［事由］
? “呱呱小兒桶略，但飲牛湩，至于弱冠诲宇，不明犍狀际歼。佌佌之豚，日食其羓姑蓝，洎其成立鹅心，未識豜豭》挠”在江蘇高考以《綠色生活》命題的作文中旭愧，一名考生就以這樣通篇駢體古文的方式完成，閱卷老師在讀到此文時宙暇，視作“懷疑卷”提交給專家組输枯。南京市語文基礎(chǔ)知識閱卷組組長絮姆、古典文獻(xiàn)學(xué)專家吳新江在看完全篇后沼瘫，僅對文章的注釋就寫了4頁紙，當(dāng)?shù)孛襟w急尋這名“古文奇才”恨锚，昨天［2010年型奥？“綠色生活”話題］這位學(xué)子終于露面瞳收。
? ? ? ? “不僅普通閱卷老師不認(rèn)識、看不懂桩引，就連我這個教古典文獻(xiàn)的老師缎讼，也不全懂，有些見過但沒用過坑匠，還有四五十個古字根本不認(rèn)識血崭。回去后我查閱資料厘灼，做了注釋夹纫，光注釋就寫了滿滿4頁！”閱卷老師设凹、古文專家吳新江在評價這名學(xué)生時舰讹，自覺慚愧。他表示闪朱，事實上光會用文言月匣，會寫古字還不算什么钻洒，這畢竟是高考作文，切題才是第一要務(wù)锄开。而這篇文章素标，熟練運用“恰到好處”的古文，緊扣“綠色生活”的主題萍悴，“古為今用头遭，十分切題⊙⒂眨”此外计维，今年江蘇高考作文閱卷組組長何永康也對這名考生高度贊揚，他表示撕予，“以他現(xiàn)在的文化修養(yǎng)完全可以被破格錄撒昊獭！”
昨天实抡，該生首度露面剑按，是江蘇如皋中學(xué)高三(12)班的學(xué)生，名為王云飛澜术，家住如皋下原鎮(zhèn)一個叫文莊村的地方，其父母都是農(nóng)民猬腰。而且鸟废，他還是一名理科生，從他的高考成績看姑荷，其總分已經(jīng)超過了一本分?jǐn)?shù)線盒延。王云飛表示，自己平時就對古文比較感興趣鼠冕，先后自購了《史記》和《尚書》添寺，曾經(jīng)把《資治通鑒》翻爛，此前在多次考試中還嘗試寫過武俠小說懈费、文言文小故事等计露。
“高考前一天晚上，我還跟媽媽說憎乙，我要冒險了票罐，我要寫文言文∨⒈撸”王云飛說该押，“我覺得寫得還不錯，但心里也沒底阵谚。不知道閱卷老師看了怎么想蚕礼⊙叹撸”
一位閱卷老師表示，“這位考生此方面造詣相當(dāng)深奠蹬，不僅會用古字朝聋，而且用得很得體，能在考場上短時間里活用古字罩润，說明他已純熟于心玖翅。此外，這篇作文也很有思想割以，他從歷史發(fā)展角度來說明現(xiàn)在環(huán)境遭破壞金度，幻想能回到農(nóng)耕時代，寫得相當(dāng)不錯严沥。專家一致認(rèn)同給他打了高分猜极。”這是江蘇高考繼2001年《赤兔之死》后又一篇文言文高分作文消玄。一位專家表示跟伏，“《赤兔之死》雖然是用文言文寫作，但畢竟是‘三國體’翩瓜，而這位考生則是純正文言文受扳，修養(yǎng)的確很深，直接讀古文獻(xiàn)的碩士都沒問題兔跌。在網(wǎng)上勘高，此文已經(jīng)被多家媒體及網(wǎng)友追捧，有網(wǎng)友笑稱作者為“穿越人”坟桅。
王云飛高考作文原文：《綠色生活》
