2018.9.10日，我們一起加入青椒計劃谤辜，這是我在青椒計劃的一些感受蓄坏，想要分享給你們价捧。我叫李文華，我今天演講的主題是《默默耕耘涡戳，靜待花開》结蟋。都說每一個孩子都是一朵花，只不過他們的花期不同妹蔽，而我們要做的就是先默默耕耘椎眯，然后靜待花開。
? ? 開學伊始胳岂，我就被告知要去懷化培訓编整，更讓我難以接受的是當一年級班主任，那是因為我覺得肩上擔的不只是班主任這個名號乳丰，而是責任掌测。作為一名新進班主任，我想你一定會因為孩子的懵懂無知而可氣可笑产园，你一定會因為家長的各種問題而傷神動腦汞斧，你一定會因為自己的教學能力欠缺而愧疚巫湘，面對這一個個困難炫乓，你一定會感到迷茫和困惑挫以。卻不知該如何是好绢涡？2018.9.10，一個很平淡的日子卿拴，要是硬給它標上記號蹈矮，那便是我第一個教師節(jié)揪漩。也是在這一天我很幸運的加入了青椒這個大家庭技俐，在這里要特別感謝青椒將我們從無知的荒漠引領到知識的綠洲乘陪。可原來的我并不是那樣想的雕擂，說實話啡邑，一開始我只是抱著僥幸心理去聽的，覺得只要完成任務就好井赌，打卡什么的沒關系谤逼，可是每每聽了教授的講座之后，他們所講的某一個點總是能夠引起我的共鳴仇穗。于是就嘗試著把自己親身經(jīng)歷的事情分享給大家森缠，并且發(fā)表一些文章到簡書，我所寫簡書都被加入到《2018青椒計劃簡書總專題》仪缸，并且9月，10月被評為優(yōu)秀學員列肢。多次被評為優(yōu)秀打卡恰画。通過這個平臺宾茂，我認識了一些和我一樣堅守在自己教育崗位的老師，并且還能得到一些天南海北的老師的指點和建議拴还，我就覺得這個老師是懂我的跨晴，他們也和我一樣在默默關心著學生，在默默關注著他們成長片林。不僅如此端盆，我也能看到各位老師對教育事業(yè)的熱愛，他們是怎樣通過互加計劃這個平臺讓孩子們了解到外面的精彩世界费封，通過網(wǎng)絡直播課讓大山里的老師得以充電焕妙，豐富多彩的知識。這都打破了傳統(tǒng)教學弓摘，讓孩子和老師不再受地域時空的界限焚鹊，不再受學校圍墻和大山的束縛。平凡的我們都在為教育事業(yè)做奮斗韧献∧┗迹“你有一個蘋果，我有一個蘋果锤窑，我們交換一下璧针，兩人仍然各有一個蘋果≡▎”可是蕭伯納說過“你有一種思想探橱，我有一種思想，我們交換一下虽抄，兩人就有兩種思想甚至多余兩種思想走搁。”是的迈窟，我喜歡這思想的碰撞私植。在這兩個多月以來，在青椒這個平臺车酣，曲稼，學有所思，學有所成湖员，學有所用贫悄。也感謝青椒讓我們能夠沖出思想的禁錮，完美教育事業(yè)娘摔。
? ? 我希望在今后聽課的同時能夠不斷的充實自己窄坦，豐富自己的理論知識，在課下能夠結合理論去實踐，付諸行動鸭津，以此提升自己的教學能力彤侍。既然已經(jīng)投身到教育行業(yè)中，那么我將堅持不懈逆趋，相信通過我的努力能夠靜待花開盏阶。
所有青椒們：愿你心中藏著善良，眼里透著光芒闻书，活成自己想要的模樣名斟。
