? ? ? ? 老同學(xué)聚會着绷，聊起在學(xué)校時的一些趣事蛔钙。酒過三巡，一個曾經(jīng)的差生拍著班長的肩膀說：你說讀書有什么用荠医，我高中都沒讀畢業(yè)吁脱，現(xiàn)在照樣開跑車桑涎。我廠子里現(xiàn)在三百多號人，隨便一個人的工資都比一些白領(lǐng)的高兼贡。
班長笑笑攻冷，沒有反駁。
? ? ? ? 我想遍希，這大概就是讀書與不讀書的區(qū)別等曼。不做無謂的爭辯，他說你是無用書生凿蒜，但你不會說他是暴發(fā)戶禁谦。
? ? ? ? 這樣的例子也不少，常常有人會用某某小學(xué)畢業(yè)最后卻發(fā)財致富的例子宣揚讀書無用論废封。其實州泊，把讀書功利化，本身就是一種膚淺的理解漂洋。
? ? ? ? 為什么越是不讀書的人遥皂，成功后越會有讀書無用的質(zhì)疑呢？可能是那些不讀書而小有成就的人刽漂，他們無法看到因為讀書而獲得的更大成就吧演训。
?但是，那些說讀書無用的人真的認(rèn)為讀書無用嗎贝咙？不見得样悟。
? ? ? ? 比如一個廚師，他通過努力開了一家餐廳颈畸，然后生意不錯乌奇，又在附近開了兩家，再后來他想做出自己的品牌眯娱，并且想做大做強礁苗，這個時候他就一定會感到力不從心。因為他除了炒菜就一無所知徙缴，于是只能花更多的時間和精力去學(xué)習(xí)去碰撞试伙。
? ? ? ? ?那些曾經(jīng)不屑一顧的東西，最終還是要花更多的功夫去補上于样。
其實疏叨，這樣的人更加深知讀書的意義。生意做得再大穿剖，賺的錢再多蚤蔓，他都不會對自己的孩子說“別讀書了，你看爸爸不讀書糊余，照樣能發(fā)財秀又〉ゼ牛”相比讀書之人，不讀書的人想要更進一步的時候往往會更加困難吐辙。
? ? ? ? 讀書之人宣决，通常看問題的角度也不一樣昏苏。
知乎有一位網(wǎng)友說尊沸，他以前考試的時候經(jīng)常粗心大意，他爸爸就說贤惯，粗心大意致錯的題目可以不管洼专，就好好看看哪些題目是自己不會的。
? ?但是孵构，他媽媽的觀點卻不一樣壶熏。他媽媽是個愛讀書的女人，他媽媽告訴他浦译，那些因為知識點而錯的題目，不重要溯职，因為你以后把知識點學(xué)好精盅，并不難。那些因為粗心大意錯了的題目谜酒，才是重中之重叹俏，因為這是你性格上的缺陷，你平時做事粗心大意僻族，考試自然也會犯這樣的錯誤粘驰。
如果你不在生活上改變粗心大意的毛病，以后考試還會因為粗心做錯題目述么，甚至于蝌数，你一輩子都會因為粗心大意做錯很多事。
? 不讀書度秘，往往看問題的角度比較單一顶伞。而讀書，可以讓一個人的思考更有深度剑梳。
? ? ? ? 梁實秋曾寫過一篇文章《罵人是一門高深的學(xué)問》唆貌。其實罵人這件事，讀書與不讀書的人區(qū)別最大垢乙。
二戰(zhàn)時期锨咙，英國首相丘吉爾在某地舉行公開演講時，臺下遞上來一張紙條追逮，上面只寫了“笨蛋”兩個字酪刀。臺下都等著看他出糗粹舵，但丘吉爾卻神色自若地對臺下觀眾說：“剛才我收到一封信，可惜寫信人忘了寫內(nèi)容蓖宦，只署了個名齐婴。”
這樣的例子有很多稠茂，比如丈夫指責(zé)妻子敗家柠偶，抱怨妻子總是喜歡一些沒用的東西，妻子微微一笑道：我不許你這么說自己睬关。
不讀書的人只會用最直接的暴力語言進行攻擊诱担，言語間透露著自己的無知與粗俗。而讀書之人則更具幽默感电爹，不怒不躁蔫仙，即使是遭遇謾罵也能機智回應(yīng)化解尷尬，并且攻你個措手不及丐箩。
之前看過一篇文章《不讀書摇邦，你拿什么跟人開玩笑》，同理屎勘，不讀書施籍，你拿什么跟人聊天？
? ? ? ? ?懂的東西越少概漱，能與人交流的東西也就越少丑慎，聊天就有了很大的局限性。別人說的東西你完全不懂瓤摧，天不聊死才怪竿裂。
這也是很多人覺得自己無論是追姑娘還是陪客戶總是找不到話題的原因。不讀書就少了很多談資照弥，更沒有對事情的獨到見解腻异，你能聽懂的那點家長里短，誰愿意天天跟你聊这揣？
相反捂掰，經(jīng)常讀書的人，知道的事情多了曾沈，自然談資就更多这嚣。
? ? ? ? 生活中，有很多年輕人總說自己孤獨得像條狗塞俱，他們無法安靜地獨處姐帚，只要是一個人就會感覺到滿滿的空虛無聊。
為什么障涯？因為他們的精神沒有得到滋養(yǎng)罐旗，身體仿佛就是一個空殼膳汪，喜怒哀樂都需要外界的東西來填充。這樣的人九秀，即使物質(zhì)再充裕遗嗽，也無法真正感覺到豐盈。
不讀書的人鼓蜒，精神上永遠(yuǎn)缺少能量痹换，但凡空閑，只能靠玩游戲都弹、刷劇娇豫、睡覺來打發(fā)時間。而熱愛讀書的人畅厢，無論被置于何種孤單的境地冯痢，都不會喪失最后一個交談伙伴，那就是自己框杜。
? ? ? ? 正如有句話所說：只有讀書能夠長久地抵抗寂寞浦楣。
網(wǎng)上有一個段子：怎么看出讀書與不讀書的區(qū)別？當(dāng)你看到夕陽余暉咪辱，你的腦海浮現(xiàn)的是：“落霞與孤鶩齊飛椒振，秋水共長天一色∥喑耍”而不是：“哇，好多鳥庐杨，真好看选调！”這就是文化底蘊的差距，一開口就知道灵份。
常言道：“腹有詩書氣自華”仁堪，不讀書的人輸?shù)舻木褪沁@種骨子里流露的氣質(zhì)。
? ? ? ?讀書與不讀書的人填渠，日積月累弦聂，終成天壤之別。
