為充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用废膘，增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力慕蔚，激發(fā)廣大黨員擔(dān)當(dāng)作為丐黄。
向全體黨員傳達(dá)了中共行唐縣委組織部《關(guān)于在全縣基層黨組織和廣大黨員中開展“三個(gè)專項(xiàng)核查”活動》的通知精神，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要做好三個(gè)方面的工作：一是全體黨員孔飒，無論在職還是離退休灌闺，必須按時(shí)足額繳納黨費(fèi)，這是我們?nèi)朦h時(shí)的莊嚴(yán)承諾十偶；二是今年調(diào)入的黨員菩鲜，要及時(shí)進(jìn)行組織關(guān)系轉(zhuǎn)接；三是嚴(yán)格落實(shí)黨建工作各項(xiàng)制度惦积，開好“三會一課”接校，如實(shí)填寫《黨支部工作手冊》及《黨組織生活記錄本》，黨建材料要及時(shí)歸檔狮崩，妥善保管蛛勉。
支部書記做總結(jié)講話，著重強(qiáng)調(diào)了黨建工作的重要性睦柴。指出學(xué)校各項(xiàng)工作都要以黨建為統(tǒng)領(lǐng)诽凌，確保黨對學(xué)校的絕對領(lǐng)導(dǎo)，要唱響主旋律坦敌，弘揚(yáng)正能量侣诵，營造風(fēng)清氣正痢法、干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的政治生態(tài)杜顺；全體黨員要強(qiáng)化政治意識财搁、大局意識、規(guī)矩意識躬络，在師訓(xùn)工作中踐行初心使命尖奔，充分發(fā)揮先鋒模范作用，真正使一名黨員就是一面飄揚(yáng)旗幟穷当；學(xué)校黨支部要主動作為提茁，為學(xué)校發(fā)展掌舵領(lǐng)航，提供組織保證馁菜，把學(xué)校黨支部建成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘茴扁，聽黨話，跟黨走火邓，為行唐教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)進(jìn)修力量丹弱。
黨員教師的教學(xué)設(shè)計(jì)，均體現(xiàn)了核心問題的突出特點(diǎn)铲咨。就教學(xué)設(shè)計(jì)抓住核心問題的方法作了總結(jié)發(fā)言，要緊扣文本主蜓洪，基于人物形象纤勒，著眼于品味語言，立足于文本結(jié)構(gòu)隆檀，基于學(xué)生活動摇天。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)要求，要體現(xiàn)語文學(xué)科核心價(jià)值恐仑，體現(xiàn)學(xué)生主體地位（要適度）泉坐，體現(xiàn)文本思想引領(lǐng)作用。特別強(qiáng)調(diào)最后一點(diǎn)裳仆，將“立德樹人”作為解讀文本的首要立足點(diǎn)腕让，不僅符合文本解讀的規(guī)律，還是時(shí)代發(fā)展的需要歧斟，更是傳承優(yōu)秀民族文化與思想的需要纯丸。為此，核心問題的設(shè)計(jì)要建立在理解文本思想的基礎(chǔ)上静袖，注重文本的思想引領(lǐng)作用觉鼻。同時(shí)，“問題導(dǎo)學(xué)”是在課堂教學(xué)中队橙，以問題為主線坠陈，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題萨惑，分析問題、解決問題和應(yīng)用問題仇矾，進(jìn)而不斷提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力庸蔼。為促使教師理論內(nèi)化，形成學(xué)科理論若未、教學(xué)技巧與自身特點(diǎn)相結(jié)合的教學(xué)風(fēng)格朱嘴，教學(xué)中不能總滿足一些封閉性問題，讓學(xué)生“說一不二”粗合，而是盡量設(shè)計(jì)一些開放性的問題萍嬉，讓學(xué)生“說三道四”，敢于讓學(xué)生說出存疑性意見隙疚、個(gè)性化理解壤追、創(chuàng)造性方法。創(chuàng)新是學(xué)生思想進(jìn)步的一種反映供屉，我們的“問題導(dǎo)向”就要讓學(xué)生表現(xiàn)出他們的獨(dú)立性和獨(dú)特性行冰，啟迪思想，產(chǎn)出智慧伶丐。1悼做、《作文開頭的寫法》，通過5個(gè)具體的文本探究開頭段的作用，又通過開頭段的作用探究作文開頭的激趣方法，并由此應(yīng)用于寫作實(shí)踐映凳，溝通了讀和寫，很好地實(shí)現(xiàn)了閱讀與寫作的融合朽色。這個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)完全符合新課標(biāo)的教學(xué)建議，即創(chuàng)造性地使用教材组题，善于通過專題學(xué)習(xí)等方式葫男，溝通課堂內(nèi)外，溝通聽說讀寫崔列。2梢褐、《貶謫詩復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)》，實(shí)際上是完成了一個(gè)知識點(diǎn)的歸納峻呕，最適合復(fù)習(xí)階段知識點(diǎn)的整合利职，很有前瞻性和引領(lǐng)性。3瘦癌、《十一月四日風(fēng)雨大作》猪贪，圍繞“這首詩傳達(dá)了詩人的什么情感”“詩人的愛國之情是如何體現(xiàn)的”兩個(gè)基本問題，由淺入深地設(shè)置了四個(gè)小問題來引導(dǎo)學(xué)生理解文本讯私。