呱呱小兒华望，但飲牛湩(dòng)，至於弱冠仅乓，不明犍狀赖舟。佌佌(cǐ)之豚，日食其羓(bā)夸楣。洎(jì)其成立宾抓，未識豜豭(jiān jiā)。每嚙毚(chán)臑(nào)豫喧，然竟不知其夋兔(qun洞慎，同狡兔，見韓愈之《毛穎傳》)之三窟也嘿棘。方彼之時劲腿，窋(zhú)詫之態(tài)，非闠闠(huánhuì)之中所得見也鸟妙。
今北方久熰(ōu)焦人，瀵(fèn)氿(guǐ)甃(zhòu)眢(yuān)挥吵，坌(bèn)坲坲(fó)，燾天幠(hū)日花椭。土地皴崩忽匈，罅可容人。南疆霶霈矿辽，洚水肆虐丹允，當(dāng)此之滈，茅舍盡走袋倔。欲苫(shàn)不能雕蔽，啼口立(同泣)啾啾。
凡此異態(tài)宾娜，非天之咎批狐。
君不見斵(zhuó)楩(pián)焚樟，岵(hù)之為屺(qǐ)前塔，睇眄(miàn)之下嚣艇，萬山盡屼(wù)，百尺篔(yún)簹华弓，化為竹著食零。於彼幼蛇，匌(gé)不盈寸寂屏，巴蛇王虺(huǐ)慌洪，盡化柈(pán)饈。玈(lu)氣烰烰凑保，上格瑤池，貧地徠賈涌攻，以豐其貲(zī)欧引。然千丈方圓，萊菔不生恳谎，九天之上芝此，星河不見。
嗚呼因痛！漫山設(shè)棙婚苹，遍地盡罘。此天災(zāi)也鸵膏？人禍也膊升！河海黟(yī)然，濁水仍傾谭企，此天災(zāi)也廓译？人禍也评肆！斵木[算刂]竹，彍(guō)弮(juàn)待獸非区，以至鹿不得走瓜挽，翬不得飛，蟻不得宭(qún)征绸，髬髵不見久橙。此天災(zāi)也？人禍也管怠！
翕合沴(lì)氣淆衷，終日涽涽。天不復(fù)藍(lán)排惨，水不復(fù)清吭敢。未有烏云，天何暝暝暮芭？赤烏既出鹿驼，焜耀無復(fù)≡辏看天下畜晰，鳥飛不下，鮮見狉狉瑞筐，當(dāng)此之時凄鼻，何處貣青天？
所幸者聚假，人知之也块蚌，人更之也。然膘格，上作網(wǎng)法峭范，下偩幾何未可知也。
今天下多災(zāi)瘪贱。北國井冞(shēn)纱控，陣主復(fù)至，當(dāng)與孔張俱歾(mò)菜秦。南域之霖甜害，大禹洊存，只得扼腕而嘆息球昨。人不咎己而咎旱魃尔店，不誚(qiào)己而諑共工。未之可也。闤闠所趨闹获，不可恈恈期犬。當(dāng)思子孫后代，人己知之避诽。然行之效龟虎，則體躆廟堂者思之，媕娿(ān ē)之徒沙庐，棄不婟(hù)嫪鲤妥，國之大蠹，捐而必究拱雏。
吾所思者棉安，河泮水墺，楊槐蓁蓁铸抑，町疃(tuǎn)贡耽，柳榆其秝(lì)。苾?nèi)倴珫五?chè)葳蕤鹊汛，見柳而人不攦蒲赂，視草而眾不蹸，日駕雙軑(dai)之車刁憋，斐斐閭巷之間滥嘴，目不復(fù)睺，鼻不再鼽(qiú)至耻，鳥不驚人若皱，鮒游沴然。
人者尘颓，天地孕育走触。今其反萬物，此獍也疤苹。今其不宜瞡瞡互广，遺禍搙孫，當(dāng)修長遠(yuǎn)之道以藾萬世痰催。
今吾執(zhí)筆於此，所思者迎瞧，舍旁早蟠一株夸溶，今當(dāng)唪唪，攲枝水上凶硅，當(dāng)復(fù)駕舴艋缝裁，扌玄其落桃，投於苙。坐銀杏樹下捷绑，觀兒童嬉於樹下韩脑，延於磚祴(gāi)，搤(è)腕而惜水中未置菱藕幾株粹污。燠(yù)熱之時段多，而可摘菱冣(zuì)菂，爇之為饘(zhān)壮吩，以奉親房进苍。
