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? ? ? ? 我們學(xué)校的體驗(yàn)課都是80分鐘粤剧，一天四節(jié)課歇竟，上午、下午各兩節(jié)抵恋。兩節(jié)課之間有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間焕议，可以由帶班教官帶著孩子們休息一下，喝點(diǎn)水馋记，上個(gè)廁所号坡。
? ? ? ? 課間休息時(shí)間，我一般不回辦公室梯醒，會(huì)在教室里休息宽堆，整理工具、材料茸习。這周來培訓(xùn)的小學(xué)生都很活躍畜隶，快上課的時(shí)候教官會(huì)帶著學(xué)生在門口候課，下午第二節(jié)課上課前号胚，門口兩個(gè)教官帶著兩個(gè)班的學(xué)生籽慢，一個(gè)教官在高聲的訓(xùn)斥學(xué)生，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律猫胁；另一個(gè)放起音樂箱亿，和學(xué)生們一起唱歌。我在教室里聽到這兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生音量基本一樣弃秆，一邊是孩子們?cè)絹碓礁叩某臭[聲届惋，一邊是高昂的歌聲，學(xué)生的心情是不同的菠赚，老師的心情也是不同的脑豹，對(duì)學(xué)生起到的作用會(huì)更加不同。?
? ? ? ? 上課的時(shí)候有些帶隊(duì)來的老師會(huì)跟班的衡查，有的班級(jí)紀(jì)律不好瘩欺，跟班老師著急，就大聲訓(xùn)斥學(xué)生維持紀(jì)律拌牲，紀(jì)律反而越來越不好俱饿；有的帶班老師一進(jìn)教室就跟學(xué)生一起坐好，安靜地跟著學(xué)生一起體驗(yàn)塌忽，這樣的班級(jí)紀(jì)律基本都很好稍途，因?yàn)樗麄兊睦蠋熞呀?jīng)為他們做出了示范，不需要額外花精力去維持紀(jì)律砚婆。
? ? ? ? 教學(xué)需要智慧、技巧、方法装盯，最樸素也最有效的方法就是以身作則坷虑、樹立榜樣。
? ? ? ? 人類最初獲取知識(shí)的方法就是觀察和模仿埂奈，孩子模仿父母迄损，學(xué)生模仿老師。 有時(shí)候我們著急給學(xué)生立規(guī)矩账磺，講道理芹敌，卻忘了“身行一例，勝似千言垮抗∈侠蹋”教師的言行就是可供學(xué)生參照的道德標(biāo)準(zhǔn)，在我們和學(xué)生的接觸中冒版，不光是我們?cè)谟^察學(xué)生液茎，評(píng)價(jià)學(xué)生，學(xué)生也在觀察和評(píng)價(jià)我們辞嗡。
? ? ? ? 前一段時(shí)間一個(gè)網(wǎng)名鐘美美的東北男生因其錄制的模仿老師的視頻在網(wǎng)絡(luò)上走紅捆等，我看了他的視頻，視頻中那些盛氣凌人续室，頤指氣使栋烤，刻薄冷漠的老師雖有一定程度的夸張，但在鐘美美的生活中定是有原型的挺狰，所以他才能模仿的繪聲繪色明郭，惟妙惟肖，可能他的老師自己都不知道自己原來是這個(gè)樣子的她渴。后來聽說鐘美美刪除了他模仿老師的視頻达址，據(jù)說是因?yàn)椴粔蛘芰浚矣X得趁耗，大可不必沉唠，這才是真正的正能量，一個(gè)觀察苛败、模仿都很有天分的孩子满葛，把他看到的東西用自己的方式自由的表達(dá)出來，這不應(yīng)該被尊重罢屈、被表揚(yáng)嘀韧、被鼓勵(lì)嗎？缠捌！鐘美美的表演仿佛是一面鏡子锄贷，映照出丑陋译蒂，我們才能有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，改正錯(cuò)誤谊却，而不是對(duì)問題視而不見如果鐘美美的老師都能以身作則柔昼，嚴(yán)格要求自己，充滿愛心炎辨，那么鐘美美的模仿應(yīng)該是另一種風(fēng)格吧捕透。
? ? ? ? 我們應(yīng)該深以為鑒，反思我們?cè)诤蛯W(xué)生的接觸的中是不是也有這樣的一面碴萧。陶行知先生說：”學(xué)高為師乙嘀，身正為范∑朴鳎“教師要做到言傳身教虎谢，首先要嚴(yán)格要求自己，熱愛自己的職業(yè)低缩，有高超的教育教學(xué)能力嘉冒，還要有高尚的道德情操，讓學(xué)生從教師的一言一行中受到到潛移默化的影響咆繁，從而達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無聲的效果讳推。
