? ? ? ? 開始接觸滬江蒜危，是在去年的五月份虱痕，那也是我正式走上教師這個崗位的開始。對滬江“上癮”是在我洗衣服時(shí)的一個不經(jīng)意的瞬間辐赞。我在邊洗衣服邊聽一個叫做“老張”的課部翘，他的聲音很有磁性，發(fā)音是那么的地道占拍，我是邊聽邊起雞皮疙瘩略就，同時(shí)也心生崇拜捎迫！于是我就注冊了那個CCtalk.那個暑假有空就跟著老張?zhí)映隹印５钱?dāng)時(shí)我是以游客的方式在聽課表牢，因?yàn)閷W(xué)校沒有分配賬號窄绒。由于是自愿聽課，不是學(xué)校安排的任務(wù)崔兴，我有時(shí)就是聽聽課彰导，記記筆記，由于太忙而沒有去做老張布置的作業(yè)敲茄。最后收尾期間位谋，我只是鼓起勇氣參加了大作業(yè)，內(nèi)容是翻譯一篇英語短文堰燎，由于我斷斷續(xù)續(xù)的聽課和寥寥無幾的作業(yè)掏父，我既沒有被評為優(yōu)秀學(xué)員，也沒有得到優(yōu)秀作業(yè)秆剪。
? ? ? ? 直到今年的三月份赊淑，學(xué)校里給了賬號密碼，我終于有了期待已久的正式學(xué)員身份仅讽。于是每個周三和周六我都盡我所能地如約聽課陶缺，并記下一些對我有用的東西。三月底洁灵，迎來了青椒的大分科課程饱岸。我的聽課時(shí)間改成了周三和周五。
周三聽師德課徽千，周五聽花椒英語群里的課苫费，每次課都有大大小小的收獲。由于我是一名新教師罐栈，教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)都相對缺乏的情況下黍衙，每次聽這些全國的名師講課，對我來說既是洗禮又是成長≤埽現(xiàn)在每周五的專業(yè)課我都會抽時(shí)間認(rèn)真聽琅翻，認(rèn)真記筆記，寫簡書柑贞，甚至每次聽完課后不寫簡書還睡不著方椎，直到我把當(dāng)天的收獲都寫下來，才睡的踏實(shí)钧嘶！
從小獅子計(jì)劃發(fā)布開始到現(xiàn)在棠众，我已經(jīng)聽了十幾次課了，現(xiàn)在，聽課闸拿，打卡空盼，寫簡書已經(jīng)成了我每節(jié)課之后的必備項(xiàng)目，也就是以這種方式新荤，我在慢慢成長著揽趾。或許苛骨，成長是一條很漫長的路篱瞎，而走路的過程就是成長的過程〉昏荆現(xiàn)在舟肉，我已經(jīng)上路，或許粮揉，走下去需要毅力严衬，但是為了最后的到達(dá)澄者，我唯有堅(jiān)持。這份堅(jiān)持不是不得已瞳步，而是享受過程闷哆。
作為一名青椒學(xué)員，我督促自己一定要充分利用好每次聽課機(jī)會单起，把自己的收獲寫到簡書里，讓簡書記錄我的青椒歷程劣坊。其實(shí)我是一個不善于寫東西的人嘀倒，現(xiàn)在看著孩子我都會擠時(shí)間去寫簡書，做青椒群里的作業(yè)局冰。是青椒計(jì)劃充實(shí)了我的生活测蘑，提高了我的專業(yè)水平，我要感謝青椒計(jì)劃康二，以后我還會堅(jiān)持不懈地努力碳胳，爭取早日成長為一名合格的青椒！
現(xiàn)在在工作中沫勿，我積極探索有效的教學(xué)方法挨约，嘗試與學(xué)生學(xué)會溝通，改變之前與學(xué)生的講話方式产雹，多發(fā)掘孩子的閃光點(diǎn)诫惭。課后，我會勤總結(jié)勤反思蔓挖，盡量將課堂變成知識的天堂夕土，讓每個孩子每節(jié)課都有所收獲。我會積極反思我課堂教學(xué)中的不足瘟判，探索新型的高效課堂怨绣，發(fā)揮學(xué)生的主體地位角溃，真正將課堂交還給學(xué)生。教學(xué)中篮撑，我會通過多種方式减细，先培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣，因?yàn)槲艺J(rèn)為英語學(xué)習(xí)中興趣大于成績咽扇，有了興趣才能談能力邪财！
以上就是青椒計(jì)劃以來我的一些收獲。
