畢淑敏的最重要的人里的那個(gè)音樂老師成為畢淑敏的重要他人阁苞，因?yàn)樗龑?duì)畢淑敏的少年和青年時(shí)代都有重大影響。
能對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生重大的影響真的是很有力量的凡简。這個(gè)影響包括積極和消極贬墩。而對(duì)于畢淑敏的這個(gè)是消極的。
小孩子都是特別愛展現(xiàn)的拇惋，尤其是能在比賽中展現(xiàn)自己周偎。小畢淑敏很榮幸被音樂老師選中參加小合唱，可是卻因?yàn)榕艿粲直焕蠋熖蕹盘憩F(xiàn)不好被刷掉也很正常的蓉坎。可是因?yàn)楫吺缑舻娜笔Ыo小合唱帶來不便又把畢淑敏叫回來胡嘿，卻只能叫他只張嘴不出音蛉艾。這就使得畢淑敏從少年一直到青年都不敢在公眾場(chǎng)合開口唱歌做演講之類的。
作為一名老師，這位音樂老師顯然是不合格的伺通。她的做法是為了取得榮譽(yù)箍土，可是帶來的副作用卻是給一個(gè)少年帶來了心理創(chuàng)傷，給他的未來人生都產(chǎn)生深遠(yuǎn)作用罐监。
我記得小時(shí)候我也有過類似遭遇吴藻。小時(shí)候?qū)W校組織看電影，南京大屠殺弓柱，然后寫觀后感沟堡。我的語文特別差，南京大屠殺寫成了南京大屠希矢空。語文老師當(dāng)著全班同學(xué)說了出來航罗，我感覺臉上火辣辣的。現(xiàn)在的我屁药，可以理解可能是因?yàn)檎Z文老師心情不好吧粥血，因?yàn)楝F(xiàn)在作為老師的我，也經(jīng)常沖學(xué)生發(fā)脾氣酿箭，只因?yàn)樗麄儗戝e(cuò)字算錯(cuò)數(shù)不聽話复亏，包括對(duì)我的女兒也總是沖她大喊大叫。一個(gè)老師缭嫡，一個(gè)媽媽缔御，會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的喜怒哀樂或者火爆脾氣而遷怒于人是多么失敗的事。孩子妇蛀，學(xué)生都在以你為榜樣耕突，你的言行都對(duì)他們產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，尤其對(duì)他們的心理方面评架。他們可能因?yàn)槟愕膹?qiáng)勢(shì)而變的懦弱眷茁，可能因?yàn)槟愕谋┰甓兊墓造澹部赡芤驗(yàn)槟愕膲褐贫兊姆磁选?/p>
作為一個(gè)教育者纵诞，一定要謹(jǐn)言慎行蔼卡，一定要思量孩子會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕呐远行睦韯?chuàng)傷或者思想包袱。
我想在我以后的教學(xué)過程中挣磨，我可能也會(huì)時(shí)常想起這個(gè)故事雇逞，約束自己。