參考譯文
呱呱墜地的小孩，只知道喝牛奶鸭叙；到二十歲觉啊，還不知道牛的樣子。幼小的豬沈贝，（小孩）每天都吃它的肉杠人；等到成年，也不能分辨豬的公母宋下。人們常澄松疲啃吃野兔的兔腿，然而最終卻不知道狡兔有三窟杨凑。在那個時候滤奈，兔子從洞穴里出來的神態(tài)，不是街市之中能夠看見的撩满。
現(xiàn)今北方久旱蜒程，泉涸井枯，塵埃飄拂伺帘，遮天蔽日昭躺。土地干裂，縫隙大可容人伪嫁。南疆大雨滂沱领炫，洪水肆虐。遇到這樣的水災(zāi)张咳，草舍都被沖走帝洪。想修繕而不能，人們只能啾啾地啼哭脚猾。
凡是這樣的異象葱峡，并非上天的罪過。
你難道看不見砍伐樹木焚毀森林龙助，草木蔥郁的山變得荒蕪砰奕。極目遠(yuǎn)望，萬山都光禿禿的。百尺高的竹子军援，都做成了竹筷子仅淑。對于那些小蛇，粗不足一寸胸哥，（與）劇毒蛇王涯竟，都成為盤中美味。工廠黑色的廢氣蒸騰上升烘嘱，上達(dá)瑤池昆禽。貧窮之地招徠商賈，以增加他們的財富蝇庭。然而方圓千丈之內(nèi)醉鳖，連蘿卜都不能生長，九天之上哮内，星河也不能看見盗棵。
哎！人們漫山遍野地設(shè)下捕獸的機關(guān)和抓兔子的網(wǎng)北发。這是天災(zāi)嗎纹因？是人禍啊琳拨！河海里的水已變得漆黑瞭恰，各種廢水還在不斷向其中排放。這是天災(zāi)嗎狱庇？是人禍熬贰！砍木伐竹密任，張弓等獸颜启，以至鹿不能奔跑，鳥不能自由飛翔浪讳，螞蟻不能群居缰盏，野獸鬃毛豎起也不能看見。這是天災(zāi)嗎淹遵？是人禍啊!
人們呼吸著濁氣口猜，整天昏昏沉沉。天不再藍(lán)透揣，水不再清澈济炎。沒有烏云，天空為何陰沉淌实？旭日升起冻辩，太陽光彩明亮的樣子也不復(fù)存在〔鹌恚看人間恨闪，鳥飛而不敢落下，很少能看見野獸成群奔跑放坏，在這樣的時候咙咽，到哪里去能乞求到青天？
慶幸的是人知道這種災(zāi)難淤年，人能夠改變這樣的狀況钧敞。然而，國家制定法令麸粮，民眾有幾個能遵守執(zhí)行溉苛，就無法知道了。
現(xiàn)在天下多災(zāi)多難弄诲。北國井枯愚战，（即使）陳后主再次到來，（也只）當(dāng)與姓孔與姓張的兩個妃子一齊死在井底齐遵；南疆大水寂玲，（即使）大禹還活著，（也）只能扼腕嘆息梗摇。人們不歸罪于自己而歸罪于造成旱災(zāi)的鬼怪拓哟，不責(zé)備自己卻責(zé)備共工。不可這樣做傲媸凇断序！城市的發(fā)展不能急功近利，應(yīng)當(dāng)考慮到子孫后代谎砾。人們已經(jīng)知道后果的嚴(yán)重性逢倍。然而力行改變，則是那些當(dāng)權(quán)者要思考的景图。阿諛奉承的小人较雕，舍棄而不要憐惜；國家的蛀蟲挚币，舍棄而必定要追究亮蒋。
我所夢想的是，河流邊上妆毕，楊槐青翠叢雜慎玖，舍邊空地上，柳樹榆樹稀疏而均勻地排列著笛粘。芳香的蘭花和野草長得十分茂盛趁怔∈酰看見柳枝，但人們不去折斷它润努；看到草坪关斜，但眾人不去踐踏。在街巷之間徘徊散步铺浇，眼睛不再迷茫痢畜，鼻子不再堵塞，鳥悠適而不怕人鳍侣，鯽魚偶爾被水邊的動靜驚走丁稀。
