一粒種子小如塵埃笨忌，把它放在手中也不過就是些小顆粒春寿，平淡無奇钾军，但它卻蘊含著無數(shù)的未知性撵渡，像你远寸，像我生兆，像他……
未來教育會是怎么樣的呢卧斟？帶著心中的種種疑問链烈，7月29日我們在寧都分會場參加了2029學校共創(chuàng)行動第二屆年會社搅，和全國各地的老師一起探討未來教育的變化驻债，感受著共創(chuàng)活動帶來的多樣性乳规。
面對未來的不可預知，我們迫切需要抓住每一次的學習契機來提升自我合呐。于是暮的，7月30日晚，我們乘著高鐵來到上海滬江總部淌实，開啟了為期五天的研修學習之旅冻辩。
7月31日下午，我們如期來到了上海滬江總部拆祈，一出電梯恨闪，首先映入眼簾的是墻上一幅幅精美的學生美術作品，這是于都銀坑年豐小學孩子們的作品放坏，色彩斑斕咙咽，構圖巧妙，栩栩如生轻姿，不禁令人贊嘆不已犁珠。
沿著走廊，我們仔細欣賞著互加計劃在寧都的專屬印記互亮，時間過得太快了犁享，互加竟然在寧都已經(jīng)走過了五年的光輝歲月，墻上的圖片帶領著我們回憶過去的點點滴滴豹休，也特別有幸能看到了自己的身影炊昆。
一進會場，我們看到了互加計劃小伙伴們的精心布置威根，然后我們分小組圍坐在一起凤巨，大膽交流自己的卡片，在匯智湖邊一起拍照合影洛搀，欣賞綠樹藍天敢茁，找尋屬于自己的特別寶物。
接著留美，我們以四人一組重新開始了新的共創(chuàng)活動彰檬，謝菲怡、胡小燕谎砾、楊娟和我組成了第二小組逢倍，我們帶著各自的寶物，充分發(fā)揮想象把它們構想成了一幅代表新生和希望的“四葉草”圖景图。
種下一粒向下生長的種子较雕，長出一片片向陽而生的綠葉，打破一切未知不斷向上生長挚币，最終碩果累累收獲成長亮蒋。這是一粒種子的成長之路扣典，也會是我們的成長之路。
吳虹校長還對我們來自寧都的網(wǎng)師宛蚓、助教及助學老師進行了深入的培訓激捏。吳校長首先向我們介紹了本次培訓的意義，然后給我們詳細地講解了未來網(wǎng)師成長冰山模型凄吏，從方法論到思維方式远舅，再到價值觀，最后到自我認知痕钢，這是一個連接源頭图柏，發(fā)現(xiàn)使命的U型理論，也是一個自我成長的過程任连，只有不斷突破自我蚤吹，改變思維方式，有一個清晰的自我認知随抠，最終才能到達冰山底部裁着，探尋到一片嶄新的天地。
隨即還介紹了“SUN數(shù)字鄉(xiāng)村教育賦能計劃”拱她、互加計劃助學/助教能力模型框架和互加計劃網(wǎng)師能力模型框架二驰、教師培訓模型解讀和教育領域的進化矩陣。
通過吳校長一系列的講解秉沼，我們感受頗多桶雀，作為一名網(wǎng)師，還有很多進步的空間唬复，也還有很多需要學習的方面矗积，網(wǎng)師之路漫漫其修遠兮，但我們相信路雖遠敞咧，行則至棘捣。這粒種子也會在一次次磨練中慢慢生長。
8月1日上午休建，我們進行了未來世界探秘之課程設計乍恐，課程形式不限，表現(xiàn)形式也可多樣化丰包，八個小組齊上陣，大家各顯身手大展才華壤巷。
為了設計好這一門課程邑彪，我們小組熬夜到凌晨一兩點，寢食難安胧华，倍感焦慮寄症，最終壓力變?yōu)閯恿χ姹耄o大家展現(xiàn)了一節(jié)《美食發(fā)布會》的課程。
這是一節(jié)PBL項目式學習課程有巧，主要分為學生街頭調研采訪上海美食释漆、講述美食故事和美食競拍三個環(huán)節(jié)。全程以以問題為導向篮迎，以學生自主探索學習為主體男图，加上現(xiàn)場老師們聲情并茂地表演，生動有趣地展現(xiàn)出了上海的三大特色美食甜橱。
