一树酪、回顧目標
1、本次活動大州，我的目標是什么续语？
個人首次線上2小時拆書課能順利進行，在線平均人數(shù)≧10人厦画，且有現(xiàn)場互動疮茄。
2、目標達成情況如何苛白？
1）0410-Alisa掌控習慣微信群學員人數(shù)達59人娃豹；
2）互動很熱烈焚虱，有語音购裙，也有文字互動
3）準點上線聽課的19人，最高破30人鹃栽，課程結束學員在線人數(shù)18人躏率。
二、盤點過程
1民鼓、本次任務的亮點有哪些薇芝？
1、課程準備很充分丰嘉，內容也比較熟悉夯到，都是切身實踐的經(jīng)驗，講解順暢饮亏，自我感覺比較滿意耍贾，線上視頻首秀呢阅爽，當然跟線下效果還是差一點點哈，繼續(xù)精進荐开；
2付翁、學員人數(shù)微信群59人，在線平均24人左右晃听，最高人數(shù)破30百侧，最后結束有18人在線，遠超出預期
3能扒、互動充足佣渴，形式也比較靈活，有語音初斑，有聊天观话，大家互動很積極，有點暢所欲言的趕腳啊
4越平，整個線上拆書過程相對比較順暢频蛔，整體效果自我還是比較滿意的，也有收到小伙伴們的問卷反饋
5秦叛，這次脫離了逐字稿的依賴性晦溪，表達更貼切，逐漸有了對象感挣跋，摸索到了點線上拆書的一些小技巧
2三圆、本次任務待提升的地方有哪些？
1避咆，剛開始有點點小緊張舟肉，后來慢慢調整，找到了感覺查库，不過比之前語音直播效果要好
2路媚，中間有段時間講解中時不時會關注人數(shù)，看到有人下線樊销，略有分心
3整慎，線上互動技巧繼續(xù)完善迭代
4，最后收尾略顯倉促
三围苫、分析原因
1.成功的關鍵因素（主觀/客觀）有哪些裤园？
主觀：
1，課件準備比較充分剂府，迭代了7稿拧揽，整理下基本可以滿足線下大課的設計了；
2，對分享內容比較熟悉淤袜，并且都是自身經(jīng)驗万俗，參閱的資料相對全面且經(jīng)典，深入饮怯，
3闰歪，最近21天除了正常的工作，課程任務外蓖墅，其余的時間都在做習慣的相關準備库倘，精力比較集中，相關系列內容反復研究论矾；
客觀：
搭檔慎蓓小伙伴教翩，配合默契，宣傳超級給力贪壳，并且準備很充分饱亿，提前做了測試，提前給學員準備了操作指南闰靴，非常棒彪笼，期待下次再合作；
2.導致不滿意環(huán)節(jié)的關鍵因素（主觀/客觀）有哪些蚂且？
主觀：
1）個人心態(tài)需要調整配猫，有點緊張，中間有段時間講解中時不時會關注人數(shù)杏死，看到有人下線泵肄，略有分心；
2）互動形式可以再大膽些淑翼，多嘗試些方式
客觀：
學員加班的較多腐巢，線上2小時課程偏長
3.你都為目標的達成做了哪些努力和準備？
1玄括，集中精力冯丙，排除雜念，準備課件
2惠豺，提前聽了其他小伙伴的線上課程银还，做了預防，比如開課前的互動洁墙，騰訊會議實用指南等等，細節(jié)方面
3戒财，提前一周早早把逐字稿發(fā)給了兩位教練热监，進行請教，給了我思路饮寞，結合教練的反饋孝扛，不斷嘗試列吼，反復打磨，
4苦始，和宣傳小伙伴慎蓓積極互動寞钥、配合，分工協(xié)作
四陌选、總結經(jīng)驗
1.可復制和傳承的經(jīng)驗有哪些理郑？
1）提前做好充足的準備，內容研讀通透咨油，不到分享的最后一刻不定稿您炉，
2）要特別關注課程目標的設計，不能忽視學員的作為學習者的角度役电，忽略了這兩點赚爵，可以說這是對課程設計最大的忌諱
2.避免不滿意環(huán)節(jié)的關鍵點有哪些?
1）多嘗試，多挑戰(zhàn)
2）擺正心態(tài)
3.開始執(zhí)行/停止執(zhí)行/繼續(xù)執(zhí)行的計劃有哪些法瑟？
繼續(xù)執(zhí)行：把習慣這個主題深耕下去冀膝，探索多種可能
開始執(zhí)行：準備籌備習慣的線上拆書大課以及5月拆書法的習慣主題訓練營
五、成果展示
1霎挟、逐字稿：
《張光萍（Alisa）—〈4步輕松掌控習慣——讓習慣成為你最好的仆人〉》
2畸写、互動照片：
? ? 略
3、教練審核：
? ? 略
