當老師之前翔怎，我從來沒有想過會接觸到抑郁癥患者彬碱。在當班主任之前豆胸，我也從來沒有見過患抑郁癥的學生。我曾經(jīng)天真地以為巷疼，患上抑郁癥起碼要遭遇人生的艱難與困境晚胡，自己無法解決困難導致壓抑，從而滋生抑郁的癥狀嚼沿。

但是估盘，我發(fā)現(xiàn)我錯了。

這些年我班上的那幾個抑郁癥學生骡尽，從表面上看遣妥，你根本就看不出來。但是醫(yī)生的診斷書又真切地擺在我的辦公桌前爆阶。

今天我要講我班上的重癥抑郁癥患者——小花同學燥透。

這一年我?guī)Ц叨_學一個周之后辨图，教學處通知說有一個留級生要來我班。我去教務處肢藐，教務處老師向我介紹說故河，小花是上一屆的留級生绎谦，因為身體原因休學一年却桶。今年我班上還有位置，就來我班了俯抖。

我看小花站在教務處門口痘煤，見我向她點頭凑阶，連忙微笑著鞠了一個躬，叫了“老師好衷快！”

小花瘦瘦的宙橱，有些弱不禁風。新校服稍微大了點，讓人覺得她小小的身體躲在寬大的校服里师郑，有些嬌小环葵。我發(fā)現(xiàn)她的眼睛挺機靈的，又懂禮貌宝冕，就在心里接納了她张遭。

因為是新同學，我比較照顧她地梨。給她安排了一個靠前靠窗的位置菊卷。剛開始幾天，我不時關心她宝剖，也叫班干部多多和她走動洁闰。她都表現(xiàn)的禮貌而友好。

在課堂上诈闺，我看她端坐且認真地聽講渴庆，一本厚厚的筆記本都記得滿滿的。每次周考雅镊，她的名字總是名列前茅襟雷，看來這是一個品學兼優(yōu)的學生啊仁烹！我在心中竊喜耸弄。

有一天女班長來找我，說小花同學不愿意跟大家一起玩耍卓缰。女班長剛開始為了讓新同學能夠早日融入班集體计呈，有事沒事都去找小花聊天，拉著她一起吃午飯征唬。但是每次捌显，小花都婉拒了女班長的好意。

這個事引起了我的注意总寒。連續(xù)幾天扶歪，我發(fā)現(xiàn)小花都是獨來獨往，課間也是一個人坐在靠窗的位置摄闸，要么發(fā)呆善镰、要么趴著睡覺、要么獨自做作業(yè)年枕。

他們這個十幾歲的年紀炫欺，小花的表現(xiàn)過于成熟了。雖然她一直都禮貌有加熏兄，但是卻隱約有拒人千里之外的意思品洛；雖然她臉上掛著淡淡的微笑树姨，不過，卻是有些故作歡顏毫别。

很快娃弓，不到兩個月，問題就出現(xiàn)了岛宦。小花開始請假台丛，說是身體不適，又說是家里原因砾肺。請假的原因五花八門挽霉，剛開始我都準假，但是后來覺得次數(shù)實在是太多了变汪。有一天我就在辦公室門口問她侠坎，“你到底怎么了？”

小花沉默一會兒裙盾，抬起頭实胸，對我展顏一笑，說道番官，“老師庐完，我沒事兒！”

小花努力讓自己顯得自然些徘熔，但是她不知道我看在眼里是有多心疼门躯。她一定在經(jīng)歷什么艱難的時期，要不然酷师，我不會從她的眼睛里看到那么一絲絲的絕望與痛苦讶凉。甚至我有那么一剎那的錯覺，眼前這個孩子活的歲數(shù)比我都大山孔。

我無法想象一個十幾歲的孩子懂讯，眼神中一閃即過的那種滄桑到底是因為什么！

再過沒幾天台颠，小花的父母來到我辦公室域醇，遞上一張休學申請書。

我心里一咯噔蓉媳，問道，“到底怎么了锅铅？”

小花的病又犯了酪呻。小花的媽媽說著說著眼淚就淌了下來，像小河一般盐须。

“小花一年前就發(fā)現(xiàn)患上嚴重的抑郁癥玩荠。我真的沒有想到，她這個不經(jīng)世事的年紀，為什么會和抑郁癥沾上邊阶冈。剛開始我們還以為她是為了偷懶不來學校才這么表現(xiàn)的闷尿，但是后來情況越來越不對勁。經(jīng)常大半夜的時候女坑，她一個人站在陽臺上默默地看著樓下填具，把我嚇得要死！”

“終于有一天匆骗，小花對我說劳景，媽媽，我好難受碉就。我發(fā)現(xiàn)我被困在無邊無際的黑暗之中盟广，怎么跑都跑不出來。又像是陷在深不可測的泥沼里瓮钥，我想要上來筋量，但是一掙扎，我就掉得越深碉熄。媽媽桨武，我感覺泥淖都淹沒了我的脖子，我呼吸好難受具被〔Ｄ迹”

“我趕緊帶小花去醫(yī)院，醫(yī)生診斷說已經(jīng)是嚴重的抑郁癥了一姿。那一刻七咧，我們感覺到天旋地轉，世界都快崩塌了叮叹“埃”

說到這里，小花的媽媽泣不成聲蛉顽。小花的爸爸連忙攬住她的肩蝗砾。

我有些慌了神，給她倒了杯水携冤。

過了一會兒悼粮，小花的爸爸接著說，“之后我們請了長假帶小花去北京看病曾棕，好久都不見好扣猫。后來干脆休學在家一年，給她充分的時間恢復翘地。為了給小花治病申尤，我們想盡了所有的辦法癌幕。說出來不怕老師笑，我們甚至請了巫師來家里作法......”

后來的事昧穿，我就連上了勺远。小花病情有所好轉之后，就來學校復學时鸵，只是沒想到才兩個來月胶逢，又犯了。

我在休學申請書上簽字后問家長寥枝，“那你們準備怎么辦呢宪塔？”

小花爸爸無奈道，“繼續(xù)給她治材野荨某筐！”

我送兩位去學校各個處室蓋章，然后陪他們走出校門冠跷。那一刻南誊，我真切地感受到在抑郁癥面前，我們外在的幫助真的微乎其微蜜托，我看著小花父母的模樣抄囚，愛莫能助，非常的無奈且無力橄务。

我知道小花正在經(jīng)歷痛苦幔托，正在崩潰的邊緣掙扎。那種痛苦是無聲無息的蜂挪，且又是驚心動魄毀天滅地重挑，稍不注意就會摧毀掉她。

后來我多次聯(lián)系小花的家長棠涮，詢問小花的情況谬哀。小花的父母總是語調沉重，不愿多說严肪。

再過一年史煎，我的學生到高三了。每次經(jīng)過教務處驳糯，我都會去問篇梭，“去年我班上一個叫小花的學生休學了，她今年回來了嗎酝枢？”

教務處老師查了記錄之后告訴我說很洋，“沒有”。

在問了多次之后隧枫，每次我正要開口詢問喉磁，那位教務處的老師總能先我一步，說道官脓，“沒有协怒！”

再到后來，我的學生都高考了卑笨，我也再沒有聽到小花的消息孕暇。

不知道她的抑郁癥好轉沒有？