根據(jù)教育部公布的中高考改革細(xì)節(jié)：中考改革將從2017年試點(diǎn)，到2020年成型体箕。高考改革早從2014年開(kāi)始試點(diǎn)挑童，到2018年大致結(jié)束站叼。在中高考改革將要完成的未來(lái)三年，語(yǔ)文换薄、物理和體育翔试，這三大學(xué)科將成為學(xué)校必須重視的科目垦缅。
語(yǔ)文
語(yǔ)文學(xué)不學(xué)得好，到底有多重要
語(yǔ)文學(xué)不好影響其他學(xué)科
學(xué)語(yǔ)文最重要的是培養(yǎng)閱讀能力凡恍，閱讀能力對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活有多重要嚼酝？
一位參加高考閱卷的老師感慨道竟坛，當(dāng)前的政治主觀題可以當(dāng)閱讀理解題做了，閱讀能力強(qiáng)的孩子很占優(yōu)勢(shì)涎跨。
換句話說(shuō)隅很，閱讀不好的孩子不僅語(yǔ)文拿不了高分，政治屋彪、歷史畜挥，甚至需要讀懂題意的數(shù)學(xué)等理科科目成績(jī)也會(huì)受影響垒酬。
閱讀能力強(qiáng)的孩子勘究，學(xué)習(xí)更輕松
對(duì)閱讀能力強(qiáng)的孩子斟冕，只要在關(guān)鍵時(shí)候稍加點(diǎn)撥磕蛇，他的分?jǐn)?shù)就突飛猛進(jìn)，最后考的分?jǐn)?shù)甚至比一直看似勤奮的孩子更高超棺，因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)能力已經(jīng)很高呵燕。
閱讀能力強(qiáng)的孩子再扭，未來(lái)更容易脫穎而出
喜歡閱讀的孩子，詞匯量更豐富让虐，擁有更好的解決問(wèn)題的能力赡突，情商也會(huì)更高。
原由很簡(jiǎn)單辩稽，從心理學(xué)角度講逞泄，人是用語(yǔ)言思維的動(dòng)物拜效，語(yǔ)言越清晰，思維就越清晰到千；而且喜愛(ài)閱讀的人憔四，在分析問(wèn)題般眉、陳述問(wèn)題和學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候甸赃，往往比從不讀書(shū)的人快得多。
未來(lái)語(yǔ)文络断，小貌笨、初襟沮、高有何側(cè)重臣嚣？
小學(xué)語(yǔ)文
課堂需強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性
張立軍（北京市教科院基教研中心小學(xué)語(yǔ)文教研室主任、特級(jí)教師）：
小學(xué)低年級(jí)的語(yǔ)文課淹父，非常強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性暑认，說(shuō)白了就是要做到“清楚”。
第一要讀清
讀清座哩，又分三個(gè)層次根穷。一是把字音讀準(zhǔn)了导坟，二是要了解清楚惫周，三是讓學(xué)生盡可能地讀出味道。
第二要認(rèn)清
課堂上老師問(wèn)學(xué)生喷橙，“有什么好辦法可以把這些字分清楚”贰逾，于是區(qū)分這些字的過(guò)程就是具意逊躁、認(rèn)形稽煤。這個(gè)采取的就是歸類的策略囚戚。
第三要寫(xiě)清楚
寫(xiě)清楚不是說(shuō)我們把食物的“食”驰坊、食品的“食”寫(xiě)出來(lái)拳芙，而是把這兩個(gè)組合起來(lái)，讓學(xué)生在組合當(dāng)中發(fā)現(xiàn)分飞、寫(xiě)好譬猫。
第四要想清
想象是一種感性的思維方式，是從眼前的內(nèi)容想象到更多的畫(huà)面别洪。聯(lián)想是從這個(gè)內(nèi)容想到那個(gè)內(nèi)容挖垛，從一個(gè)詞想到另一個(gè)詞晕换，從一篇文章想到另一篇文章站宗。推想是從眼前的內(nèi)容而想出作者沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容梢灭。而低年級(jí)孩子想象的成分更多一點(diǎn)。
第五要用清