最終我們小組的課程獲得了二等獎逊笆，其實一節(jié)課下來，我們覺得小組的凝聚力更強了岂傲，要做好一件事情并不容易难裆，需要團隊的協(xié)作與創(chuàng)新，只有大家發(fā)散思維镊掖，暢所欲言乃戈，大膽去做，才能極大地發(fā)揮出共創(chuàng)的效果亩进。
在《用社會與情緒技能症虑，助力新時代教師》的培訓中，覺得張宇翎老師很是親切镐侯，與其說是一場培訓侦讨，不如說是一場大型網(wǎng)友見面互動會。對于童心沃SEL課程苟翻，之前也有所耳聞韵卤，而關注學生的情緒能力和社會能力也必然是未來社會的發(fā)展趨勢。
張老師和我們一起探討時事熱點崇猫、講述和女兒的親身經(jīng)歷沈条，并介紹了一些解決問題情緒的方法，讓我們對于情緒技能有了新的了解诅炉。情緒技能不是生而有之蜡歹，而是需要靠后天的培養(yǎng)，作為教師的我們涕烧，更應該引導學生產(chǎn)生積極向上的情緒月而，教會他們適當調控自身的情緒，要做情緒的主人议纯。
安妮老師還給我們帶來了復盤拼圖游戲父款，小組合作快速完成拼圖，并在背面凹凸部分分別寫上自己的優(yōu)缺點，完成后憨攒，小組成員再進行拼圖世杀。這個過程主要是再次培養(yǎng)小組之間的合作能力，同時又加深了彼此之間的了解肝集。當我們找準定位瞻坝，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，加強小組合作杏瞻，那一定會展現(xiàn)出小組更深的凝聚力所刀，任務也必將完成得更加完美。
8月3日上午伐憾，伴隨著明媚的陽光勉痴，我們來到了中共一大紀念館，開啟建黨百年的黨史之旅树肃。館內逼真地展現(xiàn)了黨的百年建黨歷程蒸矛、黨史故事和一件件珍貴的黨史文物。
不忘初心胸嘴、牢記使命雏掠，參觀完紀念館后，我們心潮澎湃久久不能平靜劣像，隨即在一張張留言便箋上乡话，留下了我們獨特的印跡。
感悟紅色精神耳奕，傳承紅色基因绑青。從井岡山下來到黃浦江畔的寧都網(wǎng)師團隊，就如一粒粒種子屋群，根植于大地闸婴，帶著自己的使命漸漸破土而出，長出嫩綠的新芽芍躏。
8月3日下午邪乍，我們一起參觀了上海世博會博物館，共同度過了一段奇妙的旅程对竣。
通過講解員地耐心解說庇楞，我們了解到博物館共分為八個展廳，知道了世界博覽會的起源發(fā)展以及每一屆世博會對世界各國產(chǎn)生的影響否纬。
讓我們印象最為深刻的當屬2010年上海世博會吕晌，聲勢浩大，盛況空前临燃。展廳里紀錄了上海世博會從申辦成功睛驳、規(guī)劃建設壁拉，到順利召開的全過程；同時也看到了世界各國各地捐贈來的物品柏靶，真是琳瑯滿目，大開眼界溃论。
我們還在“世博之光”特效影院觀看了5D影片《世博奇妙之旅》屎蜓，觀影中，我們感受著科技給生活帶來的巨大變化和奇妙體驗钥勋。
這次參觀上海世博會博物館炬转，讓我感受到科技的進步，必將改變人們的生活方式算灸。從微觀走向宏觀扼劈，我們的生活中不該只是柴米油鹽和當下的工作，還要心系整個民族的發(fā)展和整個人類的命運前程菲驴。
未來已來荐吵，不管身處何方，未來教師都必須抓住每一次學習的契機赊瞬，向優(yōu)秀的人看齊先煎，學習多種先進方法，不斷提高教學技能巧涧，才能更好的服務教學薯蝎。
此次上海研修培訓之旅暫且告一段落，但它帶給我們的不僅是知識的輸入谤绳，更是多種思維的碰撞和心與心之間地坦誠交流占锯。從認識自我再到不斷超越自我，我們就如天上的太陽缩筛，照亮大地萬物消略，愈發(fā)光芒耀眼。
作為一名鄉(xiāng)村教師歪脏，我們最重要的使命就是帶領孩子們走向更大的舞臺疑俭，讓他們成為這個世界的未來。未來學校的種子婿失，已經(jīng)在這里播下钞艇，我們要繼續(xù)耕耘，讓它快快發(fā)芽豪硅。
