現(xiàn)在涝影，大部分還在午睡的香甜中。我突然醒悟到争占，老田說的燃逻，任何不以改變?yōu)槟康牡呐嘤?xùn)都是耍流氓真的是有道理的序目。那么我們做的每件事都應(yīng)該是為了解決某個痛點的，那么我自己呢伯襟？
太極站樁猿涨，是為了解決身體機能。是一種避害的舉動姆怪。認識大江已經(jīng)是幾年的事情叛赚，為何在去年那段時間我熱衷于站樁呢？這緣起于我有段時間生了一個瘡稽揭，瘡化膿俺附，不得不去醫(yī)院挖掉一塊肉，挖的時候不是很痛溪掀，因為有麻藥昙读。痛苦來源于每次換藥前，護士直接揭掉原來長出的那種白色分泌物膨桥，相當(dāng)于一層皮蛮浑，那種痛，就是現(xiàn)在我寫字的當(dāng)口都不僅抽了口冷氣只嚣。于是沮稚，與太極站樁開始結(jié)緣。
那么寫字呢册舞？寫字是源于參與到精進1000天蕴掏，我突然感覺到不能忍受我這么多年來，別人說我的字太丑调鲸。難道還要繼續(xù)丑下去嗎盛杰？這是一種內(nèi)心自尊的體現(xiàn)。
手繪是為了什么呢藐石？曾經(jīng)我寫過三個初衷即供。但手繪是為了增進我正在教導(dǎo)別人的思維導(dǎo)圖。雖然我告訴別人思維導(dǎo)圖是有功利性的于微，是為了利用的逗嫡。但從我作為一個老師的角度來講，思維導(dǎo)圖發(fā)明者托尼先生本身的初衷里包含了圖畫這一項的株依，手繪思維導(dǎo)圖中很少的圖對我來說是很難忍受的驱证。這也是我能堅持下來的一部分吧。
讀書呢恋腕？現(xiàn)在抹锄，基本上每周三本書的速度，讓我有些累，但心是快樂的伙单。從去年10月份以來呆万，開始一天三本書的狀態(tài)。剛開始车份，只是為了對老師的一個承諾谋减；有一天，我突然意識到我的某些線條通了扫沼，就像我之前學(xué)習(xí)心理學(xué)到后面的狀態(tài)一樣出爹，我對各種問題、各種事情缎除、心態(tài)都有了新的理解严就。所以，終于了解了器罐，讀書不求甚解是多么難能可貴的品質(zhì)梢为。
堅持培訓(xùn)？這是對我管理促進重大一項轰坊≈回溯到最初來到這個公司的時候，志得意滿肴沫，覺得團隊成員聽我的就像天經(jīng)地義一樣粟害，被拒絕、冷漠相對也成了天經(jīng)地義的結(jié)果颤芬。在那個時候遇到了培訓(xùn)悲幅，隨著培訓(xùn)體系的學(xué)習(xí)讓我逐步開始能夠得心應(yīng)手，能夠?qū)W會種下種子讓其慢慢長大站蝠，能夠?qū)W會并不是任何事情可以在任意時間開始的汰具，除了你自己能決定你自己的之外。
回溯到剛剛午睡的時候菱魔，我突然悟到了：周日的課程其實就是為了解決來的人的至少一個痛點留荔。這就是核心，也是課程的核心豌习，有了這個存谎，也就值得了拔疚。所以肥隆，不光老師要有目的，也要讓學(xué)員樹立這一天的目的稚失，這是對自我的負責(zé)栋艳，也是對學(xué)員的負責(zé)。
