主題：職業(yè)生涯規(guī)劃
一窘俺、楊石頭
職業(yè)生涯規(guī)劃有五個關(guān)鍵節(jié)點，按照“以終為始”的思路复凳。
第一：大學(xué)階段--形成思維模式瘤泪，習(xí)得素質(zhì)，而非技能育八。
1均芽、語言關(guān)A：訓(xùn)練中文普通話和英語口語。
2单鹿、語言關(guān)B：訓(xùn)練表達(dá)能力掀宋，做到自如地傳情達(dá)意。
從大一開始起，就要塑造自己的品牌劲妙，形成自己的思維模式湃鹊。
第二：剛開始工作的前五年--形成工作血統(tǒng)。
1镣奋、只有個人的使用價值币呵，被看重的是技能，而非才能或才華侨颈。
2余赢、職業(yè)化技能：比如PPT、EXCEL應(yīng)用哈垢、郵件溝通的前綴或后綴妻柒。
3、用職業(yè)來彌補專業(yè)的缺失耘分，用專心來彌補專業(yè)的缺失举塔。
A：腿兒勤；多跑腿求泰，及時回復(fù)央渣，確認(rèn)收到。
B：嘴兒甜渴频；人與人之間的關(guān)系往往是善傳必善芽丹，惡會催生惡，熱情會激發(fā)熱情卜朗。經(jīng)常問自己2個問題：你自己快樂嗎志衍？你讓別人快樂了嗎？除了自己快樂不快樂之外聊替，你激活了周圍的人了嗎？你讓周邊人熱情滿懷嗎培廓？你讓周圍的人happy不happy惹悄？
C：腰軟：別把面子太當(dāng)回事兒。彎下腰肩钠，埋頭做事兒泣港，是懂事；你做出成績价匠，把面子買回來当纱，是成事兒；有一天踩窖，你通過刷臉就把事兒辦了分预，把錢掙了俗他，才是個人物鹿蜀。達(dá)不到這個水準(zhǔn)轰坊，就是個人手。人至低則無敵侧巨，你把自己當(dāng)一坨屎，才沒人踩你。
三大忌諱：智小而謀大库糠，力小而任重，德薄而位尊涮毫。
4瞬欧、重點是要夯實自己的核心競爭力。有一種跳槽叫蓄謀已久罢防，有一種成長叫水到渠成艘虎。
第三：27-32歲--形成管理思維，帶領(lǐng)團(tuán)隊篙梢。
1顷帖、做主管：激發(fā)團(tuán)隊〔持停“團(tuán)”就是聚氣攏人贬墩，“隊”就是步調(diào)一致。 管系統(tǒng)理人心妄呕，管流程理角色陶舞，管方法理糾結(jié)。
2绪励、從自我到他我肿孵，提升自己的換位思考能力。從不同的角度去激發(fā)對方的熱情和動力疏魏。
3停做、高手是精于游戲的，更高手是制定規(guī)則的大莫。
4蛉腌、兄弟們，跟我上只厘！去帶動烙丛，去激發(fā)，去示范羔味。
第四：32-37歲--做成什么事河咽。
1、成功赋元，成功忘蟹，先成事再說飒房。受制于天時地利人和等。
2寒瓦、只要做成什么事兒情屹，被信任更多，被授權(quán)更多杂腰。
3垃你、成功是一種連續(xù)性的行為，一種慣性喂很。
第五：37-42歲--創(chuàng)業(yè)或做高管惜颇。
1、實話：雞湯毀三代少辣，勵志害一生凌摄，春暖花枝開，傻傻創(chuàng)未來漓帅。
2锨亏、沒有成王的心，就不要輕易去創(chuàng)業(yè)忙干。一腔熱血器予，滿口天真，不要做職業(yè)夢想家捐迫。
這五個階段乾翔，無法超越，但可以縮短施戴，心法總結(jié)如下：
1反浓、20歲的時候靠的是努力。時間是花費了赞哗，還是投資的雷则；反過來看，20歲的時候看你出可不可交肪笋，有沒有潛質(zhì)月劈，態(tài)度是否積極。發(fā)展歷程中是貴人提攜涂乌，朋友相助，小人扎針英岭。
