最近的職場人都相當焦慮雅采。

其一，是江湖瘋傳的各大廠裁員倒閉信息翁脆，讓人如驚弓之鳥，紛紛著手準備后路，但該如何找工作抖僵，如何找到一個讓自己滿意的工作，甚是無解缘揪；

其二耍群，2019年是最艱苦的一年似乎早已成為了一項「共識」，寒潮之下的我們找筝，極度地想找個依靠蹈垢，來渡過這至暗時刻，可是自己身上有什么能力幫到自己嗎袖裕？也是疑惑曹抬。

通過學習來實現(xiàn)自我提升，成了很多人的安慰劑急鳄。

但很多人谤民，是盲目的選擇去學習寫作課，去上認知升級課疾宏，情商課张足，職場課。上了這么多課坎藐，依然有很多人抱怨自己的能力沒有提升兢榨，無法強化自己的職場生存能力。

這背后顺饮，是我們并不清楚自己到底想成為誰的問題吵聪，或者說，我們并不知道想要變成哪一種人才兼雄。

最近看了萬維鋼老師的一篇文章在聊「正確型人才」和「優(yōu)異型人才」吟逝，今天也想順著學習這個話題，聊一聊「人才」——我們到底該如何成長赦肋。

你現(xiàn)在块攒，是哪種人才励稳？

最近自己在組織寫作和拆文的活動，發(fā)現(xiàn)很多人其實都有「想要寫的更好」的沖動囱井。很多人的需求非常明確——我只要能夠正確的寫出來一篇文章就行了驹尼，不奢求成為作家。

這里是有對自己定位的區(qū)別的：能夠把基本的論文庞呕，公文新翎，信件等寫的流暢，能夠寫出一篇通俗易懂的新媒體文章出來住练，這是「正確型的要求」地啰；而想要成為專業(yè)主編，甚至是作家讲逛，則是「優(yōu)異型的要求」亏吝。

作家是需要靠文字謀生的，他們需要「正確型」以外的寫作技巧和風格盏混，才能讓大眾識別出來蔚鸥，才能從眾多的正確型寫作者中跳脫出來。

前者许赃，是正確型人才株茶，作家，則是優(yōu)異型人才图焰。

這兩者最大的區(qū)別是启盛，正確型人才，是有模板可以培訓的技羔，而優(yōu)異的人才是沒有的僵闯。

知乎上有個很有意思的話題，是這么問的：

直播短視頻平臺的網(wǎng)紅藤滥，為什么不能變成明星呢鳖粟？

有個答主寫了一篇3.5k贊的專欄，專門介紹為啥網(wǎng)紅和明星有著區(qū)別：

“單單看臉拙绊，就能看出明星與網(wǎng)紅的差別向图。網(wǎng)紅沒有辨識度，其實也要怪這根本認不出臉來的磨皮标沪。

而明星不是這樣子的榄攀，允許瑕疵的存在，才是一個美人應有的大氣金句￠萦”

這個文章讓我想到了同樣是很美的另一個群體：禮儀小姐。他們有很美的臉龐违寞，窈窕的身材贞瞒，長相舉止很到位偶房，甚至連笑起來嘴角上揚的弧線也都是一致的，她們刻苦訓練军浆，她們都是挑了又挑的人才棕洋，他們是正確型的人才。

可明星不一樣乒融，他們沒有正確的動作掰盘，有自己的特點和個性，有非標準化的臉龐簇抵。王寶強和吳亦凡都是明星庆杜，但他們從顏值射众，身材碟摆，個性，能力上叨橱，都不一樣典蜕。

明星是「優(yōu)異型人才」，他們專注于怎么把事情做好罗洗。而禮儀小姐是「正確型人才」愉舔，他們專注于怎么把事情做對。

但這兩種人才沒有誰比誰好伙菜，他們只是選擇的路線不一樣轩缤。他們的培訓方式，行為模式和管理方式贩绕，都截然不同火的。

他們各自有著各自的使命。

正確做事淑倾，卻始終焦慮

正確型的人才馏鹤，是一種趨勢，或者說娇哆，是一種「低成本」的人才養(yǎng)成方式湃累。

我們傳統(tǒng)的教育，傾向于把人培養(yǎng)成「正確型」碍讨，什么東西都講究標準和正確答案治力，一旦出問題就會遇到批評和指責。這讓我們養(yǎng)成了一種做任何事情勃黍，都要優(yōu)先思考「標準是什么」的思維慣性琴许。

我2016年畢業(yè)進入職場，最初只是一個市場渠道BD溉躲，我只關心怎么找出有效的渠道方榜田，怎么去跟他們溝通交流益兄，我形成了一套自己的「工作標準」。

但沒過多久箭券，我就被派去做線上用戶運營了——從線上獲課净捅。

我就懵逼了，我不知道什么是運營辩块，我也不知道用戶運營的標準流程是什么蛔六，我感受到了巨大的焦慮——這種焦慮來自于缺乏對未來工作的安全感。

于是废亭，我需要重新找到一套「正確做事的方法論」——我選擇網(wǎng)易云課堂去上培訓課來獲取對于運營的「正確認知」国章。

這是見效非常快的能讓自己成長的路徑——照著大神的模板豆村，流程化的一步一步走下去液兽，遇到問題，就定點打擊什么問題掌动。

我們初入職場的很多人四啰，都是如此，久而久之粗恢，我們都成了填坑大牛柑晒，說的難聽點兒，就變成了「打雜的」——我們看似什么都能做眷射，也能做對匙赞，但也隱隱感覺到自己做的，沒什么價值妖碉，感覺自己就是一顆螺絲釘涌庭，漫無目的的做著眼前正確的「擰螺絲的動作」。