比如库快，老師在第一小節(jié)中給學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程义屏，然后放手讓學(xué)生自讀二闽铐、三小節(jié)奶浦，并回顧剛才的方法自學(xué)澳叉，這就是讓學(xué)生用上之前的方法。
第六要積累
低年級(jí)的記憶是形象記憶五督；中年級(jí)的是關(guān)聯(lián)記憶充包，句子與句子的聯(lián)系要先看清楚误证；高年級(jí)則注重結(jié)構(gòu)記憶，想到圍繞作者的印象遏考，是怎么布局的灌具。在低年級(jí)我們要尊重學(xué)生形象記憶的規(guī)律譬巫，讓學(xué)生看畫(huà)面想文中的語(yǔ)句芦昔，這樣更容易激活學(xué)生的思維咕缎。
初中語(yǔ)文
注重學(xué)生能力素養(yǎng)的積累
李燕（對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)附屬中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師）：
如何突破語(yǔ)文教學(xué)的窘境凭豪？如何提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)嫂伞？
首先，課堂該怎么變撰豺？
要想實(shí)現(xiàn)教“寬”郑趁，語(yǔ)文教師首先要改變課堂姿搜，并且善于把語(yǔ)文中美好的東西通過(guò)巧妙的方法展現(xiàn)給學(xué)生舅柜，讓語(yǔ)文課變得有趣致份、富有變化础拨、豐富厚重而靈動(dòng)。
比如學(xué)魯迅的《雪》可以采用多角度品讀击儡、多角度對(duì)話、多角度評(píng)論蝠引、微寫(xiě)作的形式阳谍，把課堂引向?qū)W生的深度思考。
讓孩子們對(duì)語(yǔ)文課愛(ài)起來(lái)螃概，把對(duì)語(yǔ)文的愛(ài)和閱讀習(xí)慣延續(xù)到未來(lái)矫夯，這是我們要努力抵達(dá)的目標(biāo)。
其次吊洼，讓傳統(tǒng)文化經(jīng)典重回語(yǔ)文課堂
初中語(yǔ)文训貌，至少應(yīng)該有一半課時(shí)用來(lái)學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容冒窍、經(jīng)典文學(xué)作品旺订、紅色主題作品。要真正實(shí)現(xiàn)學(xué)“寬”超燃。
在課堂上区拳，我們不妨放手，讓學(xué)生用自己喜歡的形式去制作展示關(guān)于二十四節(jié)氣的民俗意乓、諺語(yǔ)樱调、詩(shī)詞的PPT、手抄報(bào)届良、書(shū)簽等笆凌。
我們不妨放手，讓學(xué)生大膽自由地評(píng)價(jià)《西游記》《水滸傳》《紅巖》中的人物形象士葫。
我們不妨放手乞而，讓學(xué)生也對(duì)《世說(shuō)新語(yǔ)》中的故事進(jìn)行續(xù)寫(xiě)改寫(xiě)……
最后，要使學(xué)生成為一個(gè)會(huì)獨(dú)立思考的人
如果只是一味地讓學(xué)生大量的閱讀慢显，而不給予正確的閱讀方法的引導(dǎo)爪模，即便學(xué)生擁有大量的閱讀知識(shí)，卻未經(jīng)過(guò)自己頭腦的獨(dú)立思考而加以吸收荚藻，那么這些學(xué)識(shí)就遠(yuǎn)不如那些雖所知不多但卻經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考的知識(shí)有價(jià)值屋灌。
在引導(dǎo)學(xué)生閱讀的同時(shí)，要根據(jù)不同書(shū)籍的特點(diǎn)做細(xì)致有效的閱讀指導(dǎo)应狱，并不失時(shí)機(jī)地跟進(jìn)讀書(shū)交流活動(dòng)共郭、辯論會(huì)、閱讀心得展示。
高中語(yǔ)文
課堂要有三個(gè)側(cè)重
涂潔（北京市第八十中學(xué)教師除嘹、市級(jí)骨干教師）：