2湾盒、30歲的時候開始靠實力。你的人文深度诅妹、人情練達(dá)度罚勾、人格成熟度毅人。不要30歲的時候看起來像小孩兒，就當(dāng)不了頭尖殃。反過來看丈莺，30歲的時候看你可不可用，能不能擔(dān)當(dāng)送丰。
3缔俄、40歲的時候靠資歷。你在這個行業(yè)做出過功勛和成功案例器躏，是被尊重的前輩俐载。反過來看，40歲的時候看你可不可捧登失，能捧上去你就是個人才遏佣，捧不上去你就會掉下來。
4揽浙、50歲的時候靠勢力状婶。你桃李天下，好友天下馅巷，門生天下膛虫。反過來看，50歲的時候看你可不可敬令杈。敬佩的人很多走敌，敬重的人就不多了。
總結(jié)：一根（打好基礎(chǔ)）二脈（講出自己的路徑）三通四達(dá)
二逗噩、古典
第一掉丽、職業(yè)發(fā)展模型
1、職業(yè)發(fā)展模型和職業(yè)發(fā)展4要素：
個人能力异雁，個人需求捶障，職業(yè)要求和職業(yè)回饋。這四者共同構(gòu)成了一個人的職業(yè)滿意度纲刀，成功度和幸福度项炼，那么你可以通過幾個問題，確認(rèn)自己在哪個部分可以有所提升示绊。
1）在現(xiàn)在的工作中锭部，你最迫切需要提升的是自己的成功度，還是幸福度面褐？你是干不好拌禾，還是不想干？
2）如果答案是干不好展哭，那么提升的地方在“企業(yè)需求”湃窍、“個人能力”的匹配度上——我是不是真的理解組織的需求了闻蛀？我該如何提高自己的能力？
3）如果答案是不想干您市，提升點則在“個人需求”和“職業(yè)收益”的匹配度上觉痛；我是不是知道自己到底想要什么？職業(yè)有時候能給你想要的茵休，有時候也沒法給你薪棒，因為大部分時候公司也不知道你想要什么。如果知道自己想要的泽篮，需要什么能力才能獲得這個收益?
職場模型雖然簡單盗尸，但是它透露出來職業(yè)的一個底層邏輯——等價交換。
2帽撑、我們提到職業(yè)的底層本質(zhì)泼各，是持續(xù)的交換、動態(tài)的匹配亏拉。好的企業(yè)都是企業(yè)和員工互相匹配扣蜻，共同成長。而壞的企業(yè)及塘，是企業(yè)和員工互相抱怨莽使，然后一起玩完。
第二笙僚、職業(yè)發(fā)展策略
1芳肌、資源策略
資源策略就是從已有能力資源出發(fā)，先做好手邊的事情肋层，能做什么做什么亿笤，能做好什么做好什么。
資源策略是一種現(xiàn)實主義的跟隨策略栋猖，它的好處是效率很高净薛，非常務(wù)實，馬上能開始蒲拉，立刻就有收益肃拜，而且壓力很小。壞處是你做的事情可能不完全是你想做的雌团，你收到的回饋也不一定你都喜歡燃领。長時間的跟隨會導(dǎo)致一個人的惰性，如果一個人總是待在自己舒適圈里锦援，一個蘿卜一個坑猛蔽，長久下來，蘿卜變成了坑的模樣雨涛。一旦組織變化枢舶，他自己是第一個死的。
資源策略非常適合那些門檻不高替久，但實踐經(jīng)驗大于知識學(xué)習(xí)的崗位凉泄，比如銷售、市場蚯根、傳媒后众、產(chǎn)品經(jīng)理、行政颅拦、人力蒂誉，這些領(lǐng)域門檻不高，但想做好必須有豐富的實操經(jīng)驗距帅。這樣的職位邊練邊學(xué)非常重要右锨，一定要盡早開始做，練中學(xué)碌秸。
一般來說绍移，剛進(jìn)入職場，或者進(jìn)入一個新的組織讥电、圈子蹂窖，組織強大，你只是個新兵——最好的策略一定是跟隨恩敌，先搞清楚需求瞬测，先適應(yīng)，再求生存纠炮。這個時候組織在領(lǐng)舞——它對你的期待是先做好手頭事月趟，也會提供很多資源、培訓(xùn)抗碰、談話狮斗，幫助你跟上。
