音頻：1a
動畫：Peppa Pig
中文繪本：《不要纵潦，不要，媽媽不要》、《市場街最后一站》靶衍、《我們換著玩》
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英文繪本：無
分級：海尼曼9本，牛津樹By the stream
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其他：直映識字
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直映識字茎芋，認字比較快颅眶，但是發(fā)現(xiàn)有個問題，孩子看圖能知道什么字田弥，但是不看圖就忘了涛酗，感覺還是要多從日常閱讀中積累。或者說用字卡游戲的形式來加深記憶商叹。還有燕刻，娃也許還沒到符號敏感期呢！不著急剖笙。
今天周日卵洗，讀了不少分級，但有個問題枯途，讀了分級忌怎，并沒有應(yīng)用起來，只是讀了而已酪夷！雖然老師一直在強調(diào)分級的目的只是理解性閱讀榴啸，為了積累聽力詞匯的，但是的確有不少日惩砹耄口語的表述需要慢慢積累起來鸥印。這也是日后要注意的地方！
比如這本《Baby Bird》里面就有不少可以積累的語言：
Be getting +adj句型坦报，I know what I can do, get out of 等等库说。
