昨日行動清單:
工作:
①課堂引導，自主侦镇，愉悅灵疮，獎勵，感恩（母親節(jié)）√
②復賽壳繁。（中午取橫幅震捣，下午貼好）√
2.業(yè)余:
①下午空閑時間，寫完Gwen作業(yè)√闹炉，預習+周六作業(yè)√蒿赢。
②看幾頁書《成為》，劉潤剩胁，幾頁影響力诉植。
3.生活
①下午或晚上深度交流10分鐘。
②運動7分鐘昵观。
反思:
“生活”+每日進步好習慣晾腔，沒有完成。
原因: 白天到晚上啊犬，一直忙灼擂。
根本原因: 早上起得不早。
解決: 早起做最重要的事觉至。
比如剔应，今早5:40起。鼓掌语御。
昨日大事
上午四年級情緒事件:
各個時間段調課后峻贮，都不行，說要在家?guī)У軒糜Υ常鞣N理由纤控。
發(fā)飆之后，表情跟語言聲音碉纺，都超級生氣+猙獰吧船万，出去走了走。
看了看中國地圖+世界地圖骨田。
這學期第一次發(fā)飆耿导。想了想，孩子們有時也是需要嚴厲批評态贤，有時他們的放肆無尺度舱呻，不知道邊界在哪。
我以憤怒告知悠汽，并表達了自己當時很生氣狮荔。
發(fā)脾氣胎撇，也發(fā)得比以前有進步。
之后第二節(jié)課殖氏。抱著禮物進去讓進步的達標的同學選晚树。之后又教大家定期末目標。
愉快歡樂積極結束雅采。
2.晚上會議安排:
嚴謹爵憎，高效。
需要注意的是:
孩子突發(fā)緊張婚瓜，發(fā)揮失常宝鼓，情緒低落，哭泣巴刻，該如何處理愚铡？是否會給孩子留下心理陰影。
3.昨日有高中咨詢胡陪，回復沒有后沥寥，竟然失望而去。我跟老公說柠座，等我教好了初中邑雅，就學習高中，把這個地方挖干凈妈经。
要么自己挖淮野，要么請別人挖。
昨日吃了什么
早:) 酸奶吹泡，面包骤星，蘋果。
中: 跟老公吃一大份飯爆哑。
傍晚: 小面包妈踊。
晚9點多: 西瓜+酸菜魚。
兩天沒通暢泪漂，沒運動。
喝水少歪泳。
7點之后萝勤，不怎么餓，只是為了隨大流呐伞。
跟大家一起吃敌卓。
這個真的只能靠自律嗎？
怎樣才能不多吃伶氢？
人生OKR
家庭教育+英語達人
今日行動目標:
工作:
①快樂趟径，有秩序地帶隊瘪吏，保證孩子們安全第一。團隊協(xié)作第一蜗巧。
②下午和晚上連著上課掌眠。
注意上課內容分配，自己情緒和孩子情緒幕屹。
?
引導為主蓝丙，讓孩子每一次來，都更期待下一次望拖。
2.業(yè)余:
閱讀《成為》《影響力》各10頁渺尘。
完成Gwen作業(yè)。
3.生活:
生活由細節(jié)組成说敏。
看到不好的現(xiàn)象鸥跟，可以以感恩，好的行為化解盔沫。
