日課25:在你的生活中圃泡，做過(guò)什么原以為自己做不到卻突破了自我的事情？有沒(méi)有自己很想去做卻覺(jué)得很難做不到的事情愿险，是什么限制了你的思維颇蜡？選擇其中一個(gè)話題思考分享。
——參考資料：《拆掉思維的墻》
德國(guó)史蒂芬沙夫胡貝爾所著的《成功心理四因素心理訓(xùn)練》中辆亏，講了一個(gè)很有趣的例子：科學(xué)家根據(jù)計(jì)算野山蜂的體重及其兩翼張開(kāi)的寬度得出結(jié)論：野山峰不能夠飛行风秤。
幸而野山蜂對(duì)此一無(wú)所知，且飛行自如扮叨。
在今天這個(gè)變化多端的世界缤弦，我們最大的危險(xiǎn)不是外界的壓力與競(jìng)爭(zhēng)，而是我們內(nèi)心的模式彻磁。這些模式?jīng)Q定我們看到些什么碍沐，感受到些什么，如何思考以及最終成為怎么樣的人衷蜓。
《第五項(xiàng)修煉》的作者彼得·圣吉說(shuō)：“心智模式是深植于我們心靈之中累提，關(guān)于我們自己、別人磁浇、組織以及世界每個(gè)層面的形象斋陪、假設(shè)和故事。就好像一塊玻璃微妙地扭曲了我們的視野一樣扯夭，心智模式也決定了我們對(duì)世界的看法鳍贾。”
拆掉思維里的墻交洗，改變我們的世界骑科。
從小就喜歡看書(shū)，一直對(duì)書(shū)籍存著敬畏之心构拳，覺(jué)得寫(xiě)書(shū)是件特別高大上的事情咆爽，作家都特別厲害梁棠！
小學(xué)的時(shí)候，在語(yǔ)文老師的鼓勵(lì)和監(jiān)督下斗埂，開(kāi)始寫(xiě)日記符糊；初中的時(shí)候，嘗試著寫(xiě)過(guò)小說(shuō)呛凶，可惜無(wú)疾而終男娄；高中的時(shí)候，參加全國(guó)作文比賽漾稀，得過(guò)獎(jiǎng)模闲；大學(xué)的時(shí)候，喜歡寫(xiě)寫(xiě)風(fēng)花雪月的散文和少年不知愁滋味的心情隨筆崭捍，還喜歡寫(xiě)詩(shī)填詞尸折，給同學(xué)的畢業(yè)留言都是藏頭詞。
職業(yè)生涯殷蛇，文字工作不知不覺(jué)成了我的重要工作內(nèi)容实夹。最多產(chǎn)的兩年，每年碼字近40萬(wàn)粒梦，平均每天寫(xiě)1000字以上亮航。同事跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：都可以出一部中篇小說(shuō)了！可惜匀们，寫(xiě)的都是枯燥乏味的工作文章塞赂，可讀性不強(qiáng)。
從單位C到單位D的最初半年昼蛀，由于工作節(jié)奏一下子慢了下來(lái)，也沒(méi)有啥文章需要寫(xiě)圆存，忽然停下來(lái)的筆也相當(dāng)不適應(yīng)叼旋。于是，開(kāi)始在SPACE空間博客上寫(xiě)“自己的文章”沦辙。
剛好那段時(shí)間安排了一次摩洛哥的深度游夫植，就是北非諜影卡薩布蘭卡所在的國(guó)家，我們沿著地中海油讯、大西洋自駕详民，又進(jìn)入了撒哈拉沙漠，14天行駛了3300公里陌兑，拍了7000張照片……旅行很有意思沈跨，很想記錄下來(lái)。于是兔综，回來(lái)以后馬上在空間博客里寫(xiě)游記饿凛，同時(shí)整理照片配合文字狞玛。先按照景點(diǎn)寫(xiě)了一遍，花了一個(gè)半月涧窒；后來(lái)在大家的建議下心肪，又把每天的衣食住行寫(xiě)了一遍攻略，花了半個(gè)月纠吴，最終寫(xiě)成了超長(zhǎng)版的游記硬鞍。
寫(xiě)完游記，安心生寶寶戴已，然后固该，大寶出生了。
大寶近兩歲的時(shí)候恭陡，剛好同事在整理旅行照片做畫(huà)冊(cè)蹬音，鼓勵(lì)我也把游記結(jié)集出書(shū)吧！
猶豫了很久休玩，總覺(jué)得出書(shū)這是大事著淆，遙不可及且不可思議，雖然這是從小就有的夢(mèng)想拴疤，但真的到了有可能付諸實(shí)施的階段永部，又畏首畏尾、不敢前行了呐矾。心說(shuō)：這怎么可能呢苔埋？
周?chē)娜斯膭?lì)我：反正內(nèi)容都是現(xiàn)成的，就是排個(gè)版蜒犯、核個(gè)稿的事情组橄，現(xiàn)在做“博客書(shū)”很普遍的……
心動(dòng)還需行動(dòng)！就這樣罚随，下定了決心玉工，并真的付諸于行動(dòng)了√云校花了一個(gè)月的時(shí)間遵班，把23篇文章共18萬(wàn)字和400張圖片全部整理好，給電腦公司排版潮改，再校對(duì)修改定稿制版狭郑，共印刷了400本，書(shū)名為《海沙之旅——摩洛哥自駕游》汇在。
雖然沒(méi)有找出版社翰萨，沒(méi)有申請(qǐng)書(shū)號(hào)，只是自費(fèi)印刷博客書(shū)糕殉，純屬自?shī)首詷?lè)缨历。但是以蕴，當(dāng)我手捧著化成鉛字的文字、堆砌成122頁(yè)書(shū)頁(yè)的文章辛孵，依然滿滿的成就感和幸福感丛肮，有種夢(mèng)想成真的感覺(jué)。畢竟魄缚，我完成了一件自以為不可能完成的任務(wù)宝与，挑戰(zhàn)并突破了自我。
有了這么個(gè)開(kāi)頭冶匹，以后的出游习劫，都會(huì)要求自己回來(lái)認(rèn)真整理照片寫(xiě)游記。每次回來(lái)的一開(kāi)始嚼隘，都會(huì)信心滿滿地寫(xiě)幾天诽里，但每次都會(huì)卡在2/3的位置，寫(xiě)不完飞蛹。雖然有各種客觀原因谤狡，但是，這其中卧檐，是不是有什么限制了我的思維墓懂？——是我自己的心智模式，對(duì)這件事情的刻板印象霉囚，阻礙了我的行動(dòng)捕仔。
我對(duì)這件事情的思維模式是這樣的：以前寫(xiě)《海沙之旅》時(shí)，還沒(méi)有孩子盈罐，時(shí)間很充裕榜跌，每天回家不用帶寶寶，有大把大把的時(shí)間可以專心整理照片寫(xiě)游記盅粪；而現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間沒(méi)精力斜做，每天回家就是圍著孩子轉(zhuǎn)，等孩子睡著了才開(kāi)始做自己的事情湾揽，已經(jīng)疲憊不堪了，哪有時(shí)間和精力再寫(xiě)游記啊……
最近笼吟，在忙碌的生活中库物，竟然可以抽出時(shí)間認(rèn)真看書(shū)寫(xiě)日課，也引起了我的反思：其實(shí)贷帮，時(shí)間并不如我想象得那么緊張戚揭，只要合理安排，肯花心思去做撵枢，還是有可能有希望去完成“不可能完成的任務(wù)”民晒。