人是天地所生。現(xiàn)在反而殘害萬物倚聚，這（如同）是生下來就吃母親的野獸∠呱溃現(xiàn)在不應(yīng)當(dāng)目光短淺，遺禍子孫惑折。應(yīng)當(dāng)作長遠(yuǎn)之計來福蔭萬代桶雀。
今天我執(zhí)筆于此，所想的是唬复，屋旁長有早蟠桃一株矗积，如今應(yīng)果實累累。桃樹的枝丫斜伸向水面敞咧，我想再駕小舟棘捣，拾起它落入水中的桃子，扔進(jìn)豬圈休建。坐在銀杏樹下乍恐，觀看兒童在樹下嬉戲，在磚鋪的小道上閑適地散步测砂。扼腕嘆惜水中沒有種植菱藕幾株茵烈。夏天炎熱的時候，就可以摘菱聚蓮砌些，燒煮成粘稠的粥呜投，侍奉親長。
［說“不”的理由］
1.文言文退出日常寫作存璃，一百年前五四新文化運動就已證明是正確的仑荐；雖然白話文越來越白乃至不少學(xué)生作文口水話亂濺，歐美從句套從句的機關(guān)槍長句子也在剝蝕中國語言的本色本味纵东，但國家的語言政策不宜倒退粘招，國家語言文字工作委員會也沒有出文件鼓勵日常寫作用文言文。高考閱卷老師代表國家意志默認(rèn)的是日常寫作而不是創(chuàng)意特色寫作比賽偎球。
2.用文言文寫高考作文是劍走偏鋒洒扎，是押寶與賭博行為辑甜，因為往年有文言文寫作得到了閱卷場的特殊處理博得了高分（《赤兔之死》可證），于是有考生今年故事重演袍冷，賭閱卷老師不敢判低分（估計今年又賭贏了）栈戳。若此風(fēng)不剎，繼后還有沒有更多的考生如此僥幸难裆？這樣的行為是否公平？在倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化的當(dāng)口時期镊掖，是不是有人錯把傳統(tǒng)文化等同于文言文乃戈？
3.以不公平的手段參與競爭，閱卷場不但不打擊亩进，反而以惜才的名義給以高分症虑，邏輯上講不通。既然可以用文言文寫高考作文归薛，為何不準(zhǔn)用詩歌谍憔？為何不準(zhǔn)用地方話如粵語川話客家語？
［解決的辦法］
1.國家出面舉辦文言文寫作大賽主籍，選拔特殊人才與古文愛好者习贫。
2.自主招生設(shè)專項，選拔專業(yè)優(yōu)生（比如古文獻(xiàn)學(xué)）千元。
3.全民公平的高考作文苫昌，若注明“詩歌除外”，則同樣注明“文言文除外”幸海。一旦違規(guī)祟身，判以低分。
4.若要在語文學(xué)科上不拘一格降人才物独，則在考綱上事先表明游戲規(guī)則袜硫，既然對文言文專長的考生可以偏愛，那對書法水平高的呢挡篓？對音韻學(xué)有研究的呢婉陷？對朗誦有異稟的呢？語文體量很大官研，考試的游戲規(guī)則要放在前面憨攒，不要事后取雙重標(biāo)準(zhǔn)待之，畢竟樹林大了阀参，什么鳥兒都有肝集。這些問題，實則是招錄改革的范疇了蛛壳，跳出了學(xué)科的內(nèi)容杏瞻。換句話說所刀，文言寫高考作文，又一次凸顯了招考制度的痼疾捞挥，傷疤一撕開浮创，便可發(fā)現(xiàn)正在化膿。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017/06/14
