? ? ? ? ? ? ? 你好恬惯，暑假之我來看寫作
——來自《管建剛作文教學(xué)系列》叢書的靈感
對于兒子天天的寫作水平真的是有些擔(dān)憂向拆，于是約了幾個要好的小伙伴建了群，一起來試著探討下寫作的事兒酪耳，群里的小伙伴共8人浓恳，每天一個訓(xùn)練點(diǎn)刹缝。孩子也是奇怪，有了小伙伴颈将，寫作也變得開心了起來梢夯。
7月8日第一天，我想先從人物描寫開始晴圾。管老師說：每個人都有兩個世界颂砸。一個外在的，看得見死姚、聽得到的世界人乓。后一下，即人的內(nèi)心都毒。作文寫得好的人色罚，擁有兩個世界；作文寫不好的人账劲，只有一個外在的世界戳护。然而如何讓孩子關(guān)注并表達(dá)出自己的內(nèi)心世界呢？沒有外在的刺激瀑焦，肯定是達(dá)不到效果的腌且。
一開始，我便分享了一個故事：
一位心理學(xué)專家要進(jìn)行一次心理實(shí)驗(yàn)他來到一所關(guān)押死刑和的監(jiān)獄蝠猬。有一位死刑犯,明天要執(zhí)行死刑,征得死刑犯和監(jiān)獄領(lǐng)墾的同意,進(jìn)行了如下試驗(yàn): 將死刑犯關(guān)進(jìn)一間漆黑的獄室里,用刀片在死刑犯的手腕靜脈上 割一道口子, 讓血不斷流出,流在一個盆里,“滴答滴答”地響切蟋。
第二天,心理學(xué)專家再次來到獄室,死刑犯已經(jīng)死亡 所有的表現(xiàn)都可以看出,他似乎死于失血過度。 實(shí)際上,心理學(xué)專家所用的刀片,是鈍的,根本沒有割破死刑犯的皮膚,“滴答滴答”的流血聲,是事先準(zhǔn)備好的水龍頭放水的聲音榆芦。
死刑犯不知道這些他以為自己的血在不斷地流,他是被嚇?biāo)赖摹?/b>
分享這個故事柄粹，其實(shí)只是讓孩子們明白：人有心理的力量，那不是迷信匆绣，而是科學(xué)驻右。把鋼絲拉在10厘米高的平地，誰都敢上去走崎淳；把鋼絲拉到10米的高空堪夭，打死也不肯上去。心理的力量拣凹，不神秘森爽，不是空中樓閣。寫作文嚣镜，要善于把“心理的力量”的前前后后爬迟，原原本本地寫出來。
于是菊匿，我將事先找到視頻“喝開水”分享給了大家付呕，并不斷的暫停计福，提問，讓小伙伴們分享自己當(dāng)下的感受徽职，最后要求他們嘗試著自己做來體會象颖，并將此刻看到的、想到的以“開水究竟?fàn)C不燙”為題寫下來……（演示的過程比較復(fù)雜姆钉，便不一一說明了说订，重點(diǎn)在于孩子們都寫了什么？）
小伙伴1：小成同學(xué)面露難色育韩，小心翼翼地拿起杯子克蚂，躊躇了一會兒才擰開。這時筋讨，他的臉早就皺成了苦瓜。哎呀摸恍，他可真可憐悉罕，也不知道他是惹惱了哪方天神，才惹來了這樣的“殺身之禍”立镶。
我慢慢地打開了餅干袋壁袄，香氣直撲鼻尖，那香味媚媒，一會兒就充滿了整個房間嗜逻。
小伙伴2：我本想用力打開杯蓋，一口氣喝光缭召，卻發(fā)現(xiàn)栈顷，我根本擰不開瓶蓋！我的斗志頓時減了一大半嵌巷。
我往杯里看萄凤，一下子熱氣撲鼻而來，我什么都看不清了搪哪，只感覺自己站在火山口一般靡努，隨時都會掉下去。我立刻把它推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的晓折，蓋緊了瓶蓋惑朦，好像把什么可怕的東西封印了。
小伙伴3：我也納悶：是啊漓概，既然水是不燙的漾月，那么我們?yōu)槭裁凑f杯中的水是燙的呢？真是奇了怪了垛耳。水在餅干上是不燙的栅屏，喝的時候水又是燙的飘千。這究竟是為什么呢？
小伙伴4：只見她慢悠悠地走過來栈雳，拿著一個水杯护奈，那杯子的溫度要飛天了，燙得好像手碰一下就要化開了一樣哥纫。她拿著底下霉旗，卻讓我摸上面。這好嚇人爸А厌秒！我的手直發(fā)抖，心想：這有多燙啊擅憔，我會不會化開鸵闪，變成一股氣飛向遠(yuǎn)方？這可怎么辦暑诸！我不敢蚌讼，可是眾怒睽睽之下，我硬著頭皮也得摸个榕。一摸篡石，那感覺猶如我的手指穿過大氣層摸到了太陽！
小伙伴5：我瞬間感到無比恐懼西采，莫非她的手段多著凰萨？小成只是其中一個受害者？我們難道也要變成受害者械馆？要知道這開水可是真的開水芭志臁！
小伙伴6：他哆哆嗦嗦地接過杯子狱杰，試探性地摸了一摸瘦材，擰開了蓋子，也許是害怕了仿畸，擰了二十余秒食棕，又把頭往里一探，似乎里面可能跳出一只螞蚱一樣错沽。正想喝一口簿晓，他隨即又放下了，此時千埃，從他的手足無措不難看出憔儿，他一定在想：我是招誰惹誰了，要被人用燙火虐待放可，會燙死我的吧谒臼！
小伙伴7：“是我的朝刊！”他的語氣中透露出萬分的驚訝，好像他猜到了老師要讓他做什么不好的事情蜈缤，那神情仿佛在說：“那里這么多杯子拾氓，怎么偏偏選了我的，我的運(yùn)氣這么差啊底哥，難道她是故意選我的嗎咙鞍？
他接過她拿過來的杯子，使勁地?cái)Q開了杯蓋趾徽，好像這個杯子有千斤重续滋，他又湊上去感受了下杯子的溫度，立刻把杯子拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的孵奶，心里滿是絕望疲酌，看他那表情，感覺在他面前的不是水杯拒课，而是一袋臭氣熏天的垃圾徐勃。
天天：只見他眼睛瞪的跟車輪一樣大，我心想：不會吧早像！這么燙的水，能喝一滴都不錯了肖爵，何況一瓶呢卢鹦！我用懷疑的眼光望著媽媽。
他緩慢地拿起水杯劝堪，先是往里面看了看那沸騰的水冀自，再慢慢地靠近，那熱氣直撲臉頰秒啦，他立刻放下水杯熬粗，不敢靠近半步。
其實(shí)幾位小伙伴都表達(dá)的很不錯余境，有動作的描寫驻呐，有心理活動的描寫，最重要他們感受到了自己的內(nèi)心世界芳来。這里只是將他們動作及心理活動描寫的語句進(jìn)行了摘錄含末，我想一篇文章不必寫的面面俱到，處處精彩即舌。
寫作其實(shí)不是一件容易的事兒佣盒，但也不是一件困難的事兒，寫作更多是為了表達(dá)顽聂，但如何表達(dá)還是需要技巧的肥惭。
