圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
? ? 聽完陸老師的第四次微課加餐食零，終于拿起筆畫出了自己的家譜圖，老師的課比較深奧寂屏，還沒有吃透贰谣，只能在表層說說自己的家譜圖吧！
? ? ? 首先迁霎，通過家譜圖我第一個想到的是我的母親吱抚，她是一個指責型人格的人。她一共三兄弟姐妹考廉，是大姐姐秘豹，小時候幫我的外婆承擔了不少家務事。在我看來她總是喜歡評判別人昌粤，看許多事情都不順眼既绕，喜歡命令別人啄刹。大概是童年的大家姐身份形成的性格。
? ? ? 然后凄贩，我畫的大部分都是親密的連線誓军，無論是我這邊的家譜圖還是老公的，其實我跟我老公的原生家庭都是比較像的疲扎，父母的給與我們的都是穩(wěn)定的童年并且充滿愛的昵时，因此我跟我老公現(xiàn)在給小朋友提供的也是一個比較和諧相處的氛圍。
? ? ? ? 其次椒丧，我的父輩其實也有一些不好的關系壹甥，但是我都沒有清楚畫出來。原因是我不是太清楚壶熏，只是知道一些皮毛盹廷，父母并沒有跟我細說。因此這部分好像并沒有對我造成影響久橙。
? ? ? 最后，祖父輩對我的影響似乎只有外婆對我有影響管怠，而媽媽跟外婆的性格非常相似淆衷，對我的禁止令主要來源于他倆，在他們比較強硬的規(guī)范下渤弛，他們眼中的乖小孩成了現(xiàn)在的討好型人格人兒祝拯。
? ? ?