從這兩年高考写半、會(huì)考的命題材料上看，高中語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)更加突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀尉咕，在彰顯傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的同時(shí)貼近學(xué)生生活污朽。
首先，在語(yǔ)文課堂上要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)
要堅(jiān)持立德樹(shù)人為導(dǎo)向龙考，宣揚(yáng)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)蟆肆，增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。
如2015年高考的非連續(xù)文本閱讀材料為中國(guó)印刷術(shù)的發(fā)展和自主創(chuàng)新晦款，話題文學(xué)作品閱讀為《說(shuō)起梅花》炎功，松竹梅菊是象征中華民族精神的傳統(tǒng)意象。
2016年北京市春季會(huì)考題的文言文閱讀材料為教材《燭之武退秦師》片段缓溅，體現(xiàn)燭之武的擔(dān)當(dāng)和智慧蛇损。
其次，語(yǔ)文課堂上加強(qiáng)對(duì)經(jīng)典名著閱讀的指導(dǎo)
2016年《語(yǔ)文高考考試說(shuō)明》已經(jīng)把《論語(yǔ)》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》等十二部名著列為考查篇目坛怪，這是《考試說(shuō)明》第一次把名著閱讀列入考查范圍淤齐。
可見(jiàn)加強(qiáng)對(duì)經(jīng)典名著閱讀的指導(dǎo)，積極引導(dǎo)學(xué)生拓展閱讀視野袜匿，提升語(yǔ)文閱讀能力已經(jīng)成為語(yǔ)文課堂的主旋律更啄。
最后，語(yǔ)文課堂上要重視培養(yǎng)學(xué)生的基本素養(yǎng)
現(xiàn)在的考試加強(qiáng)了開(kāi)放和拓展居灯、聯(lián)系和整合的考查力度祭务。對(duì)文學(xué)作品的理解突出開(kāi)放性和個(gè)性化的理解。
如2016春季會(huì)考13題怪嫌，“關(guān)于這篇小說(shuō)的主旨有人認(rèn)為……也有人認(rèn)為……還有人認(rèn)為……你更認(rèn)可哪一個(gè)义锥？請(qǐng)結(jié)合本文并聯(lián)系你讀過(guò)的魯迅其他作品，對(duì)你認(rèn)可的主旨予以說(shuō)明岩灭“璞叮”
這道題對(duì)主旨的理解是多元的，體現(xiàn)了開(kāi)放性噪径，要求聯(lián)系讀過(guò)的魯迅其他作品柱恤，說(shuō)明主旨體現(xiàn)了聯(lián)系性。
物理
中高考改革后熄云，物理學(xué)科的主要考察方向
高考物理注重考察基礎(chǔ)知識(shí)膨更、基本方法以及基本技能。排除一些比較復(fù)雜的物理情境缴允，目的是讓同學(xué)們?cè)诒容^熟悉的物理情境中去深刻地理解物理規(guī)律。
新高考改革主要是要體現(xiàn)物理學(xué)科的核心素養(yǎng)。就拿北京高考試題來(lái)說(shuō)练般，并不是通過(guò)加大難度或者用一些很復(fù)雜的情境來(lái)考察學(xué)生矗漾，而是考察物理學(xué)科所關(guān)心的核心素養(yǎng)。
高考試卷很多的素材都取自于我們的教材薄料。引導(dǎo)我們老師用好教材敞贡，回歸我們教育的本真；引導(dǎo)學(xué)生回歸教材摄职，而不是通過(guò)做大量的習(xí)題來(lái)提高誊役。
為何物理成重點(diǎn)關(guān)注學(xué)科？
未來(lái)高中谷市、高校的重點(diǎn)考察學(xué)科
從目前數(shù)據(jù)看蛔垢，物理還沒(méi)有引起考生的足夠重視，但已經(jīng)引起高中迫悠、高校的集體重視鹏漆。高中生若想進(jìn)入國(guó)內(nèi)頂尖高校，物理將是繞不開(kāi)的一門學(xué)科创泄。
