社交中，故事能調(diào)和氣氛瓢阴，拉近你與別人的距離畅蹂。
面試中，HR會(huì)通過你通過你講述的過往故事中考評(píng)你的潛能荣恐。
管理中，講故事于情于理更能打動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員累贤。
此外叠穆，工作總結(jié)、項(xiàng)目匯報(bào)臼膏、寫文章硼被、做演講，故事無所不再渗磅。
講故事的能力可以稱之為未來越來越重要的軟實(shí)力嚷硫。
職場高手大多是會(huì)講故事始鱼。無論是帶團(tuán)隊(duì)還是做銷售仔掸，簡簡單單的小故事帶來的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過所謂的大道理。
然而医清，也有些人硬是把故事講成了事故起暮。就好像，面對(duì)一堆好食材会烙，有人最后水煮鹽炒负懦，做了份黑暗料理。
曾經(jīng)有位失明的老人坐在路邊乞討柏腻，他的面前放了一塊紙板纸厉，上面寫：“我是個(gè)盲人，請(qǐng)幫幫我五嫂】牌罚”然而人來人往，大多數(shù)人只瞄了一眼就匆匆離開贫导。后來抛猫，有個(gè)路過的女孩停了下來，把“我是個(gè)盲人孩灯，請(qǐng)幫幫我”這幾個(gè)字畫個(gè)大叉闺金，然后翻面，重新寫了一段話峰档。隨后奇跡發(fā)生了——經(jīng)過的路人败匹，看到紙板上的話寨昙，再看一眼老人，紛紛掏出錢來掀亩。女孩寫的是“這真是美好的一天舔哪，可惜我看不見”。
“我是個(gè)盲人槽棍，請(qǐng)幫幫我”捉蚤，是一種科學(xué)的邏輯，冷冰冰的炼七，不帶任何感情缆巧。“這真是美好的一天豌拙，可惜我看不見”陕悬，是一種情感的故事，帶著溫度按傅，觸動(dòng)人心捉超。這就是故事的力量。
都知道講故事很重要唯绍，但當(dāng)我們想講個(gè)好故事的時(shí)候卻覺得像擠牙膏一樣難拼岳？這個(gè)難題怎么破？下面就帶大家一起來認(rèn)識(shí)一下好故事的核心要素和講故事的兩個(gè)技巧推捐。
什么樣的故事才是一個(gè)好故事呢？
《牛津英語詞典》的定義是“關(guān)于虛構(gòu)和真實(shí)的人物或事件的娛樂化敘述”牛柒。百度百科的定義是“通過敘述的方式堪簿，講一個(gè)帶有寓意的事件，或是陳述一件往事”皮壁。按照這兩個(gè)定義椭更，下面這段話就是一個(gè)故事。
“我和我的夫人坐在火車上蛾魄，吃著火鍋唱著歌虑瀑，特別高興。然后我們看著窗外的風(fēng)景滴须。再然后舌狗，我們又一起喝了紅酒∪铀”
故事講完了痛侍。但是，很平淡無聊魔市。為什么主届？因?yàn)樗褪俏覀冏钌畹娜粘Ｕ哉埽悬c(diǎn)像流水賬，沒有可以打動(dòng)人心的東西君丁。
這樣的故事如何出彩呢枫夺？好萊塢編劇教父羅伯特·麥基說精彩的故事需要“沖突顛覆生活”。剛才的故事绘闷，按照這個(gè)定義加工一下就變成：
“我和我的夫人坐在火車上橡庞，吃著火鍋唱著歌，突然就被麻匪打劫了簸喂”兴溃”
這樣一改，是不是有了聽下去的愿望喻鳄？你可能已經(jīng)看出來了，這就是電影《讓子彈飛》的開場确封。它就是這么一個(gè)故事除呵。
日常生活要素如何找到這些“沖突顛覆生活”的點(diǎn)，進(jìn)行再創(chuàng)造呢爪喘？
其實(shí)隱藏在故事里的內(nèi)在邏輯颜曾，都有一張大同小異的相似臉孔。被稱為“臺(tái)灣最會(huì)講故事的人” 許榮哲說講好一個(gè)故事有七步：
比如白巖松在中國整合醫(yī)療大會(huì)上的演講《整合與醫(yī)德》
