3. 人質(zhì)開始相信，討好罪犯是他們唯一活命的方式式镐。結(jié)果，在警察營(yíng)救人質(zhì)的過(guò)程中固蚤，人質(zhì)選擇幫助罪犯娘汞。
斯德哥爾摩綜合征會(huì)讓受虐者有一種“不安全感”。受虐者覺(jué)得夕玩，施虐者對(duì)自己的態(tài)度完全取決于自己的表現(xiàn)夠不夠好你弦。所以惊豺，哪怕施虐者折磨受虐者，受虐者也會(huì)選擇忍氣吞聲鳖目，站在施虐者的立場(chǎng)上扮叨，幫他們辯解缤弦。因?yàn)橹挥斜ＷC施虐者心情好领迈，受虐者才不會(huì)受到威脅。如果有人出現(xiàn)想要幫助受虐者碍沐，受虐者會(huì)拒絕這種幫助狸捅，甚至為了保護(hù)施虐者的利益和這些人撕破臉。丹和杰德出場(chǎng)：
? 在外人看來(lái)累提，丹和杰德的關(guān)系很不平等尘喝。杰德可能要花兩百分的力氣去討好丹，才能換來(lái)丹兩分的“回報(bào)”斋陪。杰德凡事都站在丹的立場(chǎng)上朽褪，如果丹有了新歡，杰德會(huì)知趣的保持距離无虚，如果丹分手了缔赠，杰德會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜的陪著丹。杰德的朋友勸TA開始一段新的感情友题，但是嗤堰，“不能失去丹”變成了杰德的心魔，TA認(rèn)定度宦，得不到丹是自己不夠好踢匣。
4. 人質(zhì)覺(jué)得自己好像“愛(ài)上”了罪犯，甚至對(duì)罪犯被捕心懷內(nèi)疚戈抄。
這里的“愛(ài)上”我打了引號(hào)离唬，因?yàn)槭芘罢卟皇钦娴膼?ài)上了罪犯，而是和罪犯產(chǎn)生了一種情感聯(lián)系划鸽。這種聯(lián)系讓受虐者被困在虐待關(guān)系中無(wú)法自拔输莺，因?yàn)樗麄兊淖宰穑孕藕腿康男牧Χ急缓谋M了漾稀。受虐者堅(jiān)定地認(rèn)為模闲，只有停留在這段虐待關(guān)系中才是自己唯一的選擇。所以崭捍，受虐者自我催眠一般尸折，選擇只看到施虐者的好，如果出現(xiàn)任何麻煩殷蛇，都會(huì)歸結(jié)為自己的問(wèn)題实夹。
? 杰德為丹所做的一切終于感動(dòng)了丹橄浓。丹同意和杰德在一起×梁剑可是沒(méi)過(guò)多久荸实，丹提出了分手。杰德覺(jué)得自己的世界崩塌了缴淋。因?yàn)榻艿掠X(jué)得准给，不管丹曾經(jīng)對(duì)自己怎么不好，TA都還有希望重抖，而現(xiàn)在露氮，丹的離開就是剝奪了TA唯一的選擇，是把那個(gè)“不可能擁有愛(ài)情”的威脅毫不留情地拋到TA面前钟沛。杰德萬(wàn)分痛苦畔规，覺(jué)得自己別無(wú)出路。
以上四點(diǎn)恨统，就是受虐者如何一步步迷戀上虐待關(guān)系的叁扫。而杰德和丹友情出演的例子，只是眾多斯德哥爾摩綜合征的一種表現(xiàn)畜埋。這四點(diǎn)的每一步環(huán)節(jié)莫绣，都很復(fù)雜，能夠延伸出不同的心理學(xué)話題由捎。
研究表明：如果一件事讓你覺(jué)得很困難兔综，很不舒服，甚至很羞辱狞玛，你可能反而會(huì)更鉆牛角尖软驰，想要把這件事“拿下”。并且心肪，在一段虐待關(guān)系中锭亏，受虐者往往投入的更多，所以也就越難“放下”硬鞍。
可是慧瘤，這種心魔只是人類的認(rèn)識(shí)失調(diào)（Cognitive Dissonance），我們并不是沒(méi)有降魔的辦法固该。如果你喜歡寫東西锅减，不如試試敘事療法（Narrative Therapy），在咨詢師的引導(dǎo)下伐坏，把自己的經(jīng)歷像寫故事一樣寫出來(lái)怔匣，但是，你需要站在不同的視角去重構(gòu)你的故事桦沉，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)知中不全面的地方每瞒。
最后金闽，把這篇文章獻(xiàn)給我的一個(gè)朋友，希望你一切安好剿骨。