物理是孩子綜合能力的“試金石”
物理學(xué)科是孩子綜合能力的“試金石”艺玲，因?yàn)橐粋€(gè)人的智力水平和學(xué)習(xí)能力如何，通過(guò)考物理最容易鑒別鞠抑。
這主要是由物理的學(xué)科特點(diǎn)決定的饭聚。物理是一個(gè)非常綜合的學(xué)科，能考察一個(gè)人的數(shù)理邏輯能力和計(jì)算能力搁拙，同時(shí)若治，還包含著記憶能力。
訓(xùn)練邏輯思維感混，讓孩子受益終身
同時(shí)端幼，物理也是有用的學(xué)科。
最簡(jiǎn)單的弧满，看看網(wǎng)上天天在傳的謠言婆跑，比如微波爐有害等，稍微有點(diǎn)物理學(xué)基本常識(shí)就不會(huì)上當(dāng)庭呜。比如電信詐騙猖獗滑进，稍微有點(diǎn)學(xué)物理鍛煉的邏輯思維能力，也不會(huì)被騙募谎。
未來(lái)高考招生也一樣扶关。所以，從初中開(kāi)始数冬，就有必要好好學(xué)習(xí)物理节槐，千萬(wàn)不要因?yàn)樽约翰幌矚g就放棄了物理搀庶！
未來(lái)高校招生對(duì)物理有要求
從考試變化看，各省在改革方案中明確推行“3+3”模式：
也就是铜异，除語(yǔ)文哥倔、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)統(tǒng)考科目之外揍庄，學(xué)生從政治咆蒿、歷史、地理蚂子、物理沃测、化學(xué)、生物6個(gè)科目中自主選擇3科作為選考科目食茎。
這“6選3”直接決定了孩子考后如何選報(bào)專業(yè)蒂破！因?yàn)椴煌膶I(yè)要求的選考科目不一樣！
展開(kāi)來(lái)說(shuō)董瞻，“6選3”總共有35種組合寞蚌，最全能的是“理化生”組合，報(bào)考范圍達(dá)到80%钠糊。
2017年在上海挟秤、浙江招生的1400多所高校中，有70%的高校對(duì)選考科目有要求抄伍。其中浙江高校要求選考的科目比例如下：
不難看出艘刚，排在第一名的是——物理！
接下來(lái)再看看兩所著名大學(xué)公布的2017年浙江高考招生選考科目要求：
北京大學(xué)：32個(gè)專業(yè)(類)里截珍，20個(gè)專業(yè)有選考科目要求攀甚，其中近半要求選考物理，比如天文學(xué)類岗喉、心理學(xué)類秋度、環(huán)境科學(xué)與工程類都要求選考物理曲秉。
復(fù)旦大學(xué)：共21個(gè)專業(yè)(類)带猴，其中11個(gè)專業(yè)要求選考物理。
不難看出霉颠，排在前列的還是——物理查牌！
如何學(xué)好物理事期？老師可以這么和學(xué)生說(shuō)
常生龍?上海市物理特級(jí)教師，上海市虹口區(qū)教育局局長(zhǎng)：
1. 正確理解物理概念和規(guī)律
不少同學(xué)在學(xué)習(xí)物理時(shí)不太重視概念和規(guī)律纸颜，認(rèn)為學(xué)好物理關(guān)鍵在于多做題兽泣，對(duì)那些定義、定律知道個(gè)大概就可以了胁孙，其實(shí)不然唠倦。
如果把物理學(xué)科比作大廈称鳞，概念和規(guī)律就是構(gòu)成這座大廈的基石和鋼筋框架。如果基礎(chǔ)打不牢牵敷，又怎能在上面建起雄偉壯麗的大廈呢胡岔？
每一個(gè)物理概念和規(guī)律都不是一個(gè)孤立的定義法希，概念之間枷餐、規(guī)律之間以及概念和規(guī)律之間都存在著聯(lián)系，當(dāng)然也存在著區(qū)別苫亦。
要在真正意義上掌握和運(yùn)用物理知識(shí)毛肋，就應(yīng)當(dāng)能夠弄清物理概念和規(guī)律的來(lái)龍去脈、相互關(guān)系屋剑，即所謂知其然還要知其所以然润匙。
2. 在解決問(wèn)題的過(guò)程中提煉方法
學(xué)好物理，一定量的練習(xí)是必要的唉匾，關(guān)鍵在于明確做練習(xí)的目的孕讳。