2弧蝇、愿景策略
愿景策略就是從自己的需求出發(fā)碳褒，倒推滿足條件——要達(dá)到這個目標(biāo)，我該有什么能力和資源看疗？然后主動地去補沙峻。
愿景策略則是一種理想主義的領(lǐng)跑策略，它的好處是你終究能獲得自己想要的東西两芳，但是壞處是摔寨，這可能需要很久，因為能力和資源的培養(yǎng)不是一朝一夕的事怖辆。完美主義其實就是一種愿景策略的失敗示范——你糾結(jié)于要完全滿足自己的需求是复，但是資源能力短期內(nèi)就是不夠删顶，就遲遲不拿出手，越是不拿出手淑廊，越是沒法做下一輪互動——結(jié)果自己把自己憋死了逗余。
愿景策略適合那些需要大量完整的專業(yè)知識積累才能開始的崗位，比如說醫(yī)生季惩、律師录粱、科研，這些領(lǐng)域要做好需要數(shù)年的完整訓(xùn)練画拾，一定要盡早選定啥繁，盡早開始，先學(xué)好再練青抛。而且一旦選定旗闽，轉(zhuǎn)換成本很高。
一般來說度過了職場適應(yīng)期后蜜另，資源導(dǎo)向的劣勢就逐漸顯現(xiàn)出來宪睹。長期跟隨讓你進(jìn)步不多，你到底是上了10年班蚕钦，還只是把第一年的班上了10年亭病？這個時候，就需要你轉(zhuǎn)換成愿景策略——你到底想要什么嘶居？你如何發(fā)揮自己獨有的天賦和優(yōu)勢罪帖？你如何在組織里實現(xiàn)自己的價值？這時你有了成功經(jīng)驗邮屁，有了話語權(quán)整袁，也有了能力籌碼。組織反而會主動思考如何滿足你的需求佑吝，升職坐昙、調(diào)崗、還是內(nèi)部創(chuàng)業(yè)的機會……你開始領(lǐng)舞了芋忿。
3炸客、耶穌的故事
有個人聽說耶穌是個圣人，于是前往耶路撒冷拜訪他戈钢。到了城外痹仙，他卻看到耶穌正蹲在地上，為他的一個門徒洗腳殉了。他非常失望开仰，為什么你這么高貴的人，卻去做這樣低賤的事情呢？耶穌站起來众弓，甩甩手上的水珠恩溅，說：如果你想領(lǐng)導(dǎo)誰，就服務(wù)誰谓娃。
第三暴匠、職業(yè)發(fā)展階段
1、三個階段
2傻粘、識別方法
A、給自己做個財務(wù)評估
生存期進(jìn)入發(fā)展期的重要指標(biāo)是經(jīng)濟(jì)獨立帮掉，收入大于支出弦悉；發(fā)展期進(jìn)入事業(yè)期的最好情況是你財務(wù)自由，完全不需要因為錢來工作蟆炊；如果達(dá)不到也無所謂稽莉，你只需要確保做自己喜歡的事的收入，能夠滿足自己的持續(xù)發(fā)展需求涩搓，這就需要你找到這方向污秆，提前做能力、資源的儲備昧甘。
B良拼、評估下自己的職業(yè)驅(qū)動力
生存期的核心訴求是收入；發(fā)展期的核心訴求是外在成功感和能力資源提升充边；事業(yè)期核心訴求是內(nèi)在成功感和意義感庸推；你今天早上起床，驅(qū)動你上班的到底是什么動力浇冰？
C贬媒、如果財務(wù)和心理指標(biāo)不一致，聽財務(wù)指標(biāo)的肘习，財務(wù)反映能力际乘，能力提升才是這一切的關(guān)鍵。
3漂佩、不管你的三階段走得有多快脖含，但是發(fā)展的規(guī)律并沒有變——可以加速通過，但是不能跨越投蝉。
三器赞、易仁永澄