接近100年前秉剑，協(xié)和招生招的生很少泛豪，其中一個(gè)考場在上海，福建的一個(gè)小女孩就是要當(dāng)醫(yī)生侦鹏。去了上汗钍铮考試，最后一科考英文略水，協(xié)和對(duì)英文要求極高价卤。她答了幾筆，考場里面的一個(gè)女生暈倒了渊涝，抬出去慎璧。沒想到這個(gè)考生放棄了自己的考試，出去救助這個(gè)女生跨释。等她救助完女生胸私，考試已經(jīng)結(jié)束了。她沒有任何怨言鳖谈，明年再考吧岁疼，走了。但是監(jiān)考的老師看到了這個(gè)過程蚯姆，把這個(gè)過程寫給了協(xié)和五续。協(xié)和調(diào)看了她前幾科的成績洒敏，最后決定招他，因?yàn)樗龘碛挟?dāng)一個(gè)好醫(yī)生沒法教的最重要的一個(gè)“德行”：寧可犧牲自己疙驾，也要照料別人凶伙。這個(gè)福建女孩的名字叫——林巧稚。
短短250個(gè)字就利用了七步故事法把這個(gè)不算新的故事講成了情節(jié)曲折它碎、情感動(dòng)人函荣，細(xì)節(jié)豐富，主題鮮明的好故事：
將以上七點(diǎn)進(jìn)行合理編排扳肛，整個(gè)故事更加完整精彩傻挂，邏輯更加豐富，主題也更加鮮明了挖息。
我們講話總希望把所有想法全講來金拒，生怕有遺漏。但細(xì)節(jié)太多套腹，很難做到绪抛。所以我們?cè)诒磉_(dá)時(shí)很自然地把信息抽象化。通過提煉电禀，讓想法盡可能表達(dá)全面幢码。
比如表達(dá)“環(huán)境問題刻不容緩”〖夥桑可能會(huì)說：今天全世界的污染非常嚴(yán)重症副，陸地上全是垃圾，海里全是塑料袋政基，空氣也越來越糟糕贞铣。
講得對(duì)不對(duì)？對(duì)腋么。但卻很難給大家留下什么印象咕娄。
如果聚焦到細(xì)節(jié)，可以說：
我在過去一年去過很多地方珊擂。在城鎮(zhèn)旁邊的郊區(qū)圣勒，我看到孩子們每天放學(xué)，都要花10分鐘的時(shí)間摧扇，穿過一大片臭氣熏天的垃圾場圣贸。在一艘輪船上，我看到一群學(xué)生在解救一只剛剛打撈上來的海龜扛稽。海龜?shù)谋强桌镉蹙钌畹夭暹M(jìn)了一根12厘米長的塑料吸管。
這些信息很局部，細(xì)節(jié)產(chǎn)生的畫面感用含，卻很容易印在別人心里矮慕。讀者也一定會(huì)明白，你想表達(dá)的重點(diǎn)啄骇。
所以痴鳄，我們講故事需要找到大家感情共鳴的點(diǎn)，用細(xì)節(jié)在對(duì)方的感受里切開一個(gè)口子缸夹，把想傳遞的感覺塞進(jìn)去痪寻。來自細(xì)節(jié)的感受，一定會(huì)在讀者的心里生根發(fā)芽虽惭。
我們?cè)谌粘１磉_(dá)中橡类，往往習(xí)慣“正向敘述”，比如由表及里芽唇，由上到下顾画，由因到果，由前到后等匆笤∏籽“正向敘述”很常見，但感染力有限疚膊。如果采用物像重組的方法則會(huì)別有洞天。
比如虾标，我們到沙漠旅游可能會(huì)說“沙子多好壯觀啊”寓盗，而王維卻說“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”璧函。表面上看傀蚌，它只是描繪了兩個(gè)畫面，一個(gè)大漠蘸吓，一個(gè)長河善炫。拆開看沒什么，但兩個(gè)畫面拼到一起库继，人們大腦里便激起一種前所未有的鏡頭箩艺。這時(shí)打動(dòng)你的畫面組接，是一種只可意會(huì)宪萄，不可言傳的微妙感覺艺谆。
物像重組可以有兩種方式。
一是全景+特寫拜英，即先描述全貌静汤，大背景、大事件、大影響虫给，然后迅速切換到某個(gè)具體的局部上藤抡。
“生活不只有功名利祿，還有很多美好抹估、純真缠黍、浪漫∑灏觯”
高曉松這樣說“生活不止眼前的茍且嫁佳，還有詩和遠(yuǎn)方」饶海”
