馬卡連科說過："教育，首先是教師品格的陶冶浪读，行為的教育昔榴，然后才是專門知識(shí)和技能的訓(xùn)練。"我們都知道作為教師碘橘，師德是何等的重要互订，不論處在哪一階層，早教亦或是大學(xué)教授痘拆，把德放在首位仰禽，才能在教育生涯上有一番好景。好筍出好竹纺蛆，好師出好徒吐葵。教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》總則中指出："幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是終身教育的奠基階段"桥氏，因?yàn)橛變哼€沒成熟的是非觀温峭，你說什么，做什么都是他模仿的版本字支，幼兒教師的師德好壞直接影響著幼兒的成長凤藏，幼兒能否成為有素質(zhì)，對國家有用的人堕伪，與教育有很大關(guān)系揖庄，最主要與他小時(shí)候教育有關(guān)。因此欠雌，作為幼兒教師抠艾，必須具備有良好的師德，有較高的綜合素養(yǎng)桨昙。
道德是做人的根本检号，根本一壞，縱然有多少學(xué)問和本領(lǐng)蛙酪，也無甚用處∑肟粒現(xiàn)在的社會(huì)已然成為了大染缸，有的人擁有被人羨慕的才華與財(cái)產(chǎn)桂塞，但他的品德卻讓人唾罵凹蜂。那么，如何才算是有良好的師德和素養(yǎng)呢？
一玛痊、為人師表是基本身教重于言教汰瘫，孔子日："其身正不令而行；其身不正擂煞，雖令不從混弥。"這句話，說明了幼兒教師的重要性对省，作為幼兒教師蝗拿，身教的重要性顯得尤為重要。因?yàn)槔蠋熓怯變盒哪恐凶畛绺咻锵眩钣型诺陌駱影小＠蠋煹乃枷搿⑿拍詈偷赖吕颓铮约皯B(tài)度仓手，儀表和行為等方面，在教育教學(xué)過程中玻淑，對幼兒的成長產(chǎn)生著潛移默化的積極影響和教育作用俗或。這就是為什么有各種禮儀規(guī)范，身教這種教育方式比批評岁忘、責(zé)罵與訓(xùn)斥效果好得多辛慰，能達(dá)到無聲勝有聲的教育境界，特別是在培養(yǎng)幼兒非智力因素方面具有深遠(yuǎn)的影響干像。師德是一面鏡子帅腌，它要求教師一舉一動(dòng)、一言一行麻汰，都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步速客。因?yàn)槟氵x擇了教師這個(gè)行業(yè)，你就必須為你的選擇負(fù)責(zé)任五鲫。因此溺职，教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上位喂、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則浪耘，自覺率先垂范，真正為人師表塑崖。"七冲，因此，為人師表是當(dāng)好幼兒教師最基本的要求规婆。
二澜躺、真心熱愛幼兒蝉稳。愛因斯坦說："只有愛才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感掘鄙。"我們的教學(xué)樓墻上貼著這句話耘戚。作為幼兒教師，我們要"以東風(fēng)化雨之情操漠，春泥護(hù)花之意收津，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天颅夺。"，一個(gè)教師要有愛心蛹稍，沒有了愛心吧黄，你所做的一切多優(yōu)秀也是虛假的，孩子是多么單純多么無邪唆姐，和孩子在一起拗慨，保留初心，單純的你必不會(huì)被世界殘忍相待奉芦。只有真心熱愛孩子赵抢，你才無愧于幼兒教師的這個(gè)稱謂。孩子心中除了親近的家人外声功，只有陪他成長的幼兒老師了烦却。真心熱愛孩子就要求我們把愛付諸于教育各環(huán)節(jié)中，無微不至地關(guān)心孩子先巴。幼兒是需要被愛的其爵，但教師一定要一視同仁，并且不可為了私利做樣子伸蚯。
三摩渺、要具備良好的綜合素養(yǎng)。
博學(xué)剂邮、耐心摇幻、寬容，是教師最基本的素養(yǎng)挥萌。有些老師性格比較急绰姻，孩子的一些壞習(xí)慣無法接受，難發(fā)出心中的怒火引瀑，就對孩子拳打腳踢龙宏。且不說那不是你的孩子 你沒有資格打罵他，就說換位思考伤疙，被虐待的是自己孩子银酗，不會(huì)心疼嗎?幼兒教師多才多藝辆影，網(wǎng)上說娶了幼兒教師就會(huì)很幸福。作為一名幼教黍特，孩子所有的發(fā)展全憑這三四年的言傳身教蛙讥。一個(gè)成功的人必不會(huì)斤斤計(jì)較，不會(huì)有很多不健康的心理灭衷，這全部起源于幼教次慢。所以，國之重任啊翔曲，要不不干迫像，干就要恪守職業(yè)道德。盡自己所能瞳遍，把身上的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)出去闻妓。
? ? ? 師德是作為老師的基礎(chǔ)，不要忘記這一點(diǎn)掠械，陽光樂觀由缆，培養(yǎng)出更好的下一代。
李瑤
2017060140819
