“這孩子各方面都挺優(yōu)秀疼燥，就是功利心太強(qiáng)■昀粒”
在清華做輔導(dǎo)員的時(shí)候嫩实，每年的新生輔導(dǎo)員選拔討論中時(shí)不時(shí)會(huì)聽到這樣的評(píng)價(jià)。
遇到兩個(gè)差不多的候選人時(shí)窥岩，學(xué)生組往往會(huì)舍棄那個(gè)“功利心太強(qiáng)”的甲献。
無獨(dú)有偶，在和一些研究生導(dǎo)師的交流中颂翼，我也聽到過“面試中更愿意錄取功利心不那么強(qiáng)的考生“的說法晃洒。
1. ?什么是功利心太強(qiáng)
功利心，顧名思義朦乏，追求功名利祿的心理球及。
人生在世，不可能完全沒有功利心呻疹。
你我皆是凡人吃引，適度的功利心讓我們保持進(jìn)取、奮力拼搏，為自己和家人創(chuàng)造更好的生活镊尺。
可是朦佩，一旦功利心太強(qiáng)，我們的努力就會(huì)變了味庐氮。
所謂功利心太強(qiáng)语稠，就是完全為了“外部獎(jiǎng)勵(lì)”而做事，缺乏內(nèi)在的自我驅(qū)動(dòng)弄砍，一旦“外部獎(jiǎng)勵(lì)”得到了或消失了仙畦，就會(huì)停止努力。
就拿我所接觸過的學(xué)生來說输枯，單從成績(jī)單上看议泵，很難發(fā)現(xiàn)端倪。但通過日常接觸桃熄，一切就非常明了先口。
功利心太強(qiáng)的學(xué)生，選課和用功程度完全跟著“外部評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”走：
哪門課好學(xué)瞳收、老師給分高碉京，就選哪個(gè)，因?yàn)閷?duì)成績(jī)排名和評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金有幫助螟深，將來的求職簡(jiǎn)歷也會(huì)更漂亮谐宙。
哪個(gè)社會(huì)工作拋頭露面的機(jī)會(huì)多，就選哪個(gè)界弧，因?yàn)槟軤?zhēng)取到更多的資源和關(guān)注度凡蜻，將來找工作也更有說服力。
包括未來的職業(yè)規(guī)劃垢箕，也是哪份行業(yè)掙錢快就選哪個(gè)划栓，哪個(gè)公司待遇高就挑哪個(gè)。
在和他們的交談中条获，我感覺不到他們的真心實(shí)意忠荞，仿佛是一個(gè)個(gè)被外界操縱的機(jī)器人，精確地計(jì)算每一分得與失帅掘。
面對(duì)充分利用各種游戲規(guī)則的他們委煤，我反而顯得笨拙、惶恐和無助修档。
去年秋天碧绞，我給一群北京市重點(diǎn)中學(xué)的孩子上科學(xué)實(shí)踐課，利用午休時(shí)間和他們聊天吱窝。
我問他們喜歡什么學(xué)科头遭，將來想成為什么樣的人寓免。
他們的答案讓我猝不及防。
“我喜歡什么计维、怎么想又有什么關(guān)系呢？這個(gè)科學(xué)實(shí)踐撕予，沒有成績(jī)鲫惶，只算學(xué)分，大家都是應(yīng)付應(yīng)付实抡，老師欠母，你也別太當(dāng)真了∵赫”
還有一回赏淌，我給門頭溝一所重點(diǎn)中學(xué)的孩子批改課題總結(jié)報(bào)告。
剛開始啄清，孩子們還挺積極地圍著我問這問那，耐心聽我講解。
可是搬俊，一聽說我批改的成績(jī)不會(huì)記入他們的期末總成績(jī)倦春，孩子們就一哄而散，把課題手冊(cè)隨處亂扔荣茫。最后想帅，全班只剩下一個(gè)女孩，愿意從頭到尾把課題手冊(cè)讀完啡莉，發(fā)現(xiàn)我是課題手冊(cè)的主編后港准，還主動(dòng)來和我討論。
相對(duì)單純的校園里尚且如此咧欣，步入社會(huì)后就更不用說了浅缸，職場(chǎng)里多的是功利心太強(qiáng)的上司或員工，人際交往中也不乏目的性很強(qiáng)的結(jié)交或散伙该押。