詩是特寫蒿往，遠(yuǎn)方是全景，二者拼接重組后湿弦，感染力就強(qiáng)多了瓤漏。
二是相似物組接，創(chuàng)建一組情緒相似的畫面颊埃。
奧巴馬當(dāng)年競選時(shí)說過蔬充，“我們的事業(yè)不是華盛頓高墻下的蛋。它起源在得梅因的后院班利，在康科德的起居室饥漫，在查爾斯頓的前廊”。
這幾個(gè)都是美國的地名罗标。意思是庸队，人民才是國家事業(yè)的起點(diǎn)。后院闯割、起居室彻消、前廊，就是一組情緒相似的畫面宙拉。連續(xù)的排比宾尚，給讀者強(qiáng)烈的共鳴。
一是學(xué)會(huì)和堅(jiān)持積累谢澈。
喬布斯說：好的藝術(shù)家復(fù)制煌贴，偉大的藝術(shù)家借鑒。講故事澳化，就像拼積木崔步。手里的零件越多，拼出的東西就越豐富缎谷。
最好的故事當(dāng)然是發(fā)生在你自己身上的故事井濒。但如果沒有灶似，就要善于收集，需要日積月累的主動(dòng)意識(shí)。我們也可以在手機(jī)或電腦里建立一個(gè)文件夾，專門收集好的故事和金句沪饺。
二是鍛煉多維視角。
普通人思考問題春感，大多就事論事，只看一個(gè)點(diǎn)虏缸，這叫一維視角鲫懒。視野開闊的人，在一個(gè)問題中還能看到其他相關(guān)的點(diǎn)刽辙，比如利益相關(guān)點(diǎn)窥岩、過程相關(guān)點(diǎn)，這是一個(gè)面宰缤，這叫二維視角颂翼。辯證思維的人，會(huì)從正反兩方面看待問題慨灭，有積極消極朦乏、內(nèi)部外部。當(dāng)找到無數(shù)對(duì)立面時(shí)氧骤，就能360度無死角地看待問題呻疹，這叫三維視角。有智慧的人筹陵，還會(huì)站在時(shí)間诲宇、空間的維度看待問題，即可追溯其本源惶翻，也可觀察其當(dāng)下，更可遠(yuǎn)眺未來鹅心。這種可以在抽象和具象之間自由切換的思維能力就是四維視角吕粗。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了搜集故事，應(yīng)該打開心態(tài)旭愧，讓視角多維颅筋，幫助我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)好故事。
為什么很多人覺得：為什么講故事好難耙楸谩！桃熄？
那是因?yàn)閺恼J(rèn)知心理學(xué)層面看先口，我們的大腦有兩套思維系統(tǒng)，一套是理性，一套是感性碉京。最初的故事厢汹，產(chǎn)生于右腦的感性感受。但當(dāng)我們集中思考如何講好一個(gè)故事時(shí)谐宙，調(diào)動(dòng)的是左腦烫葬。這就形成了一種自相矛盾，我們逼著左腦凡蜻，做右腦的事搭综。左腦并不擅長，怎么辦划栓？它的邏輯性很強(qiáng)兑巾，很善于總結(jié)。于是茅姜，它觀摩了大量由右腦靈光一現(xiàn)產(chǎn)生的故事闪朱，把這些故事的規(guī)律加以總結(jié)。這些歸納固然有效钻洒，但左腦不是右腦奋姿，它難免會(huì)丟失一些維度。
所以當(dāng)我們學(xué)習(xí)了講故事的方式后素标，自己還要不斷地打補(bǔ)丁称诗，多多掌握公式之外的技能。這些技能不是明知識(shí)头遭，而是暗知識(shí)寓免。它需要時(shí)間，也需要耐心计维。所以要成為一名真正的講故事的高手袜香，需要終身的修行，不斷地學(xué)習(xí)鲫惶、探索蜈首、超越。
- 作者簡介：顏如玉欠母，教育工作者欢策，個(gè)人成長教練，用文字記錄生活赏淌，用心靈感受生命踩寇。
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遇見你，一片歡喜六水。
