今晚是教師禮儀課，上個星期的今晚也是教師禮儀課垢袱，只是下個星期的今天蝇恶、以后的今天都不會是禮儀課了。
傍晚和伙伴們一起去吃了飯惶桐，又去買了一些串串撮弧，一些水果潘懊，吃了之后時間竟有些緊迫了，伙伴們今晚上課的教室在一樓贿衍，而我的教室在四樓授舟，慌亂的爬上樓跑進教室后，同學們都到齊了贸辈，我坐下來便正式上課了。跑得有些急奢啥，有些熱嘴拢，坐著喘氣，我害怕一身熱哄哄的煩人氣息讓同桌不高興赌结，于是我隨意回答了她的問題后便有意做得開一些孝冒。
沒有想到的是，她這時從課本里拿出了一片含塑料包裝的干檸檬量承，遞了給我穴店，還笑著問我中間隔那么寬的位置干嘛，是不是嫌棄她……我自然是先說謝謝又連忙搖頭卦洽，就是嘴打結也得解釋“哪有嫌棄之說”斜棚，盡管知道她也只是戲精、調侃蚤霞！
說完這事后我故意又往里挪了一點點昧绣，同時漫不經心的問了一句捶闸，你喜歡喝檸檬水呀拖刃？她回答：“不是兑牡，上次上課你不是說你長口腔潰瘍嘛税灌！檸檬片是降火的，上星期我又沒帶苞也，這個課一個星期只有一次粘秆，就等到了今天才拿給你∶セ粒”
我口腔潰瘍早就好了呢陋气，前幾天為此吃得清淡些巩趁，沒幾天就消下去了淳附，她拿這片檸檬給我，我沒有想到她是特意為我?guī)У谋鸢迹@周是第九周了洽糟，教師禮儀課的課程接近尾聲，今晚是最后一節(jié)課拍霜，如果沒錯的話薪介，我和這個英語專業(yè)的小女孩今晚是最后做一張桌子了，學校說大不大道偷，說小也不小，就算在一個校園里诵棵，要遇見也依然不簡單祝旷！
九周時間，也就是九次見面距贷，記得最開始是我去晚了吻谋，看見她旁邊空著，就問她：“同學阁最，這里有人嗎骇两？” “沒有”。后來我就做了她的同桌配阵，她也就成了我這門課程的同桌示血。第一晚上，我們互加好友瘫拣，之后每當這門課就相約一起告喊，別人都是同桌換了又換，而我和她始終都是一張桌子感帅。
因為人多地淀，而且來自各個不同的教育專業(yè)，她有一次看見我抱著數(shù)學分析的課本去上課实苞，問我什么專業(yè)時，我說數(shù)學黔牵，她一雙羨慕的眼睛加上一臉驚訝的表情，我內心還有些小歡喜陆错，但當我得知她是英語專業(yè)時音瓷，相同的表情立馬就復制在了我的臉上夹抗，互相欣賞互相吹捧著……
后來我每次上完民族數(shù)學都會先到四樓去放書，也就相當于占座漠烧，因為我們都喜歡靠窗的位置，明亮且快意珊楼，清新且涼習亥曹，也會放完書后就積極的拍張位置給她恨诱，然后問她這離黑板的距離是否滿意，她也每次都說我安排就行照宝，她順我……
教室禮儀老師上課總喜歡翻白眼厕鹃、弄搞笑動作乍丈，配搞笑音，我們總能笑著笑著就看對方一眼又接著笑忆矛，只是今天這節(jié)課竟然已經是最后一節(jié)課了，本周周六考試催训，考完后學分到手漫拭，情況也就這樣了，想想還有些落寞……
今晚我也帶了一本課外書审胚，是《了不起的蓋茨比》，書有些厚菲盾，我看書看后再次打開書總翻不到銜接的那一頁懒鉴，一般用書簽都成為一種習慣了碎浇，之前高三畢業(yè)在昭通買的一個葉脈書簽奴璃，這學期才帶來的，我不用顧忌它不好苟穆，書簽是很精致的一張樹葉狀，我順手將它拿出來遞給了同桌跟磨，說了一句：“最后一節(jié)課了抵拘，送你一個小禮物”。說也奇怪僵蛛，一切都是最好的安排吧充尉！在此之前這個書簽都沒有在她面前露過面衣形，我一直用的都是一張卡紙，后來卡紙被我弄濕了，也就沒有再用了泪电。
下課后相速，還是如往常一樣，我先讓她從里面出來突诬，然后我慢慢整理課本旺隙，拿出手機回伙伴們的消息，才離開教室垄提，只是今晚周拐，她除了說先走了之類的客套話，比以往多說了一句：“哈哈审丘，謝謝你的書簽滩报，我突然不想看電子書了播急，明天我就去圖書館借書……”
我以笑回應，這門全班都與我錯開的一門課結束了惭笑，雖然從頭到尾我只識她一人生真，但我知道柱蟀，一片檸檬蚜厉，是這門課程的獎勵，是真誠的證明术瓮，是我們互相關心的戰(zhàn)績胞四，是這場相遇的美好憑據(jù)！