2. ?功利心太強(qiáng)有什么問題嗎
你或許會(huì)說疗杉，功利心太強(qiáng)沒什么問題呀！在學(xué)胁侠瘢考個(gè)好名次烟具，贏取高額獎(jiǎng)學(xué)金；步入社會(huì)上找個(gè)高收入的好工作奠蹬，過上衣食無憂的生活朝聋。這不是妥妥的人生贏家嗎？
我想說囤躁，沒錯(cuò)冀痕，功利心太強(qiáng)的人確實(shí)往往都能過上體面的生活荔睹。
但是，體面的生活不等于幸福的生活言蛇。
我曾經(jīng)給一個(gè)中學(xué)生做過一段時(shí)間的家教僻他。他的父母都是高校教師，家里有房有車腊尚，吃穿不愁吨拗。他從幼兒園起就一直享受該高校的高水平教育資源。
可是婿斥，他厭學(xué)劝篷。我讓他聊聊自己內(nèi)心深處的想法。
他的回答透著一絲絕望民宿。
“好好學(xué)習(xí)娇妓，考上好大學(xué)，找份好工作活鹰，像我爸媽這樣買房買車哈恰，然后呢？他們這樣每天忙碌华望，有什么意思呢蕊蝗？”
我和他的父母接觸不多，但我仔細(xì)觀察了他們和孩子的互動(dòng)以及他們的家居擺設(shè)赖舟、日常起居蓬戚。
我能清晰地看到他們?cè)诟纳粕顥l件和提高工作回報(bào)方面的敏感和敏捷，高校的工作于他們而言是一個(gè)體面的掙錢手段宾抓、一個(gè)獲得較高社會(huì)地位的工具子漩。
但我感受不到他們對(duì)于工作的熱情、對(duì)于生活的熱愛石洗。
這就是功利心太強(qiáng)的后果幢泼，在為了“外部獎(jiǎng)勵(lì)”而努力的過程中丟失了自我，丟失了生命的激情讲衫，異化成社會(huì)操縱的一枚棋子缕棵。
功利心太強(qiáng)的人成不了大器，因?yàn)椤巴獠开?jiǎng)勵(lì)”涉兽、“社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)”是多變的招驴、不可靠的。他們往往一時(shí)得意枷畏，卻很難笑到最后别厘。
功利心太強(qiáng)的人愛索取，喜歡走捷徑拥诡，遇到挫折往往心生怨氣触趴。
所以氮发，無論是錄取研究生還是招募新員工，有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師和領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)避開“功利心太強(qiáng)”的人冗懦，轉(zhuǎn)而選擇那些不怕走彎路爽冕、下笨功夫的真正的聰明人。
功利心太強(qiáng)的人永遠(yuǎn)也無法理解那些為了自己內(nèi)在動(dòng)機(jī)而行事的人披蕉，后者不受操控扇售，令他們心生畏懼。
3. ?少一點(diǎn)功利心嚣艇，多一點(diǎn)平常心
人生無常，充滿了不確定性华弓。
今天學(xué)惺沉悖考核的知識(shí)和技能將來可能過時(shí)，今天社會(huì)上最賺錢的行業(yè)未來可能沒落寂屏，今天人人追捧的熱點(diǎn)可能成為昨日黃花贰谣。
關(guān)鍵在你，你熱愛什么迁霎，你想做什么吱抚，你想過一種怎樣的生活？考廉！
為了過上你想要的生活秘豹，你首先要找到一份養(yǎng)活自己的工作。
為了找到一份工作昌粤，你首先要從學(xué)校畢業(yè)既绕。
為了從學(xué)校畢業(yè)，你要修夠?qū)W分涮坐。
但是凄贩，在努力的過程中，請(qǐng)把你發(fā)自內(nèi)心的熱愛與你的努力方向相結(jié)合袱讹，多一點(diǎn)平常心疲扎，少一點(diǎn)功利心，對(duì)自己誠(chéng)實(shí)捷雕，對(duì)他人真誠(chéng)椒丧。
把一時(shí)的得失看淡一點(diǎn)，把人生的選擇看遠(yuǎn)一點(diǎn)非区。
我們來這世上走一遭瓜挽，不只是為了出人頭地。
生命如此珍貴征绸，應(yīng)該有更深刻更豐富的意義久橙。