這種狀態(tài)像極了2018的我嗅绸。

初來三節(jié)課脾猛，先是帶班，借助之前助教的豐富經(jīng)驗鱼鸠，我順利的走上了正軌猛拴，后來去做增長黑客，沒經(jīng)驗就不斷請教別人蚀狰，按照他們的經(jīng)驗模板來做就好了愉昆。

后來開始承擔營銷任務，轉化率麻蹋，uv跛溉，各個渠道的流量耳熟能詳，在正確的路上越走越遠，也越來越焦慮——知道芳室，并不能讓我做到专肪。

正確型的工作方法，無法讓我把事情做到優(yōu)秀堪侯，做到出類拔萃嚎尤。這在一段時間內，讓我陷入了迷茫：我到底能做些啥伍宦？——我仿佛啥都不能做（雖然我藝名啥都懂）芽死。

誠如黃有璨老師所言：

“因此我們可以看到大量的大學生在走入職場后既缺乏獨立思考能力和對自我的認知，又沒有掌握什么有價值的職業(yè)技能次洼，進而关贵，這也讓很多人在工作了好幾年后仍然自我認知不清，也仍然非常缺乏深度思考能力卖毁，充滿迷茫揖曾。”

這是因為势篡，除了正確的做事之外翩肌，我們不知道如何做正確的事模暗。

優(yōu)異者的使命

如果說禁悠，正確型人才的價值在于「短板」，也就是說不能出錯兑宇，要可靠碍侦，而且能把事情扛下來，至少能做對隶糕。

那優(yōu)異型人才的價值瓷产，就在于「長版」，也就是一招鮮枚驻，出類拔萃濒旦，絕無僅有，在于「不可替代性」再登。

現(xiàn)實是尔邓，只有很多低水平的工作，才講究對不對锉矢，而高水平的工作梯嗽，是沒有標準化操作的，而未來的不可確定性沽损，更需要我們有能力來應對「非標準化操作」灯节。

這就需要我們發(fā)覺自己的一技之長。

我在來到三節(jié)課之前，也很迷茫自己到底能干什么炎疆，做過BD卡骂，做過活動，也寫過文章形入，玩過自媒體偿警，如果以經(jīng)驗來算，我估計比較擅長「新媒體」唯笙。

但來到三節(jié)課之后螟蒸，我發(fā)現(xiàn)，做過什么只能代表經(jīng)驗崩掘，但它代表不了你的能力七嫌。做成了什么，才代表你的能力苞慢，才能代表你的優(yōu)異诵原。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我還是在「研究性工作」方面有著優(yōu)異的潛質挽放，我的上級和上上級也都對2018年我的工作反饋時绍赛，也頻繁提到了這一點。

雖然辑畦，我自認為2018在「研究性」上的能力吗蚌，并沒有什么成果，但那是因為我忽略了研究性成果纯出，而更在意顯性的成功蚯妇。

換言之，成為優(yōu)異型的人才很難暂筝，但承認自己不會什么箩言，更難。

我一個朋友的經(jīng)歷焕襟，讓我感悟到陨收，很多時候，我們并不想承認自己不擅長什么鸵赖。

她在360工作了兩年务漩，那個時候她會認為，在一家公司工作卫漫，要學就要學這個公司最牛逼的東西菲饼。360厲害的部分是那一整套的營銷推廣體系，她也是做的渠道推廣方面的工作列赎。

可惜宏悦，她花了2年搞清楚了自己不是那一塊兒料镐确。她借助360的培訓體系，反倒熱愛上了培訓饼煞。

雖然她做不好營銷源葫，但是她會看營銷的相關數(shù)據(jù)和動作，各項指標和數(shù)據(jù)都懂砖瞧，至少知道息堂，什么是「正確的」。

能夠通過兩年的時間块促，承認自己不擅長什么荣堰，是需要巨大的勇氣。

萬維鋼老師說：成功的反義詞從來不是失敗竭翠，而是平庸振坚。承認失敗的人，不代表自己不優(yōu)異斋扰，而正確型的人渡八，往往不會承認自己平庸。

優(yōu)異型的人才传货，和失敗的人才有很多相似之處屎鳍，他們都有一個特點，瞄準一個自認為強的特質上不斷前進问裕。

雁過留痕的決心

這個時代講究全面發(fā)展逮壁，素質教育。

確實僻澎，「正確型」的成長路徑貌踏，能夠快速處理一些自己的工作盲區(qū)十饥，甚至能夠快速的進入且熟悉一個陌生領域窟勃。

在我們發(fā)現(xiàn)一技之長之前，要確保我們能正確的做事逗堵。也就是說秉氧，我們要有「正確型人才」兜底，幫助我們渡過混沌期蜒秤。

正確沒錯汁咏，但我們要把他真真切切的變成我們的「能力」，而不是「過客」作媚。

知乎上有個問題是：什么能力很重要攘滩，但大多數(shù)人卻沒有？

破萬贊的答主如實說：把努力轉化成能力的能力纸泡。

為什么明明很努力的做著正確的事情漂问，卻看不見進步？是因為我們一直在重復著已經(jīng)掌握的動作和內容。

正確的內容做的再多蚤假，也只是將標準更標準栏饮，換個人也一樣。

世界趨于大同磷仰，同質化讓很多人活成了標準——標準的網(wǎng)紅臉袍嬉，標準的雞湯文，標準的跟風標準的心態(tài)灶平。昨天的風格伺通，可能是今天的標準。

但作為個體逢享，要敢于找到自己那一點點的與眾不同泵殴，那是證明自己來過這個世界的烙印。