（比如課本翻到37頁(yè)）。
