期中考試已經(jīng)結(jié)束了跟伏，如果孩子成績下滑丢胚，家長要記住，不要隨便埋怨孩子受扳。這是因?yàn)樾辏⒆佑龅嚼щy解決不了，也是因?yàn)榇笕藳]有做好勘高，是我們該反思自己教育方法的時候了峡蟋！
無論是老師還是家長，只有把教育的責(zé)任歸于自己华望，而不是推給孩子蕊蝗，才能真正解決孩子的問題。家長要首先做好這7件事赖舟，然后才能“對癥下藥”蓬戚，幫助孩子提高成績。
01
和孩子溝通談心
分?jǐn)?shù)并不是最重要的宾抓，重要的是和孩子之間的及時交流子漩。
例如，家長是否想過孩子成績的下滑是情緒問題引起的呢石洗？不管大人還是孩子幢泼，行為都會受情緒影響。孩子和老師讲衫、同學(xué)之間的相處缕棵，和父母的關(guān)系，都可能成為情緒的爆發(fā)點(diǎn)涉兽。
當(dāng)孩子和老師招驴、同學(xué)或父母關(guān)系不好的時候，就會產(chǎn)生消極情緒花椭，這時孩子會生活在緊張忽匈、焦慮、煩躁之中矿辽。如果被這種情緒所主宰丹允，孩子就沒有辦法集中精力學(xué)習(xí)。
所以袋倔，此時家長要幫助孩子雕蔽，把他拉出這種狀態(tài)。如果一味責(zé)罵孩子宾娜，只會使孩子的情緒“雪上加霜”批狐。
02
改善孩子的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法，如果孩子只會一味地死記硬背，多做題嚣艇，肯定學(xué)不到真知承冰。這樣孩子不僅浪費(fèi)了大量的時間和精力，而且也沒有融會貫通食零，付出10分的努力困乒，可能連3分的收獲也沒有。因此贰谣，家長要注意對孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)娜搂。
家長在指導(dǎo)孩子時，不要代替孩子學(xué)習(xí)吱抚，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事求人的習(xí)慣百宇。要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書秘豹，如何獲得自己想要的資料等携御。
03
改善孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
孩子在家不主動學(xué)習(xí)，一直玩手機(jī)和電腦憋肖，容易受到外界干擾因痛，需要爸媽一直提醒才肯開始學(xué)習(xí)。如此缺乏自律性岸更，也是影響孩子成績的一個原因。
還有孩子學(xué)習(xí)的效率低膊升，十個單詞背一個晚上怎炊，解答一道數(shù)學(xué)題花了一小時，經(jīng)常在學(xué)習(xí)的時候注意力不集中廓译。
用心去學(xué)是學(xué)習(xí)的必要基礎(chǔ)评肆。學(xué)習(xí)要用心，才能徹底地掌握知識非区。
家長要讓孩子知道瓜挽，天下沒有免費(fèi)的午餐，只有不斷進(jìn)取征绸、努力學(xué)習(xí)才可以使成績飛速進(jìn)步久橙。家長也必須自我檢討，在孩子學(xué)習(xí)的時候管怠，是否對他們造成了干擾淆衷。如果有，要盡量避免渤弛。
04
自我反思祝拯，別做這三類家長
家長要自我反思，是否是以下三類家長之一她肯，如果是佳头，要自我糾正鹰贵。
? 第一是嘮叨型家長
每天對著孩子嘮叨，孩子做什么在你眼里都是不順眼的康嘉，久而久之碉输，孩子會對你產(chǎn)生一種厭煩的心理。其實(shí)這種嘮叨式的家庭教育普遍存在凄鼻，很多家長都還沒有明白這種嘮叨式的家庭教育效果是很差的腊瑟。
? 第二是陪讀型家長
有的家長，對于孩子的學(xué)習(xí)块蚌，采取包辦陪讀形式闰非，問長問短，沒完沒了地輔導(dǎo)峭范，一天到晚陪著孩子學(xué)習(xí)财松，這樣孩子的學(xué)習(xí)自主能力沒有了，而且容易讓孩子做什么都要依賴父母纱控。
? 第三是攀比型家長
喜歡拿孩子的成績和別人家的孩子比較辆毡，在乎面子，一旦不合心意甜害，就貶低自己的孩子舶掖。孩子原本是想從你這里得到鼓勵并且再接再厲的，可你的一句話可能把孩子的學(xué)習(xí)熱情完全澆滅了尔店。
05
別對孩子要求過高
望子成龍眨攘、望女成鳳是每一個家長的心愿，但每個人身上都存在著不完善之處嚣州。很多父母過度關(guān)注孩子鲫售，對孩子期望和要求過高，都是對孩子非理性的愛该肴。
這種失去理智的愛會與孩子內(nèi)心最強(qiáng)大的力量——成長的力量為敵情竹，絆住孩子的腳步，束縛孩子的心靈匀哄。
家長到底該如何對待孩子的成績呢秦效？眼里不要只有分?jǐn)?shù)，更重要的是孩子的進(jìn)步空間拱雏。
當(dāng)孩子考了98分的時候棉安，不要去苛刻孩子為什么沒有考100分。孩子明明從78分铸抑，努力考到了98分贡耽，這其中的進(jìn)步空間，不值得被鼓勵一下嗎？
我們不能只看分?jǐn)?shù)的多少蒲赂，還要看孩子每次與自己相比阱冶，是進(jìn)步了還是退步了？如果退步了滥嘴，就幫孩子分析原因木蹬，制定一個更好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭取每一次都有一個對得起自己的成績若皱。
06
用賞識促進(jìn)孩子主動學(xué)習(xí)
孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)镊叁，既能使孩子走上成才的道路，又能減輕父母的負(fù)擔(dān)走触，這是兩全其美的事情晦譬。
所以父母要創(chuàng)造機(jī)會給予孩子鼓勵和肯定，讓孩子體會到自主學(xué)習(xí)的樂趣互广×搽纾可以在孩子自主學(xué)習(xí)之后及時給予夸獎和鼓勵，賞識孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步惫皱。
孩子自己完成了家庭作業(yè)像樊，自己完成了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)后旅敷，都可以給予積極肯定生棍，孩子會在家長的贊賞中更加主動地學(xué)習(xí)。
07
幫孩子形成正確的學(xué)習(xí)心態(tài)
家長對孩子成績的反應(yīng)媳谁，決定了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度足绅。很多家長很容易糾結(jié)在孩子丟失的那“幾分”上，拷問孩子為什么會丟分韩脑，其實(shí)完全沒有必要。
分?jǐn)?shù)只是能力的一個側(cè)面反映粹污。相比于孩子沒有拿滿分段多，家長更應(yīng)該關(guān)心孩子在學(xué)習(xí)上是否養(yǎng)成了好習(xí)慣，孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是否卓有成效等壮吩。
98分和100分并沒有什么差別进苍，重要的是我們要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)積極性和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
望子成龍鸭叙、望女成鳳是所有父母的想法觉啊，誰都希望自己的孩子有出息，尤其在學(xué)習(xí)上沈贝。但是爸爸媽媽們要知道杠人，每次考試分?jǐn)?shù)的高低，并不能代表孩子的綜合實(shí)力。
家長要合理的看待孩子的成績嗡善，孩子考差了辑莫，您的理解和鼓勵是給孩子最大的禮物，孩子考好了罩引，您的表揚(yáng)是孩子繼續(xù)努力的動力各吨！