第一：按照職業(yè)使命劃分
階段1：工作期——一碗飯。
核心任務(wù)：生存墓拜，經(jīng)濟(jì)獨立港柜。不要期待在第一份工作的時候就能滿足你的人生價值。不要被欲望牽著鼻子走。消費不是這個階段的人干的事夏醉。
把所有錢都用來提高生產(chǎn)力爽锥、生產(chǎn)工具的效益、生產(chǎn)關(guān)系畔柔。
階段2：職業(yè)期——一份工氯夷。
核心任務(wù)：探索和發(fā)展。我是誰靶擦？我要發(fā)揮什么樣的能力和特色腮考？我是誰，我要發(fā)揮什么能力玄捕？不僅僅找到自己的可能踩蔚，而且要找到自己在人生事業(yè)發(fā)展的可能？我還需要什么樣的能力可以做到更多枚粘？做好手頭的工作馅闽，做好手頭的工作是實現(xiàn)自己的手段，不要隨隨便便就變現(xiàn)馍迄，變現(xiàn)是拿積累來換的福也。
①拼優(yōu)勢（自己不以為然，但是別人很羨慕的事情）②提升能力攀圈、平臺搭建暴凑、人脈擴(kuò)張③開始對財富進(jìn)行管理。
這個世界運轉(zhuǎn)的規(guī)律：每個人必須要做自己不擅長的事情才能得到發(fā)展赘来。
階段3：事業(yè)期——一個夢搬设。
核心任務(wù)：自我實現(xiàn)。沒有準(zhǔn)備的行為是愚蠢的撕捍，有準(zhǔn)備的行為是冒險的拿穴。有的人覺得自己進(jìn)入事業(yè)期，其實你是進(jìn)入了更高級的工作期忧风。
第二：按照思維方式劃分
階段1：執(zhí)行者
執(zhí)行者思維的核心在于“如何高效使用資源”默色。
大約在3年以上，1-7年不等狮腿⊥仍祝“立”是對人生和價值觀的判斷，執(zhí)行者很難立缘厢。重點在關(guān)注落實吃度。①未來預(yù)期的穩(wěn)定性=靠譜②積極主動
初入職場的執(zhí)行者——（1-3年）少說多干，使勁看贴硫，積極主動椿每，迅速適應(yīng)伊者。
獨立承擔(dān)工作——流程化、清單化间护、系統(tǒng)化亦渗。開始有自我管理、考慮管理問題汁尺，我的目的目標(biāo)是什么法精，中短期目標(biāo)制定，比如周度痴突、月度搂蜓。
階段2：管理者
PORT模型。重點在要達(dá)標(biāo)辽装。要調(diào)配資源帮碰、分解任務(wù)、解決問題如迟、達(dá)成目標(biāo)。
管理者思維的核心在于“選擇在什么地方投入資源”
脫穎而出——考慮通用技能（管理攻走、心理殷勘、經(jīng)營、營銷昔搂、演講）玲销，打好基礎(chǔ)≌考慮資源——人際贤斜、體制，多思考逛裤。大約需要5年瘩绒。
承擔(dān)責(zé)任——需要管理能力。要理解組織戰(zhàn)略带族，要下接執(zhí)行锁荔。
階段3：戰(zhàn)略者
重點要引領(lǐng)。找方向蝙砌，引領(lǐng)整個組織前行阳堕，有眼界和格局，大量的分析判斷择克。
引領(lǐng)組織發(fā)展——拼的是資源恬总、視野、眼光肚邢、思路壹堰。
年輕的時候可以少錢，但是要把自己變得值錢！
結(jié)論先行缀旁、以上統(tǒng)下记劈，歸類分組、邏輯排序并巍、根據(jù)自己的階段設(shè)定目標(biāo)目木。
備注：
第一部分節(jié)選自橙子學(xué)院達(dá)人開腔筆記記錄。
第二部分節(jié)選自古典老師的超級個體懊渡。
第三部分節(jié)選自左坨坨揩油課程筆記記錄刽射。