由淺入深热押，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律西傀，能夠激發(fā)學(xué)生感情共鳴，培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義思想桶癣，利于學(xué)生逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的世界觀拥褂、價(jià)值觀，踐行了立德樹人的教學(xué)理念牙寞，符合新課標(biāo)的課程目標(biāo)與內(nèi)容要求饺鹃。4、《誰是最可愛的人》间雀，采用“問題導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)模式設(shè)置的五個(gè)問題悔详，由淺入深，體現(xiàn)了層次性和邏輯性惹挟，能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和家國意識茄螃，浸潤愛國主義教育，踐行立德樹人的育人理念连锯。作業(yè)設(shè)置極具層次性和科學(xué)性归苍，分基礎(chǔ)性作業(yè)、鞏固性作業(yè)运怖、拓展性作業(yè)拼弃。板書設(shè)計(jì)新穎簡潔科學(xué)，主題突出摇展。5肴敛、《大自然的語言》，圍繞說明文知識而展開吗购，即說明對象、說明順序砸狞、說明方法和說明語言捻勉。文體性比較強(qiáng)，符合新課標(biāo)第4階段的目標(biāo)與任務(wù)刀森，即在通讀課文的基礎(chǔ)上踱启，理清思路，理解研底、分析主要內(nèi)容埠偿，體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。6榜晦、《阿長與<山海經(jīng)>》冠蒋，由淺入深引導(dǎo)學(xué)生說出問題，涉及到文本內(nèi)容乾胶、標(biāo)題抖剿、人物形象等朽寞。
這六位老師的所選內(nèi)容，涉及不同的文本斩郎。有閱讀與寫作的融合脑融，有詩歌任務(wù)群，有單獨(dú)的一首詩缩宜，有報(bào)告文學(xué)肘迎，有說明文，有散文锻煌，但都抓住了文本的核心問題妓布。
一顆丹心付文本，三尺講臺展華章炼幔。核心問題能夠幫助教師形成明晰的教學(xué)思路秋茫，有助于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。設(shè)計(jì)核心問題是一種教學(xué)理念乃秀，也是一種教學(xué)方法肛著，而不是一種僵化的教學(xué)模式。愿每個(gè)教師深入文本跺讯，精心設(shè)計(jì)枢贿，早日實(shí)現(xiàn)飛躍。
參會教師刀脏，積極獻(xiàn)策局荚，暢所欲言。每位老師都按自己的課例認(rèn)真分析愈污，總結(jié)到位耀态。老師們通過有針對性、準(zhǔn)確性暂雹、適時(shí)性的問題驅(qū)動首装，以促進(jìn)學(xué)生積極思考、認(rèn)真探索杭跪、用數(shù)學(xué)知識解決生活實(shí)際問題仙逻，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維涧尿。秦老師認(rèn)為,問題是啟發(fā)學(xué)生思維的源泉系奉，問題是教學(xué)的紐帶，問題意識是創(chuàng)新的基石姑廉，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識研究等認(rèn)識活動是新課程改革的落腳點(diǎn)缺亮。
一支粉筆傳經(jīng)典，四海書香授講臺庄蹋。課堂是我們的主陣地瞬内，贏得了課堂就贏得了教育迷雪。希望老師們思行并舉，深入研究虫蝶，讓課堂價(jià)更高章咧、勢更強(qiáng)、情更烈能真、質(zhì)更深赁严。
共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)，只有在社會各個(gè)方面都起到先鋒模范作用粉铐，共產(chǎn)黨員才無愧于工人階級先鋒戰(zhàn)士的稱號疼约。共產(chǎn)黨員無論何時(shí)何地，在任何條件下蝙泼，都要發(fā)揮先鋒模范作用程剥，這是對每個(gè)黨員的基本要求。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線汤踏≈ǎ回溯黨史，拜人民為師溪胶，向能者求教搂擦，向智者問策，把握群眾所思所想所盼哗脖，凝聚民心民智民力瀑踢，是我們成就事業(yè)的重要方法。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)才避，“要堅(jiān)持到群眾中去橱夭、到實(shí)踐中去，傾聽基層干部群眾所想所急所盼桑逝，了解和掌握真實(shí)情況”徘钥。中辦印發(fā)的《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》明確提出：“在全黨大興調(diào)查研究，必須堅(jiān)持黨的群眾路線肢娘，從群眾中來、到群眾中去”“自覺向群眾學(xué)習(xí)舆驶、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)橱健，從人民的創(chuàng)造性實(shí)踐中獲得正確認(rèn)識”。在強(qiáng)國建設(shè)沙廉、民族復(fù)興的新征程拘荡，黨員干部把調(diào)查研究作為走好群眾路線的必修課，就要識民情撬陵、接地氣珊皿，真正把群眾面臨的問題發(fā)現(xiàn)出來网缝，把群眾的意見反映上來，把群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來蟋定，為黨和國家事業(yè)發(fā)展凝心聚力粉臊。調(diào)查研究要有“半杯水”的心態(tài)，半杯水里裝問題驶兜，多向群眾請教扼仲；剩下半杯裝辦法，把好做法帶回來抄淑。人民群眾中蘊(yùn)含著無盡的聰明才智屠凶。一方面，問題是時(shí)代的聲音肆资，生活好不好矗愧，政策落實(shí)到不到位，群眾最有發(fā)言權(quán)郑原。另一方面唉韭，人民在創(chuàng)造性實(shí)踐中獲得的“真知識”、總結(jié)的“金點(diǎn)子”颤专、闖出的“新路子”纽哥，往往能為解決共性問題提供啟示。堅(jiān)持問政于民栖秕、問需于民春塌、問計(jì)于民，傾聽民聲簇捍、尊重民意只壳、順應(yīng)民心，有助于發(fā)現(xiàn)問題暑塑、解決問題吼句，進(jìn)而使調(diào)查研究工作同中心工作和決策需要緊密結(jié)合起來，提高決策科學(xué)化水平事格。
