? ? ? ? 班級用餐要求：路隊(duì)保持安靜有序棚赔，用餐安靜媒惕，餐畢保證自己用餐的桌子都干凈整潔系吩。
? ? 用餐完畢，我發(fā)現(xiàn)大部分孩子都能保持餐位整潔妒蔚，但還是有少數(shù)幾個孩子的桌上留有飯粒穿挨。
? ? 讓全班回到座位上再檢查一遍才算過關(guān)月弛。
? ? 回教室的路上，在行進(jìn)路隊(duì)中科盛，朔和銘話一直沒停過帽衙，還互相推搡，淇則在隊(duì)伍的最后慵懶地散著步贞绵，一向喜歡多管閑事的安就去拉著她厉萝，提醒她快走快走，卻沒有注意到自己造成了更大的混亂但壮，好動的哲則是一會兒快跑一會慢跑在隊(duì)伍中來回穿梭，老師提醒在他那兒根本不當(dāng)回事兒常侣，還有些孩子悉悉嗦嗦的閑聊……
? ? 那就進(jìn)行一次路隊(duì)練習(xí)吧蜡饵！在練習(xí)的過程中，經(jīng)過老師一再提醒胳施，孩子們稍有收斂溯祸，但是幾個調(diào)皮的孩子還是不以為然，態(tài)度上極為惡劣舞肆，嘩眾取寵焦辅，看來短短的一圈路隊(duì)練習(xí)根本撫平不了他們不安分的心？
? ? ? 今天中午是數(shù)學(xué)午自習(xí)椿胯，是趕緊回教室學(xué)習(xí)進(jìn)行數(shù)學(xué)練習(xí)筷登，還是繼續(xù)休整這群熊孩子呢？
? ? ? 反思：平常這些習(xí)慣哩盲、品格培養(yǎng)都是班主任在做前方，我自認(rèn)為自己身為數(shù)學(xué)老師，傳授知識重于其他廉油，但到現(xiàn)在惠险，我才明白一點(diǎn)：不管你身為什么老師，都應(yīng)該把品格教育放在第一位抒线，只有態(tài)度端正的學(xué)習(xí)才會有真的學(xué)習(xí)班巩，好的學(xué)習(xí)。
? ? ? 然后我放寬心態(tài)嘶炭，慢慢地等待他們冷靜下來抱慌，先給他們講明白路隊(duì)的規(guī)則以及今天為什么要練習(xí)并講好懲罰規(guī)則：一直練習(xí)，練習(xí)到你理解規(guī)則為止眨猎，才能進(jìn)教室自習(xí)遥缕。
? ? ? 大部分孩子調(diào)整了自己的態(tài)度，嚴(yán)肅地對待練習(xí)宵呛，很快就回教室自習(xí)了单匣。那幾個調(diào)皮的依然我行我素，一圈一圈地重復(fù)，又有幾個孩子認(rèn)真對待户秤，繼續(xù)重復(fù)码秉，消磨他們壞的意志，終于鸡号，態(tài)度上有了些許的轉(zhuǎn)變……
? ? ? ? 五六年了转砖，終于有了些許的領(lǐng)悟，知識只是教育的皮毛鲸伴，品格應(yīng)當(dāng)是教育的根基府蔗。