從練習(xí)中體會(huì)概念和規(guī)律的應(yīng)用、明確物理問(wèn)題的解題思路巍膘、掌握一些基本的分析方法厂财，是物理練習(xí)特別要關(guān)注的。
圖1中的實(shí)線箭頭表示分析一個(gè)物理問(wèn)題大致的解題思路峡懈。
在這個(gè)過(guò)程中璃饱，實(shí)物模型和運(yùn)動(dòng)（狀態(tài)）模型的建立是很關(guān)鍵的，它們將物理問(wèn)題逐漸向我們熟悉的物理情景聚焦肪康，為正確選擇物理規(guī)律指明方向荚恶。
3. 感受物理知識(shí)中的美
對(duì)美的追求，如同對(duì)真的追求一樣磷支，是物理學(xué)家們進(jìn)行科學(xué)研究的目標(biāo)谒撼。
因此，物理學(xué)本身是美的雾狈，物理學(xué)習(xí)中也處處蘊(yùn)涵著美廓潜，不斷地發(fā)現(xiàn)美、感受美箍邮、甚至創(chuàng)造美茉帅，可以使我們的學(xué)習(xí)過(guò)程充滿樂(lè)趣，可以激勵(lì)我們不斷地克服困難锭弊，勇往直前堪澎。
物理美的形式是多種多樣的，比如簡(jiǎn)潔美與深刻美味滞、統(tǒng)一美與奇異美樱蛤、模型美與和諧美钮呀、狀態(tài)美與過(guò)程美、結(jié)構(gòu)美與對(duì)稱美等等昨凡。
愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程E＝mc2爽醋，形式簡(jiǎn)潔無(wú)比，但卻成為指導(dǎo)人類進(jìn)一步認(rèn)識(shí)核反應(yīng)規(guī)律和從核反應(yīng)中去獲得巨大能量的基礎(chǔ)理論便脊，其深刻美勿容質(zhì)疑蚂四。
在對(duì)原子、原子核等微觀粒子的探索和認(rèn)識(shí)的過(guò)程中哪痰，一個(gè)個(gè)物理模型的建立與修正遂赠，推動(dòng)著人們對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)的不斷深入和細(xì)致，物理模型美與和諧美充盈其間晌杰。
體育
體育被納入中高考
教育部明確表示：
今后中小學(xué)要把學(xué)生參加體育活動(dòng)情況跷睦、學(xué)生體質(zhì)健康狀況和運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試肋演，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系抑诸。
中考：中考的錄取計(jì)分科目將由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)爹殊、外語(yǔ)加上體育4個(gè)科目構(gòu)成蜕乡，其他科目均稱為選考科目，將體育上升到了與“語(yǔ)數(shù)外”三大主科同等的地位边灭。
高考：實(shí)施高考綜合改革試點(diǎn)的室煜！（區(qū)、市）绒瘦，在高校招生錄取時(shí)称簿，把學(xué)生體育情況作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。
這意味著今后人才選拔的方向惰帽，將從原來(lái)智力考量的單一標(biāo)準(zhǔn)憨降，逐漸走向德智體美的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。
只要勤鍛煉该酗，終會(huì)取得好成績(jī)
各位老師授药、家長(zhǎng)也不用太著急！
體育考試終究是達(dá)標(biāo)性測(cè)試呜魄。
只要通過(guò)適當(dāng)?shù)挠?xùn)練方法和努力悔叽，多數(shù)孩子都可以取得不錯(cuò)的成績(jī)，體育并不會(huì)拉開(kāi)分?jǐn)?shù)差距爵嗅，區(qū)分度較小娇澎。
還要提醒孩子，不要把體育僅僅看作一個(gè)測(cè)試睹晒，僅為取得好成績(jī)而臨陣磨槍趟庄，中招體育考試是為了有力地推動(dòng)體育教學(xué)和讓孩子們更多參與體育鍛煉括细，掌握一定體育技能，養(yǎng)成一定良好習(xí)慣戚啥。