實(shí)踐出真知惕艳，實(shí)踐長真才【杂蓿“物有甘苦远搪，嘗之者識；道有夷險(xiǎn)逢捺，履之者知谁鳍。”堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干倘潜，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與認(rèn)識的相互促進(jìn)绷柒、循環(huán)往復(fù)，往往能有效推動工作涮因，同時(shí)提高學(xué)習(xí)效率废睦，增強(qiáng)自身能力。進(jìn)而言之蕊退，在艱難困苦的環(huán)境中郊楣、在突出矛盾的破解中、在與群眾一起摸爬滾打中瓤荔，當(dāng)幾次“熱鍋上的螞蟻”净蚤，敢于接“燙手山芋”，多鉆“矛盾窩”输硝，更有助于砥礪品質(zhì)今瀑、增長才干。衡量調(diào)查研究開展得好不好点把，最終要看成效橘荠。善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，才能貼近實(shí)際郎逃、指導(dǎo)實(shí)踐哥童，推動各項(xiàng)工作取得新突破。腳下沾有多少泥土褒翰，心中就沉淀多少真情贮懈。做好調(diào)查研究，考驗(yàn)的是工作作風(fēng)优训，厚植的是人民情懷朵你。當(dāng)前，黨員干部獲取信息的渠道多了揣非，但與群眾面對面坦誠交流不能少抡医，在實(shí)踐中點(diǎn)對點(diǎn)、實(shí)打?qū)嵅閿[問題不能少早敬。增進(jìn)同人民群眾的感情忌傻，力戒形式主義、官僚主義搞监，把辦公桌搬到基層社區(qū)芯勘，將議事會開到老鄉(xiāng)家門口，方能及時(shí)掌握社情民意腺逛，架起干部群眾連心橋，從而把調(diào)研結(jié)果轉(zhuǎn)化為務(wù)實(shí)舉措，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動棍矛。
習(xí)近平總書記指出：“要把調(diào)查研究作為基本功安疗，深入基層、深入群眾够委、深入實(shí)際荐类，了解情況、問計(jì)于民茁帽∮窆蓿”前進(jìn)道路上，自覺用好調(diào)查研究傳家寶潘拨，堅(jiān)持一切為了群眾吊输，一切依靠群眾，真誠傾聽群眾呼聲铁追、真實(shí)反映群眾愿望季蚂、真情關(guān)心群眾疾苦，把政治智慧的增長琅束、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐之中扭屁，我們就一定能風(fēng)雨無阻向前行，創(chuàng)造新輝煌涩禀、收獲新榮光料滥。
具體表現(xiàn)
共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在不同的歷史時(shí)期有著不同的內(nèi)容艾船。新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用葵腹，應(yīng)當(dāng)具有鮮明的時(shí)代特征自覺學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念丽声，胸懷全局礁蔗、心系群眾，奮發(fā)進(jìn)取雁社、開拓創(chuàng)新浴井，立足崗位、無私奉獻(xiàn)霉撵，充分發(fā)揮先鋒模范作用磺浙，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)，不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)徒坡。
我支部教學(xué)科研示范崗云上教學(xué)科研活動撕氧，在微信發(fā)送微信公眾號內(nèi)容。很好的體現(xiàn)了黨員先鋒模范作用喇完。
要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)伦泥，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹全會精神的熱潮。要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我校的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。要通讀精讀會議文件不脯，在學(xué)懂弄通悟透上下功夫府怯，做到領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、全員覆蓋深入學(xué)防楷、結(jié)合實(shí)際推進(jìn)學(xué)牺丙、轉(zhuǎn)變作風(fēng)扎實(shí)學(xué)，確保學(xué)習(xí)貫徹全會精神落深落細(xì)落實(shí)复局。要切實(shí)把全會精神落實(shí)到具體工作中冲簿，體現(xiàn)在實(shí)際行動上，腳踏實(shí)地亿昏、勇毅前行峦剔，以師訓(xùn)工作的優(yōu)異成績迎接黨的二十一大！
2023.4.1
